|
|
|
|||||||
| الحوار الأكاديمي والطلابي ساحة حوار عامة لمناقشة القضايا الاكاديمية وكذا طرح الأسئلة والاستفسارات والمشاكل الطلابية والاجتماعية والبحث عن الحلول والارشادات المناسبة لها.... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
الذهب الرمادي والبحث العلمي الحلقة المفقودة.وكيفية معالجة واقع الجامعة الجزائرية
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2016-01-10, 17:55
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
الذهب الرمادي والبحث العلمي الحلقة المفقودة.وكيفية معالجة واقع الجامعة الجزائرية
السلام عليكم
إن شاء الله من خلال هاته الصفحة أتطرق إلى كيفية التعامل في المنظومة الجامعية بين الطالب,الأستاذ والمؤسسة الإدارية داخل المنظومة الجامعية في الوقت الراهن حقائق خطيرة قد تسمعونها للمرة الأولى أو غابت عن بعضكم لكن أولا أدعكم تطلعون على هذا المقطع من بحث لجامعة ورقلة حول الجامعة الجزائرية ومسيرة البحث العلمي (ليس له علاقة بما سيلي من حقائق ,بل مجرد إحصائيات) أرجو أن تستفيدوا من هذا الموضوع في مسيرتكم الجامعية رابط تحميل الكتاب
آخر تعديل شـــهاب 2016-01-24 في 13:10.
|
||||
|
|
2016-01-10, 17:58
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
هجرة الأدمغة وأثرها السلبي على تقدم البحث العلمي
رعاية العلماء والباحثين تتطلب من السلطات وضع حد لهجرة الأدمغة أو ما يسمى إندثار المـادة الرماديـة والتي يحلو للبعض تستميها بالذهب الرمادي وينطبق هذا الحال على العقول المبدعة التي تسهر وتتعب مـن أجـل إسعاد البشرية والمساهمة في رقيها هذا إن إستغلت إستغلالا إيجابياً بالطبع (فقد تنبه رئيس الجمهوريـة مـؤخرا فـي إحدى خطاباته لهذه الظاهرة التي تشكل أزمة قائمة بذاتها) وتذكر بعض الدراسات مثل تلك التـي قـام بهـا الباحـث الجزائري "علي الكنز" الذي يعمل كأستاذ لعلم الاجتماع بجامعة "نانت الفرنسية" سنة 2005م اعتمادا على إحصـائيات البنك العالمي بأن هناك أكثر من 70 ألف باحث إفريقي يهجرون بلدانهم الأصلية سنوياً إلى بلدان الشمال المتقدم كمـا أكد في دراسته هذه بأن دولا مثل تونس والمغرب ومصر قد استطاعت تطوير البحث في جامعاتها، أما الجزائر فلم تقم لحد الساعة بوثبة علمية للبحث والتطوير وفق الآمال المنشودة منها. إن مشكلة هجرة الأخصائيين والفنيين والباحثين والإطارات تعد من بين أبرز العوائق التي تعترض القيام بنهضة في الجانب العلمي أما إذا تحدثنا بلغة الأرقام فيمكننا القول بأن 35 % من مجموع الإطارات العربيـة المتخصصـة تعيش في الولايات المتحدة الأمريكية، كندا، فرنسا، إنجلترا، أستراليا وألمانيا كما أن نسبة زيـادة الهجـرة السـنوية لأمريكا والغرب إنطلاقا من الدول العربية تتراوح ما بين 10%- 15%. وحسب دراسة أقامتها منظمة اليونسكو فـإن أكثر الدول العربية التي يهجرها أخصائيوها هي لبنان، سوريا، العراق، مصر، الأردن، الجزائر، المغـرب والكارثـة الكبرى تظهر بأن 70% من العلماء العرب الذين يسافرون للغرب للدراسة والتخصص في بعض العلـوم لا يعـودون لبلدانهم الأصلية مجدداً أما عن الجزائر فحدث ولا حرج وحسب الدراسات التي عرضت بمناسـبة ملتقـى نظمـه المجلس الشعبي الوطني في السنوات الأخيرة حول موضوع هجرة الإطارات الجزائرية فإن هناك ما يربو عن 4000 |
