صفحة لمناقشة اسئلة امتحانات - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الثالثة متوسط > المواد العلمية > فروض و اختبارات السنة الثالثة متوسط

فروض و اختبارات السنة الثالثة متوسط هنا توضع مواضيع و حلول الفروض و الاختبارات - السنة الثالثة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صفحة لمناقشة اسئلة امتحانات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-30, 11:28   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ملاك الرحمة كامل
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ملاك الرحمة كامل
 

 

 
إحصائية العضو










Hourse صفحة لمناقشة اسئلة امتحانات

سلاااااااااااام
من فضلكن
كل واحدة فينا كي تكمل امتحان باي مادة تصور السيجي ولا تكتبوا ونتناقشوا فيه بهذه الصفحة









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 11:56   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
*فريال*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *فريال*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حنا مازال ما بديناش كي نبداو نحط الاسئلة هنا










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 12:03   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ملاك الرحمة كامل
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ملاك الرحمة كامل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ايه كي نبداو نصورهم ونحطهم ونستفيدوا ونستدركوا اخطائنا










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 12:09   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
*فريال*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *فريال*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هيا نراجعوا اجتماعيات










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 12:11   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سلمىسلمى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية سلمىسلمى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حسنا كي نديروالامتحانات نحط السيجي اوك و ناقشوه مع بعضنا ربي يوفقنا برك










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 12:33   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ملاك الرحمة كامل
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ملاك الرحمة كامل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-02, 12:28   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
☆★ أَمِيـرَة ★☆
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ☆★ أَمِيـرَة ★☆
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ماعنديش وقت باش نكتبو و ماعنديش سكانار باش نصورو و نحطو










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-02, 12:40   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
دمعة فرح*
عضو محترف
 
الصورة الرمزية دمعة فرح*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

احنا اليوم درنا العربية واسلامية والرياضيات والفيزياء ومدينة وتارخ










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-02, 17:21   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
sara maref
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية sara maref
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج2 مشاهدة المشاركة
احنا اليوم درنا العربية واسلامية والرياضيات والفيزياء ومدينة وتارخ



hada kaml f nhar









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-03, 15:57   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ملاك الرحمة كامل
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ملاك الرحمة كامل
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1

فرنسيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــة




تربية اسلاميــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــة










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-03, 16:00   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
nabil21callejon
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ٍاختبارات متوسطة الشهيد رقاب قويدر (المحطة سابقا )
ل السنة الدراسية : 2013/2014
مستوى : 3متوسط


اللغة العربية


يا بائع الصبر لا تُشفِق على الشَّاري ****** فدِرهمُ الصبر يسوى ألفَ دينارِ
لا شيء كالصبر يشفي جُرحَ صاحبِهِ ****** و لا حوى مثلَهُ حانوتُ عطّارِ
هذا الذي تُخمِدُ الأحزانَ جُرعتُهُ ****** كبارِدِ الماءِ يُطفِي حِدَّة النارِ
و يَحفَظُ القلبَ باق في سلامتِهِ ****** حتى يُبَدَّلَ إِعسارٌ بإيسارِ
و المالُ يُدعى صديقًا عند حاجتِهِ ****** و قد يكون عدوًّا داخل الدارِ
كما أتى أمسِ ذاك المالُ مُكتسَبًا ****** يأتي غدًا من بديعِ اللُّطفِ جبَّارِ
حوادِثُ الدَّهرِ (تجري) في البلادِ على ****** مراتِبِ النَّاسِ مِقدارًا بمقدَارِ
إنَّ الرِّياحَ تُصيبُ النَّخلَ تَقصِفُهُ ****** و ليسَ تَقصِفُ غُصنَ الشِّيحِ و الغارِ
هَب أنَّكَ الشَّمسُ في الأفلاكِ طاِلعَةً ****** هل تسلمُ الشَّمسُ من كَسَفٍ و أكدارِ
لا يلبَثُ الغُصنُ عُريانًا بلا ثمرِ ****** حتى تراهُ بأوراقٍ و أثمارِ
سيفتحُ اللهُ بابًا ليسَ تعرِفُهُ ****** و مَنهَجًا غيرَ ملحُوظ بأَبصارِ
إذا قطعنا رجاءَ النَّفسِ من فرَج ****** فإنَّنا قد قَطَعنا رحمَةَ الباري
الاسئلة :

البناء الفكري :

1-عنون النص
2-الى ما يدعو الشاعر في قصيدته . وما الحكمة من ذلك من خلال النص
3-اشرح امفردات التالية : تخمد - تقصف - اكدار - منهاج .
البناء الغوي والفني :
1-اعرب ما تحته خط في النص
2-حدد اعراب مابين قوسين لفظا و جملة .
3-استخرج من النص :
طباقا - مقابلة - اسلوبا انشائيا - جملة مؤكدة - جملة تقدم فيها المبيتدا عن الخبر مع التعليل - مصدرا ميميا
4-صغ من الشمس مصدرا صناعيا
5-حول الى جماعة الاناث البيت الاول
الوضعية الادماجية :
اكتب فقرة تتحدث فيها عن الصبر واثره في حياتنا

تربية اسلامية

التمرين الاول
:
اكمل الايات التالية :

-قال الله تعالى لا يكلف.............................................. .................................................. ..........................................

.................................................. ............................................من قبلنا ))

-قال الله تعالى ولا تصاعر خدك .................................................. .................................................. ..........................

.................................................. ...............................................الح مير ))

قالى الله تعالى و الذين صبروا .................................................. .................................................. ...........................

.................................................. .................................................. الدار))



التمرين الثاني :
اشرح الكلمات التالية :

المصير - مولانا - كفرتم - القيم

التمرين الثالث:
عرف مايلي لغة و اصطلاحا :
الايمان - الصبر - الشكر

الوضعية الادماجية :
كان ضلح الحديبية في ظاهره يخدم المشركين و الايام اظهرت العكس
كيف كان ذلك ؟ في بضعة اسطر

الرسم
التمرين الاول :
ضع الكلمات التالية : الاطار - التوزيع - التشكيلية - المنظم - المخصص - التركيب - داخل في مكانها المناسب فيمايلي :

.................الفني هو .......................العادل و ..........................للعناصر ......................للرسم

التمرين الثاني :اذكر ما يلي :
-ماهي الالوان الاساسية
-ماهي الالوان الثانوية
-ماهي الالوان الحارة
-ماهي الالوان الباردة

الوضعية الادماجية :

على ضوء ما عرفته عن الحركة و الايقاع في العمل الفني التشكيلي ارسم لوحة فنية ذات تركيب محكم بابعاد 20سم على 15 سم تبرز فيها الحركة الايقاع











رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمناقشة, امتحانات, اسئلة, صفحة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:37

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc