ياريت كنت أستاذ موسيقى ولم أكن أستاذ........... - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات البيداغوجية والتربوية والانشطة التثقيفية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ياريت كنت أستاذ موسيقى ولم أكن أستاذ...........

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-01-07, 23:05   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
salimzouhdi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

انت باين فيك مريض روح داوي نفسك المملوؤة بالحسد و البخل انا راني دخلت نقرا موسيقي ببكالوريا 13.71 انت فاسد مزاج ليس لك علاج









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-01-08, 16:11   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salimzouhdi مشاهدة المشاركة
انت باين فيك مريض روح داوي نفسك المملوؤة بالحسد و البخل انا راني دخلت نقرا موسيقي ببكالوريا 13.71 انت فاسد مزاج ليس لك علاج
13.71 جابت هالك الموسيقى لي راك غادي تقريها

منين راك فرحان بالموسيقى كل هذ الفرحة وكان مشيت شاركت في ألحان وشباب
واش دخل البخل هنا
في الأول قلت مريض وبعد هذا أصبحت طبيب
السؤال في هذه الحالة شكون لمريض وفاسد المزاج الاجابة هوأنت
شكرا على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-08, 18:17   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
طالب العلم
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية طالب العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

8 ساعات ؟ ممكن تكون حالات نادرة وهي تخص زوجات بعض اشباه المسؤولين لان استاذ الموسيقى عندنا هو المسكين يدرس المؤسسة كلها 24قسم زائد ساعات الفراغ يعني يدخل يوم الاحد صباحا يخرج الخميس مساءا بينما ينعم استاذ الرياضيات ببرنامج مريح لانه بعدساعات التدريس صباحا يتجه للمراب مساءا ليكمل العمل بالدروس الخصوصية ربي يزيدو










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-08, 19:46   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
salimzouhdi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوري32 مشاهدة المشاركة
13.71 جابت هالك الموسيقى لي راك غادي تقريها

منين راك فرحان بالموسيقى كل هذ الفرحة وكان مشيت شاركت في ألحان وشباب
واش دخل البخل هنا
في الأول قلت مريض وبعد هذا أصبحت طبيب
السؤال في هذه الحالة شكون لمريض وفاسد المزاج الاجابة هوأنت
شكرا على التفاعل
انا استاذ تعليم اساسي درجة 10 نخلص 5ملاين و نخدم العرس ب6ملاين و نقري 9ساعات و نقري في الكونسرفاتوار 4ساعات ب3ملاين وانت روح دز معاهم و موت بالحسد و البخل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-08, 20:40   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
djamel0a
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كنت طفلة;105536[size="5"
[color="blue"]087
[font="arial bl[/c
olor]ack"][/size]5]يكفي ما يعانيه المساكين في ملء كشوف نقاط 21 قسما
و يكفي ان التلاميذ لا يولون مادتهم ولا حصصهم ولا يولونهم هم شخصيا اي اهمية أو احترام


[/font]
شخصية الاستاذ المربي هي التي تصنع التلميذ وتجعله رجل الغد وليست المادة ومعاملها والنتيجة التلميذ النجيب نجيب في جميع المواد وهذا مانلاحظه في جل تلاميذنا
وشخصية الاستاذ هي التي تصنع الفارق في المؤسسة وليست المادة وهنا اقول ان التلميذ النشيط في التربية البدنية والرياضية ومادة الموسيقى هو الذي يصنع الفارق في المواد الاخرى..( هذا مانلاحظه في اغلبية مؤسساتنا التربوية)
وهنا اؤكد ان اغلبية الاساتذة المربيين الملتزمين في عملهم كانوا في الماضي من اكفئ التلاميذ في مؤسساتهم في جميع المواد وعلى راسهم مادتي التربية البدنية والرياضية والتربية الفنية سواء كانت الموسيقى او الرسم
واذكر بعض الزملاء ان اغلبية اساتذة هذه المواد يدرسون في الاسبوع 16 ساعة في الاسبوع فكان الله في عون الجميع









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-08, 23:07   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
sloqa
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية sloqa
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اللهم صل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم
خلاص دورتوها حسد لبعضكم البعض يا أخي اتق الله وقل الحمد لله

نورمالمو تكونوا يد بيد وتعالجوا مشاكلكم افضل لكم........










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-11, 08:25   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salimzouhdi مشاهدة المشاركة
انا استاذ تعليم اساسي درجة 10 نخلص 5ملاين و نخدم العرس ب6ملاين و نقري 9ساعات و نقري في الكونسرفاتوار 4ساعات ب3ملاين وانت روح دز معاهم و موت بالحسد و البخل
خسارة فيك كلمة أستاذ تعلم شطيح ورديح
عندما يأتيك ملك الموت قوله دز معاهم
واذا راك تفتاخر بالملايين لي راك تحصل عليها رقاصة في كباري تجيب خير منك
شكرا على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-11, 08:37   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sloqa مشاهدة المشاركة
اللهم صل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم
خلاص دورتوها حسد لبعضكم البعض يا أخي اتق الله وقل الحمد لله

نورمالمو تكونوا يد بيد وتعالجوا مشاكلكم افضل لكم........
2
يا أخي العزيز يظهر من خلال كلامك أنك شخص ذوأخلاق عالية
ولكن نريد أن نجعل النقاط على الحروف فنحن نعلم أن هنك مواد مهمة
فهل يرضيك أن تكون المواد ّات الأهمية حجم الساعي للأستاذ هو الأعلى
فنجد مثل الرياضيات العربية حجم الساعي أعلى من المواد الأخرى
افرض أن لديك ولد يدرس تريد أن يكون متفوق في الرياضيات عربية فيزياء
أم في الموسيقى
بارك الله فيك على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-11, 08:48   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djamel0a مشاهدة المشاركة
[/font][/center]شخصية الاستاذ المربي هي التي تصنع التلميذ وتجعله رجل الغد وليست المادة ومعاملها والنتيجة التلميذ النجيب نجيب في جميع المواد وهذا مانلاحظه في جل تلاميذنا
وشخصية الاستاذ هي التي تصنع الفارق في المؤسسة وليست المادة وهنا اقول ان التلميذ النشيط في التربية البدنية والرياضية ومادة الموسيقى هو الذي يصنع الفارق في المواد الاخرى..( هذا مانلاحظه في اغلبية مؤسساتنا التربوية)
وهنا اؤكد ان اغلبية الاساتذة المربيين الملتزمين في عملهم كانوا في الماضي من اكفئ التلاميذ في مؤسساتهم في جميع المواد وعلى راسهم مادتي التربية البدنية والرياضية والتربية الفنية سواء كانت الموسيقى او الرسم
واذكر بعض الزملاء ان اغلبية اساتذة هذه المواد يدرسون في الاسبوع 16 ساعة في الاسبوع فكان الله في عون الجميع
صحيح كل ماتقوله يا أخي العزيز و لكن أنا تكلمت عن مردودالأستاذ مادة مهمة ب28ساعة في الأسبوع
مقابل مردود أستاد موسيقى ب13ساعة
أنا أعرف أستاذ تربية الفنية خلف المدير عندما ذهب الى الحج هذا مايبين عدم أهمية هذه المادة
الا تلاحظ معي يا أخي تدني النتائج في مادة الرياضيات ممكن أن يكون الحجم الساعي المسلط للاستاذ
شكرا على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-13, 14:12   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
salimzouhdi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا عملت استاذ مستخلف رياضيات من 1985 الي 1989 متحصل علي ش بكالوريا رياضيات بمعدل 13.71 التحقت بالمعهد التكنلوجي تربية موسيقية تخرجت في 1991 الاول في الدفعة لما للموسيقي علاقة بالرياضيات كنت اعمل في اكمالية ب 26 فوج تربوي حتي العام اللذي تقرر فيه ش ت م في هذه المادة اصبحت ادرس ساعات اقل لكن في ثلاث متوسطات للسنوات الرايعة فقط و تاكد جيدا ان التلاميذ اللذين يدرسون هذه المادة نسبة تركيزهم اكبر بكثير من اللذين لا يدرسونها لو علمت ما يوجد قي هذه المادة و خاصة الايقاع لدرستها انت و درستها لاولادك لقد ربطت الموسيقي ب الشطيح و الرديح و هذا تصور خاطئ ربما نقبله من انسان جاهل لا يعرف قيمة هذا العلم و شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-13, 23:34   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salimzouhdi مشاهدة المشاركة