|||
|
|
|
2016-01-16, 21:03
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله |
|||
|
|
|
2016-01-17, 13:42
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم
ولان هاته المؤسسة العلمية التعليمية العامة مفصولة تماما عن الميدان الصناعي والزراعي والتجاري ,فيجد الكثير من الخرجيين انفسهم امام شهادة لاتخدمهم على ارض الواقع |
||||
|
|
|
2016-01-23, 14:13
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
السلام عليكم
عذرا لاني علقت نشاطي بالموضوع,نظرا لانشغالات الدراسة ماسانقله باذن الله هو من كتاب استراتيجية النجاح في الجامعة الجزائرية وقد استفدت او بالاحرى اصبحت لدي نظرة شمولية وارجو ان تستفيدوا كذلك مما سيلي وما جاء فيه يعكس رؤيته |
|||
|
|
|
2016-01-23, 14:20
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
السلام عليكم
الجامعة عالم آخر إذن فالجامعة يمكن أن نطلق عليها المجتمع المصغر و اذا كان كذلك دعنا نصور لك هذا المجتمع إدارة الكلية هي الحكومة إدارة الكلية هي إدارة تتولى تسيير كل ما يتعلق بالتخصص مثلا تحضير الرزنامة الخاصة بالمحاضرات .ضبط قائمة الأساتذة المحاضرين والمطبقين .ضبط المجموعات )يقسم طلبة السنة الأولى إلى مجموعات 1 .2. 3 ...أو حسب الحروف ويطلق عليها اسم Section ومهامها أيضا تحضير النتائج واستلام مختلف الوثائق وطلبها وتتعامل مع الطلبة في غالب الأحيان عن طريق الإعلان المكتوب أي تكتب الإدارة ورقة فيها ملاحظات وتعلق في مكان مخصص لذلك المرور الدوري على منطقة تعليق إعلانات الحكومة هو ضروري ليعرف الطالب الجديد كل المستجدات . وصلاحيات الإدارة أو الحكومة واسعة في حقيقة الأمر لذلك وجب على الطالب الجديد التعامل مع أعضاء هذه الحكومة بحذر شديد وسيقدم هذا الكتاب بالتفصيل كيفية التعامل مع الإدارة |
|||
|
|
|
2016-02-03, 07:45
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
السلام عليكم
الأساتذة أو الولاة يمكننا أن نطلق على أساتذة الجامعات بالولاة نظرا لمركزهم ولوظيفتهم في الإشراف المباشر على الطلبة ويقسم الأساتذة إلى قسمين أستاذ محاضر وهو الذي يقدم لك المحاضرة في المدرج وهو اعلى شأنا وثقلا والأستاذ المساعد وهو الذي يقوم بالإشراف على التطبيقات في الأقسام التي تتراوح ما بين 30 إلى 40 طالب . حذاري بعض الولاة أعضاء في الحكومة (ملاحظة هامة جدا) يخطأ الكثير من الطلبة حين يشتكون من الأساتذة إلى الحكومة أو إلى إدارة الكلية فهم لا يعرفون أن اغلب الأساتذة يعملون أيضا في الإدارة بل أن رئيس الحكومة أو رئيس إدارة الكلية chef de departement هو نفسه يلقى المحاضرات يعني وكأنك تشتكي به عنده والأغرب من ذلك أن الكثير من الأساتذة تجدهم يتعاطفون مباشرة مع زملائهم ولو أخطأوا أو تعدوا القانون بحكم الزمالة . الرئاسة أو عميد الكلية عميد الكلية هو بمثابة رئيس جمهورية الجامعة وهل تعرفون كيف يصل إلى منصبه ؟ انه بقرار من رئيس الجمهورية ما يعني انه يستحق ذلك المنصب وهو منصب فعلا حساس وهو في الجزائر منصب سياسي اكثر منه علمي . الشعب أو الطلبة يمكننا أن نطلق على الطلبة لقب الشعب في الجامعة فلا قوة منطقية لهم على ارض الواقع وأعدادهم كثيرة ويتفاعلون في محيط هذه الجامعة حسب المصالح وحسب الظروف ويمكننا أن نحصي فئات عديدة لأنواع الطلبة سواء من الناحية الاجتماعية أو الفكرية . وسنقوم الأن بتشريح هذا المجتمع : الطلبة تتكون الجامعة من الطلبة في مختلف المستويات ومختلف التخصصات والمفيد أن نعرف أن التخصص يحمل عديد الفروع مثلا العلوم المالية تضم : المحاسبة .المالية .مالية البنوك . وهكذا وتتكون كما سبق واشرنا إلى عدة طبقات وذهنيات ويمكن إبراز أهمها وفقا لتقسيم مجتمعنا إلى فئة الطلبة الناجحين في كل الحالات هي مجموعة الطلبة التي تنتمي للطبقة الغنية وطبقة المعارف وهي فئة الرفاهية في المجتمع يظهر عليها الثراء والإمكانيات المادية فكيف يتعامل معها الطالب ؟ يمكن للطالب أن يستفيد من هذه الطبقة فهي في حاجة دائمة لملأ ورقة الإجابة لتسهل على المصحح ولا يجد حرجا في تقديم العلامة الكاملة لها والاقتراب من هذه المجموعة جيد ويفتح الباب للضغط على بعض الأساتذة بكشف تلاعبهم إن اخلوا بالتوازن لذلك فالطالب الذكي يلاحظ بسرعة هذه المجموعة ويربط اتصالات قوية هي مصلحية بالأساس كما قلنا فهذه المجموعة في غالب الأحيان لا تبادر لدراسة أي شيء من المقرر والمحاضرات وهذه نقطة ضعف يستغلها الطالب |
|||
|
|
|
2016-02-03, 21:09
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم
مهم جدا في التعامل مع المسميات الجامعية فئة طلبة نسخ المحاضرات (الحفظ بدون فهم الفئة الخطيرة) ابشرك أن فئة الطلبة الذين يقومون بنسخ وحفظ المحاضرات عن ظهر قلب هي فئة فاشلة في الجامعة على كل الأصعدة .هذه الفئة تتعامل مع الجامعة وكأنها ثانوية وتجدها تجري خلف النقطة وتترجى (الولاة وأعضاء الحكومة )الأساتذة والإدارة بهدف تحقيق اعلى النقاط لضمان النجاح لتكتشف في نهاية المطاف أن النجاح مزيف وتجد هذه الفئة أنها كانت تلهث وراء السراب . احذر من فئة اللاهثين وراء النقطة والحفظ لابد وان تعرف أن فئة الباحثين عن اعلى النقاط والذين تجدهم يحفظون المحاضرات كلمة كلمة فئة خطيرة جدا ويجب أن تحددهم منذ الأيام الأولى عبر تصرفاتهم وأماكن جلوسهم في المحاضرات الصف الأول ( وطرق حديثهم مع الأساتذة )تجدهم احرص الطلبة على تكوين صداقات وكسر العلاقة الكلاسيكية بين الطالب والأستاذ لتصبح علاقة (صحبة) هذا الأسلوب يجعل استمالة الطالب للأستاذ وطلب زيادة في النقطة أمرا سهلا . ويكمن خطر هذه الفئة في أنها مستعدة لفعل أي شيء في سبيل الوصول إلى النقطة مثلا قد يشتكونك إلى الإدارة إن دخلت في صراع مع أستاذ قام بالاعتداء عليك أو تجاوز القانون ويجب أن تعرف أن بعض الأساتذة يفهمون هذه الفئة ويبادرون لاستخدامها لضرب بعض الطلبة وتأديبهم نظير التسهيلات التي يبحثون عنها . فئة الباحثين عن الوضع الاجتماعي عبر الجامعة ستصادف وأنت المقبل الجديد على عالم الجامعة فئات كثيرة وفئة الباحثين عن وضعية لهم في المجتمع موجودة وبقوة ومنها : الطلبة السياسيون : وهم الطلبة المنتمون إلى أحزاب سياسية واليكم اهم