الدرس الثاني: موقف القرآن من العقل
عناصر الدرس هي :
- اهتمام الاسلام بالعقل :
أولى الاسلام العقل عناية كبيرة فقد تم ذكره قرابة 50 مرة كما أنه حرم الاعتداء عليه حتى من طرف صاحبه
- تكريم الانسان بميزة العقل :
كرم الانسان و فضل على سائر المخلوقات بالعقل فبه يسمو الى معرفة الحق و قد ينحط بعدم استخدامه
- أهمية العقل :
- عماد التكليف - وسيلة للابتكار و الاختراع - وسيلة للادراك (( الوحي )) - وصل أمور الدين بقضايا الوقع - الاجتهاد في أمور الدين - التدبر و التأمل في مظاهر قدرة الله تعالى - التمييز بين الأمور
- الحث على استخذام العقل ((وظيفة العقل )):
حثنا الاسلام في استخذام العقل في:
- تأمل و تدبر مظاهر قدرة الله تعالى (( الأية : أفلا يتدبرون القرآن أم على قلوب أقفالها ))
-تعلم علم نافع (( الآية : يوتي الحكمة من يشاء و من يوت الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا و لا يذكروا إلى أولوا الألباب ))
- الايمان المبني على استخدام العقل لا اتباع ما جاء به الأباء و الأجداد (( واذا قيل لهم اتبعوا ما أنزل الله قالوا بل نتبع ما ألفينا عليه آباؤنا أولو كان أباؤهم لا يعقلون شيئا و لا يهتدون ))
- وجوب المحافظة على العقل :
حافظ الاسلام على العقل و جعله من بين الكليات الخمس
فمن حيث الوجوب : أوجب الله تعالى كل ما يحافظ على العقل من تأمل مظاهر قدرته تعلم علم نافع و مطالعة..
أما من حيث العدم : فقد حرم كلما يذهب العقل و يفسده كالمسكرات كما أنه حرم التطرف الفكري لأن فيه اذهاب للعقل
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-05-28, 18:32
tarbiya islamia
العرض المتطور