انا عملت استاذ مستخلف رياضيات من 1985 الي 1989 متحصل علي ش بكالوريا رياضيات بمعدل 13.71 التحقت بالمعهد التكنلوجي تربية موسيقية تخرجت في 1991 الاول في الدفعة لما للموسيقي علاقة بالرياضيات كنت اعمل في اكمالية ب 26 فوج تربوي حتي العام اللذي تقرر فيه ش ت م في هذه المادة اصبحت ادرس ساعات اقل لكن في ثلاث متوسطات للسنوات الرايعة فقط و تاكد جيدا ان التلاميذ اللذين يدرسون هذه المادة نسبة تركيزهم اكبر بكثير من اللذين لا يدرسونها لو علمت ما يوجد قي هذه المادة و خاصة الايقاع لدرستها انت و درستها لاولادك لقد ربطت الموسيقي ب الشطيح و الرديح و هذا تصور خاطئ ربما نقبله من انسان جاهل لا يعرف قيمة هذا العلم و شكرا
أنت ياأخي سليم زهدي يظهر أن لك باع طويل في التربية
ولكن شئ لي ذكرته مرود عليك لماذا؟
راك ذكرت أنك حصلت على معدل 13 رياضيات وهوشئ لي خلاك توااصل وتدخل في أي ميدان تخيل لوكان
العكس معناه لو كان عندك تميز الافي الموسيقى في المتوسط هل تستطيع أن تدخل وتتميز في معهد مواد
علمية أو تكنولوجية اذن أردت عندما طرحت هذا الموضوع انصاف هذه المادة المهمة وتخفيف الضط الساعي
عنها هل معقول أن يكون الحجم الساعي هكذا الرياضيات 27ساعة الفيزياء الغة الحية 12ساعة الرياضة 18
اجتماعيات 12
مؤسسة أخرى الرياضيات 24 ساعة و4مستويات الرياضة 8ساعات

وشكراا على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-14, 08:40   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
mor36
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوري32 مشاهدة المشاركة
هذا شي كاتبته الوزارة الوصية
يا رجل ( لا تشرك بالله إن الشرك لظلم عظيم )









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-14, 10:41   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
يا جماعة الاستاد طالب بتقليص الحجم الساعي ، وأعطى مثال بالموسيقى
لمادا كل هدا التشاحن ....................










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-14, 11:48   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
نوري32
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نوري32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
يا جماعة الاستاد طالب بتقليص الحجم الساعي ، وأعطى مثال بالموسيقى
لمادا كل هدا التشاحن ....................
والله يا أختي نسومة مداخلتك كنسمة الصيف عندما تهب في يوم حار و نحس بالاختناق
اود منك اذا كان بالامكان سرد المواد وحجمها الساعي في المؤسسة التي تدرسين فيها
وشكرا شكرا شكرا على التفاعل









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-15, 06:19   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكور اخي الكريم
الحجم السعي بالنسبة للمواد الاساسة اصبح كارثة خاصة بعد ما ادخلوا حصص الاعمال الموجهة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أستاذ, أستاذ..........., موسيقى, أكون, خارجة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:28

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc