طالبة اولى ثانوي ترد عن استفساراتكم

[اسلامي عزتي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا طالبة اولى ثانوي اجتزت شهادة التعليم المتوسط العام الماضي وتحصلت على معدل 17 بعد ما كنت اتحصل على 18 و19 المهم انا اتمتى عدم حصول هذا لكم وان شاء الله تنجحون باعلى المعدلات

اول شيئ يجب عليكم التوكل على الله اولا بالدعاء والصلاة ومن بعد اتخاذ الاسباب
اعلم انه تبقى اسبوع فقط وان الراجعة الكبيرة قد تمت لذا عليكم تلخيص معلوماتكم فقط الان وذلك بتلخيص بعض مصطلحات وشخصيات التاريخ وليس من الضروري حفظ كل شيئ من الكتاب انما التلخيص فقط اما بانسبة للفيزياء تلخيص قوانين والتركيز على الكيمياء وكيفية الكشف عن الشوارد ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,, المهم التركيز في كل المواد وان اصبتم بالخوف والتوتر فهذا شيئ عادي قسوف يزول سرعان ما وزعت عليكم الاوراق

واي شيئ انا بالخدمة يا اخواني وان شاء الله لا ابخل واجيب عن كل تساؤلاتكم في اي شيى

[ahmed40]

بارك الله فيك
اختي ادا لازلت تتدكري المعادلات فساعديني ولو بتمرينااااات

[sacha.dz]

مشكورة أختي

[اسلامي عزتي]

اخي لم افهم قصدك

[soria62]

مشكورة أختي

[هزال كايا]

شكرا
اختي
ممكن تقويلي
عن الشوارد
المطالبون بحفظ كواشفها لهده السنة
+++++
في مادة التاريخ هل يمكن ان يعطونا مصطلحات ويقولولنا عرفوها

[اسلامي عزتي]

بالنسبة للشوارد من الممكن ان يطرح عليكم الكشف عن شاردة النحاس والالمنيوم والزنك الحديد والكلور

اما بالنسبة للتاريخ من المؤكد سوف تكون مصطلحات وليس ضروري ان تقدمي كل شيئ يل تعريق بايجاز فالمصحح سيقدر مصلحة التلميذ
وبالتوفيق اخواني اخرجوا كل طاقاتكم الكامنة في 9 جوان 2013 وان شاء الله نسمع اخبارا طيبة عنكم بالتوففففففففففففيق

[مروةنزيهة]

اختي بارك الله فيك على هذه المبادرة الطيبة اختي ممكن تفهمينا كيفية حساب الدور و التواتر الاعظمي و الفعال و بعض محاليل الكشف عن الشوارد و المعادلات بللللللللللللللللللللللللللللللللللليز

[اسلامي عزتي]

لحساب الدور والتوتر الاعظمي على راسم الاهتزاز المهبطي ما عليك الا بتطبيق القوانين

مثلا

نلاحظ من المنحنى عدد التدريجات الممسوحة عموديا N = 2
من المنحنى البياني عدد التدريجات الممسوحة أفقيا N = 2

حساب التوتر الأعظمي :
= عدد التدريجات × الحساسية العمودية
U max = N * Sv
U max = 2 * 2 = 4 V
* تكرر المنحنى البياني 5 مرات
*** عدد تكراره خلال ثانية واحدة
أ ) - حساب الدور " T "
د = عدد التدريجات × الحساسية الافقية
T = N * Sh
بالتعويض
T = 2 * 10
T = 20 ms
وحدة الدور الثانية و منه نحول القيمة الاخير
1s ..........= 1000ms
T = 20/1000
T = 0.02 S
ب ) حساب عدد تكراره خلال ثانية واحد و التواتر و يرمز له بالرمز " f "
f = 1 / T
بالتعويض
f = 1 / 0.02
f = 100/2
f = 50 HZ

[اسلامي عزتي]

للكشف مثلا عن شاردة الالمنيوم نستعمل هيدروكسيد الصوديوم فيتشكل راسب ابيض
شاردة النحاس نكشف عنها باستعمال هيدروكسيد الصوديوم فيتشكل راسب ازرق
شاردة الزنك والحديد الثنائي والتلاني نكشف عنهم بواسطة هيدروكسيد الصوديوم الا انتا نلاحظ بالنسبة لشاردة الزنك الراسب الابيض لهيدروكسيد الزنك اما الحديد الثنائي فيتشكل راسب صدئي في حين الحديد الثلاثي راسب اخضر
شاردة الكلور نكشف عنها بواسطة نترات الفضة فيتشكل راسب ابيض
وهذه هي الشوارد المهمة واي سؤال انا موجودة
بالتوفيييييييييييييييييييييييييييق

[chamchouma]

السلام عليكم
اختي حقا والله نورتي المنتدى بوجودك
جزاك الله كل الخير على المبادرة الكريمة
مبارك عليك المعدل
اتمنى لن ما يماثله في الباكالوريا ان شاء الله

بالنسبة لي
احفظ احفظ
عند المراجعة
اجد نفسي كأني لم اطلع عليها سابقا
أرى ان اكف عن المراجعه
الا ماقبل موعد الامتحان
فما دمت حفظت
فالمخ يحتفظ بها صحيح؟؟
بالنسبة لباقي المواد العلوم الفيزياء
اعتمد على حل مواضيع
العربية والفرنسية والانجليزية لا اعاني من اي مشكلة سوى مراجعة خفيفة للقواعد
والرياضيات تكمن مشكلتي
ولكنني ساتدرب على حل التمرينات
ويصححها لي اخي مع الشرح

أخبريني هل أنا على صواب
خاصة مع الحفظ
وبماذا تنصحيني
هدفي التحصل على معدل يقارب ولو بالقليل معدلك

[اسلامي عزتي]

[QUOTE=chamchouma;1052923824]السلام عليكم
اختي حقا والله نورتي المنتدى بوجودك
جزاك الله كل الخير على المبادرة الكريمة
مبارك عليك المعدل
اتمنى لن ما يماثله في الباكالوريا ان شاء الله

بالنسبة لي
احفظ احفظ
عند المراجعة
اجد نفسي كأني لم اطلع عليها سابقا
أرى ان اكف عن المراجعه
الا ماقبل موعد الامتحان
فما دمت حفظت
فالمخ يحتفظ بها صحيح؟؟
بالنسبة لباقي المواد العلوم الفيزياء
اعتمد على حل مواضيع
العربية والفرنسية والانجليزية لا اعاني من اي مشكلة سوى مراجعة خفيفة للقواعد
والرياضيات تكمن مشكلتي
ولكنني ساتدرب على حل التمرينات
ويصححها لي اخي مع الشرح

أخبريني هل أنا على صواب
خاصة مع الحفظ
وبماذا تنصحيني
هدفي التحصل على معدل يقارب ولو بالقليل معدلك[/QUOT

انا لا اوافقك الرأي فيما يخص الحفظ انت واهمة لا غير بانك تنسين كل شيى لذا عليك ان تحفظي وتصممي على عدم النسيان الى جانب هذا انا انصحك بالاطلاع على الكتاب فيما يخص مواد الحفظ ولو بالقراءة فقط وانت مركزة الي رجوع اعذريني