بكالوريا 2016 ستشهد ثورة حقيقية

[أحْمد أمير]

" لم تنته رحلة التلاميذ الناجحين في امتحان شهادة نهاية التعليم الثانوي “بكالوريا” دورة جوان 2015 عند الإعلان عن النتائج، أول أمس الخميس، خاصة وأن الكثير منهم سيُضطرون إلى التسجيل في الجامعات بداية من اليوم ولمدة ثلاثة أيام فقط، وهو أجل قياسي من شأنه أن يؤثر على السير الحسن للعلمية، في حين عاشت بعض الولايات ظروفا استثنائية، ففيما تمكنت الجلفة من التخلص من المرتبة الأخيرة في تصنيف الولايات، فإن غرداية عاشت ظروفا استثنائية عند الإعلان عن النتائج، في انتظار إصلاحات التعليم الثانوي التي ينتظر أن تطوي صفحة إصلاحات بن زاغو والتي تباشرها في نهاية الشهر الجاري.

تغييرات جذرية في تنظيم وتأطير امتحان نهاية التعليم الثانوي الموسم المقبل
“باك” 2016 بموضوع واحد
إدراج البطاقة التركيبية وإعادة النظر في طريقة اختيار الأسئلة
قررت وزارة التربية الوطنية تغيير طريقة تنظيم شهادة امتحان نهاية التعليم الثانوي “البكالوريا” في كل مراحلها، بداية من اختيار الأساتذة المُكلفين بتحضير المواضيع وعملية الانتقاء والفرز إلى الحراسة والمُراقبة والجمع والتصحيح، إضافة إلى صيغة الأسئلة المطروحة خلال الامتحان، حيث ينتظر أن يتم الاستغناء عن الموضوعين الاختياريين الاثنين، ويضطر التلميذ إلى الإجابة على موضوع واحد فقط.
بعدما نجحت وزيرة التربية نورية بن غبريت في إلغاء نظام العتبة المعمول به منذ سنة 2008 في دورة جوان 2015، فإن المسؤولة الأولى عن القطاع تعتزم إحداث تغييرات في الكثير من الإجراءات الأخرى في شهادة البكالوريا، والتي سيتم دراستها في الندوة الوطنية لتقييم مرحلة التعليم الثانوي التي ستكون يومي 24 و25 من شهر جويلية المقبل، حيث سيتم التعرض للعديد من النقاط الخاصة بتنظيم الامتحان ومختلف الاقتراحات التي يُقدمها الفاعلون في القطاع وعلى رأسهم مديرو المؤسسات التربوية.
وأوضح مصدر مسؤول من وزارة التربية متحدثا لـ”الخبر” بأن هذه الندوة ستحمل العديد من الاقتراحات التي يمكن إدراجها على المستويين القريب أو المتوسط، غير أنه رجّح أن بعض القرارات لن تستغني عنها الوزارة منها اعتماد موضوع واحد في مختلف المواضيع، وأفاد بأن الموضوع الواحد من شأنه أن يفيد التلميذ لأنه لن يضطر إلى تضييع الوقت في الاختيار، كما يفيده بيداغوجيا بتشجيعه على الاجتهاد أكثر.
غير أن نفس المصدر أكد على هامش الندوة الصحفية التي عقدت بمقر الوزارة، أول أمس الخميس، بأن الإجراء، إن تم اعتماده، لا يدعو للتخوف، بل بالعكس من ذلك، فإن الوزارة الوصية ستسهر على تطبيق بعض الإجراءات الأخرى القاضية بتحسين العملية التربوية لكي يتمكن جميع التلاميذ المجتهدين خلال السنة الدراسية من التفوق، على غرار اعتماد بطاقة التقييم المستمر والتي ستساهم في رفع معدل الناجحين في الامتحان، في حين أوضح أن الإنقاذ هو مقترح يمكن أن يدرس خلال نفس الندوة. " جريدة الخبر اليومية

[sofianfilali]

ربي يستر....مي يدخلوا التقييم كارثة .

[شَمعة أملْ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته..
كيف الحال؟
بصراحة اعتماد موضوع واحد (حسب رأيي) افضل..
اما بالنسبة للانقاذ..فأنا ضدّه..
يكفي ما ضاع من مصداقية الباكالوريا..لا نريد المزيد من الضياع !!
على كلّ حال..سمعت انه سيتم استبدال الكتب المدرسية باخرى..برامج جديدة
فهل هذا صحيح؟؟!!
بالتوفيق ان شاء الله و شكرا على الطّرح..

[lazher djamel]

[color="royalblue"]آن شآء آلله خيـــــٍر فيهـــآ لكــن ألتقويــــم لآ نرضـــــى بــــه , كفآنــــآ آلا آلغش في هتـــــه البكآلوريــــآ آلتي نجح فيهـــآ من لــــم يدرس آبدآآ كفآنـــــآ سخفــــــآ آيتهــآ آلوزيرة




ربــــــــي معنـــــآ آن شآء آلله ♥☺[/coloةr]

[الدكتورة هند]

بالتوفيق ان شاء الله

[أحْمد أمير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sofianfilali

ربي يستر....مي يدخلوا التقييم كارثة .

التقييم فقط لمن نجح معناها يسفيدون منه فقط في التوجيه مثلا شخص ممتاز ولظروف معينة لم يوفق لا يضيع تعبه سدى وإنما يحسب معدله بطريقة معينة مثال - وليس الطريقة المعمول به - معدل البكالوريا * 2 + المعدل السنوي الجميع قسمة 3

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شَمعة أملْ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته..
كيف الحال؟
بصراحة اعتماد موضوع واحد (حسب رأيي) افضل..
اما بالنسبة للانقاذ..فأنا ضدّه..
يكفي ما ضاع من مصداقية الباكالوريا..لا نريد المزيد من الضياع !!
على كلّ حال..سمعت انه سيتم استبدال الكتب المدرسية باخرى..برامج جديدة
فهل هذا صحيح؟؟!!
بالتوفيق ان شاء الله و شكرا على الطّرح..

الله أعلم مع بن غبريت كل شيء ممكن
+ أنا أيضا مع الموضوع الواحد
+ الانقاذ اقتراح فقط من الممكن اقتراحه وليس مسطر العمل به
+ الكتب المدرسية لو تغيرت والمناهج ستكون كارثة خصوصا لأولئك الذين عمدوا الدراسة في الصيف أو سيعيدون البكالوريا لأنه سيكون بمثابة عام جديد ولكن نرحب بمناهج جديدة ما لم تحتوي على أخطاء جسيمة ومالم نكن فئران تجارب

[شَمعة أملْ]

نعم هو كذلك..
على كلّ هو خبر من أستاذة لي..
اخبرتنا انه لن يستبدل البرنامج يعني محتوى الدروس..
بل سيقلب حيث سنشرع في دروس الفصل الثالث اوّلا..
ارى انه ما من داعي لتغيير الكتب و قلب مخططاتنا رأسا على عقب..
يمكنهم تغيير ترتيب البرنامج الدراسي فقط !
و تبقى مجرد اقاويل..فما من مصدر موثوق لحد الان !

[أحْمد أمير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شَمعة أملْ

نعم هو كذلك..
على كلّ هو خبر من أستاذة لي..
اخبرتنا انه لن يستبدل البرنامج يعني محتوى الدروس..
بل سيقلب حيث سنشرع في دروس الفصل الثالث اوّلا..
ارى انه ما من داعي لتغيير الكتب و قلب مخططاتنا رأسا على عقب..
يمكنهم تغيير ترتيب البرنامج الدراسي فقط !
و تبقى مجرد اقاويل..فما من مصدر موثوق لحد الان !

سمعت بتقديم الاحتمالات

[فاطمة الزهراء 29]

ربما هذه الاقتراحات تكون في صالحنا
خاصة الاعتماد على الموضوع واحد و الانقاذ
،
،
،
ربي بجيب الخير
و موفقين ان شاء الله

[nossu]

واو ممتاز يا وزيرة
ممتاز ماتعملون وتلعبون باعصاب الشعب
كل عام نظام جديد
كل عام برنامج جديد
كل عام وزير جديد
كل عام طريقة جديدة
كل عام مقرر جديد
كل عام مقترح جديد
ودائما وابدا رئيس وحيد مفلس جميع المنظومات وخاصة التربيوية منها
بكالورياتنا اليوم ليست محتاجة لاي شيء كما هي محتاجة لتنحي اصول اليهود منها
اشنقوا آخر وزير بامعاء الرئيس وستتحسن المنظومة التربوية في بلادنا