الى الطلبة الجدد المقبلين على الدراسة في المدارس التحضيرية في العلوم الإقتصادية، التجارية وعلوم التسيير وبالأخص بوهران.
تلقيت عدة رسائل من طلبة جدد تم توجيههم الى الدراسة الى المدارس التحضيرية في الإقتصاد وبالأخص الذين وجهوا الى وهران، فلاحظت تخوفا كبيرا لدى البعض منهم لعدة أسباب منها بعد المسافة كالإقامة بولاية سطيف، بجاية، تيزي.... مثلا!!!!! او شعبة الدراسة في مرحلة الثانوية خاصة أصحاب تخصص رياضيات، والعلوم التجريبية.
هاته الرسائل تتضمن عدة استفسارات وعلى رأسها لماذا المدارس التحضيرية؟ ومالهدف منها؟ وما النظام المعمول به في المدارس التحضيرية؟ ولماذا مسابقة الإلتحاق بالمدارس العليا؟ وأين يتم توجيه الطلبة فيما بعد؟ ;وماهو الدبلوم المحصل عليه؟ ولماذا اختبار المستوى في اللغة الفرنسية بالمدرسة التحضيرية وهران؟
هاته الأسئلة وغيرها كثير قرأت أجوبة لها من طرف الكثير من الطلبة بمختلف مستوباتهم العلمية سواء ممتازة، جيدة ، مقبولة وحتى أصحاب المستوى العلمي غير المقبول تماما مع احترامي للجميع
هاته الأجوبة خاصة من طرف أصحاب المستوى الأخير أثرت سلبا على الطلبة الجدد فلم تكتمل فرحتهم ، حتى ان البعض منهم بدأ يشعر بالإحباط فتحيرت كيف بطالب او طالبة مستواها ممتاز أو جيد على الأرجح نسبيا بالنسبة لدفعة بكالوريا جوان 2014 التي لم تتعدى 47 % مما يعكس تحسن المستوى، من المفروض أنك تفكر كيف تطور مستواك العلمي وتحافظ على تميزك لا أن تخاف من مقياس يسمى المحاسبة أو الإقتصاد بالنسبة لأصحاب الرياضيات أو أن تخاف من مقياس اسمه الجبر ، التحليل والإحتمالات بالنسبة لطلبة التسيير والإقتصاد. أو اللغة الفرنسية التي يراها البعض اشكالا رغم أن أغلب المقاييس تعتمد على الجانب التطبيقي أي 2 أو 3% اللغة الفرنسية كافية.
وعلى هذا الأساس أردت أن أضع بين أيديكم رؤية وفقا لإعتقادي الخاص وبامكانكم اثراؤه بنقاشكم الجاد بعيدا عن العاطفة والنظرة التشاؤمية الضيقة. تبعا للنقاط التالية:
1. لماذا المدارس التحضيرية ومالهدف منها؟؟؟
المدارس التحضيرية حديثة النشأة وتخرجت أول دفعة هذا الموسم درسوا بدرارية بالجزائر العاصمة، لأن انشاء هذه المدرسة سبق بعام واحد عن انشاء المدارس الأخرى وسوف تتخرج أول دفعة الموسم القادم بالنسبة للطلبة الذين درسوا في باقي المدارس.
وقد تم انشاء هذه المدارس من أجل جمع الطلبة المتفوقين فقط لتكوين طلبة أكفاء علميا في تخصصاتهم نظرا لتراجع الجامعة الجزائرية في التصنيف العالمي لترتيب الجامعات وعلى رأسها تصنيف شنغاي الذي احتلت الجامعات الجزائرية ذيل الترتيب.
وفي تلك الفترة تم انشاء نوعين من المدارس التحضيرية (العلوم والتقنيات) و(العلوم الإقتصادية، التجارية وعلوم التسيير) ;وبالنسبة لهذا الموسم فقد تم انشاء مدرسة أخرى وهي المدرسة التحضيرية في //// بوهران ومستغانم
2. ماهو النظام المعمول به في المدارس التحضيرية؟؟؟؟
تقوم المدارس التحضيرية بتكوين الطلبة لمدة موسمين
بالنسبة لطلبة السنة الأولى ليس لهم الحق في اعادة السنة واذا رسب الطالب يوجه مباشرة الى الجامعة.
بالنسبة لطلبة السنة الثانية اذا تم نجاحهم في الموسم فسوف يجتازون مسابقة الإلتحاق بالمدارس العليا بالجزائر العاصمة لمتابعة دراستهم للحصول على شهادة الماستر وفي حال خسارتهم في المسابقة سوف يوجهون سنة ثالثة ل م د في الجامعة ولهم الحق في اعادة اجتياز المسابقة للموسم المقبل.
بالنسبة لطلبة السنة الثانية يحق لهم الحق في اعادة السنة لمرة واحدة.
3. لماذا مسابقة الإلتحاق بالمدارس العليا؟؟
يجتاز جميع طلبة السنة الثانية الناجحين مسابقةالإلتحاق بالمدارس العليا وهي مسابقة وطنية يتم الإنتقال من خلالها من المستوى التحضيري الى مرحلة الماستر تتكلف الوزارة بتسييرها وهذا بتوحيد جميع الإجراءات: المواضيع، المقاييس الممتحنة ......
ويتم لحد الآن التعامل مع الطلبة بتساهل كبير فنسب النجاح في المدارس التحضيرية بفرنسا لاتتعدى 60 % في حين انه في الجزائر تفوق 90 %
4. ماذا توفر لك المدارس التحضيرية؟؟؟
تخلق المدارس التحضيرية جوا تنافسيا بين الطلبة المتفوقين وهذا الجو يكاد شبه منعدم في الجامعة الجزائرية وهذا نظرا للمستوى المرتفع نسبيا لدى جميع الطلبة.
5. لماذا يتم توجيه طلبة الرياضيات والعلوم التجريبية الى المدارس التحضيرية في الإقتصاد؟
ببساطة لأن الرياضيات، الإحصاء والإحتمالات هي محرك الإقتصاد ويعطى لمقاييس الرياضيات والإحتمالات أهمية كبيرة من خلال المعاملات. وهناك مدرسة خاصة تستقبل العلميين وطلبة الرياضيات وهي المدرسة الوطنية العليا في الإحصاء والإقتصاد التطبيقي. ومقياس المحاسبة ماهو الا تقنية باستطاعة العلميين التحكم فيها بسرعة مقانة بطلبة التسيير والإقتصاد نظرا لإستهزائهم بمقياس درسوه.
6. ماهي المدارس العليا التي توجهون اليها؟؟
بعد النجاح في المسابقة بامكانكم الإختيار بين 3 مدارس عليا بالجزائر العاصمة:
المدرسة العليا للتجارة (esc)
المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والإقتصاد التطبيقي (enssea)
المدرسة العليا للدراسات التجارية (ehec)
7. ماهي النقائص المسجلة على مستوى المدارس العليا والتحضيرية من الناحية القانونية؟
على الرغم من جميع الإيجابيات المسجلة الا انه لايمكن المرور على بعض النقائص ومن بينها أن أغلب الطلبة هدفهم هو الحصول على منصب شغل وهذا ما لاتوفره المدارس العليا بطريقة رسمية حتى وان وفرته بطريقة غير رسمية من خلال المستوى العلمي، لكن من المفروض وفي ظل التقييم الصارم أن يتم تخصيص نسبة من كل مدرسة يوظفون بطريقة مباشرة مثلما كانت تتيحه سابقا المدرسة العليا للإدراة أو المعمول به حاليا في المدرسة العليا للبنوك.
8. لماذا ومالهدف من اختبار المستوى في اللغة الفرنسية المبرمج في 2 سبتمبر؟؟
تبرمج المدرسة التحضيرية في الإقتصاد بوهران اختبارا للمستوى في اللغة الفرنسية ولعلمكم أن هدفه ليس اقصائيا وانما استخراج الطلبة الأقل مستوى في اللغة الفرنسية لمساعدتهم على التحكم في المصطلحات التقنية المستعملة وتحسين مستواهم ولعلمكم أيضا أن اللغة الفرنسية ليست عائقا مثلما يتصور البعض في المدارس التحضيرية لأن أغلب المقاييس هي مقاييس تطبيقية وليست نظرية. وبامكانكم بعد سنتين من التكوين التحكم فيها.
8. من يجب أن يعطيك المعلومات الكافية؟؟
عندما تستشير فلا يجب أن تسأل أي طالب أو طالبة. مع احترامي للجميع، لا تسأل من ينظر بالنظرة التشاؤمية، واسأل من يحفزك. واسأل الطلبة المتفوقين . فالطالب الذي لم يسعفه الحظ في النجاح سيؤثر عليك بفشله. وقبل كل شيء يجب أن تتيقن أن مستواك هو الذي أوصلك الى المدرسة التحضيرية وبأنك من الطلبة المتفوقين وبأن مستواك مقبول في مقياس الرياضيات (علامة تفوق 12). وبأنك هنا لكي تحسن مستواك من خلال العمل المتواصل.
أخيرا آمل أني أجبت على أغلب استفساراتكم بطريقة واقعية جدا
تحياتي الأخوية
صح فطوركم
يختار عبد القادر
المدرسة التحضيرية في العلوم الإقتصادية، التجارية وعلوم التسيير بوهرا
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2015-07-28, 17:43
العرض العادي