التشكيلات السياسية في الجامعة طلبة التيار الإسلامي: وهم الطلبة التابعون أو المقربون من أحزاب مثل حركة مجتمع السلم العدالة والتنمية . ولهم توجه ديني سياسي يتبعون المعارضة طلبة الموالاة أو الحكومة: وهي مجموعة الطلبة المنتمية لأحزاب الافلان والارندي وغيرها طلبة التيار الديمقراطي: وهي مجموعات منتمية لعدة احزاب مثل الارسيدي وغيره . (لاحظ ان هذه الفئات متصارعة سياسيا ومختلفة) أهداف الطلبة السياسيين هي الدفاع عن الانتماء الحزبي والنشاط لصالح الأحزاب ويبحث هؤلاء عن وزن لهم عبر تلك الانتماءات ويبحثون عن البروز واخذ مكانة في الجامعة والمجتمع والدراسة هي في المرتبة الثانية بالنسبة لهم . ما يميز التشكيلات السياسية هذه أن بعضها منخرط في ما يسمى" تنظيم طلابي " وهي حركات تدعي الدفاع عن الطالب لكن أغراضها سياسية . ولا مانع للطالب هنا من تكوين علاقات صداقة قوية لكن بشرط أن تكون متوازنة مع هذه الفئة لأنه يمكن استخدامها وقت الحاجة ووقت الأزمة خاصة |
|||
|
|
|
2016-02-04, 08:54
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
السلام عليكم
تصنيفات أخرى للطلبة فئة الطلاب العاملين هناك فئة لا يمكن إهمالها وهي فئة تعمل خارج الجامعة لكسب المال وتختلف هنا الأعمال ودرجات الربح ونجد البعض يجري خلف العمل والدخل المادي غير ابه بالدراسة ويبحث عن حلول ترقيعية تجعله يحصل معدل الانتقال إلى العام المقبل حتى الحصول على الشهادة وفي أحيان أخرى يجعلهم دخلهم المادي يشترون النجاح بسهولة . فئة الطلبة العالة على شعب الجامعة هناك فئة من الطلبة يمكن وصفها بالعالة ففي الوقت الذي يبحث الجميع عن تحقيق أهدافه تجد أفراد هذه الفئة منبهرة بالجامعة وغير واعية بالحرب الدائرة أصلا فتجد طالبا يبحث عن العلاقات العاطفية مع الطالبات والبعض الأخر في تنظيم السهرات والاهتمام بالمظهر واللباس وتجدها بعيدة عن المعركة ولا تحاول أبدا إدخالهم إلى الحرب فهم لها رافضون وليس لهم أي هدف غير تمضية الوقت .وهذه الفئة هي مبرر الحكومة في القمع حيث تبرر إدارة الجامعة أي تجاوزات أو تصرفات من قبل الأساتذة لوجود هذا النوع كيف يتصرف الطالب مع هذه الفئات ؟ لتكون ناجحا لا تعزل نفسك عن الفئات السابقة بل اعمد إلى تكوين علاقات صداقة وتبادل مصالح وابدأ بتقسيم محيطك ,الذين يدرسون نفس تخصصك ,حسب هذه الشرائح واحسن طريقة تتعامل بها هي أن تجعل الجميع يحتاج خدماتك وعليك بدراسة ما تريده كل فئة فمن يقدم الإضافة وله أسلحة هو المسيطر . فيما نحتاج الشعب ؟ الطلبة هم في حقيقة الأمر المجتمع وبينهم اختلاف مصالح كما أشارنا لذلك يحتاج الطالب لتكوين علاقات متينة لتبادل المنافع أولا وثانيا لأي طارئ من قبيل إعلان الحرب على الحكومة أو إدارة الجامعة أو الأساتذة هل هناك حرب ضد الحكومة أو الولاة ؟ بالتأكيد في كثير من الأحيان يجب أن يدير الطلبة أو على الأقل مجموعة منهم حربا ضد الإدارة وضد الأساتذة بسبب التعسف في النقاط أو التعسف في نوعية الأسئلة أو القوانين المتعلقة بالماستر أو الخاصة باختيار التخصص لذلك احرص دائما على تكوين قوة وهي مجموعة طلبة لا يمانعون في دخول الحرب والمواجهة |
|||
|
|
|
2016-02-04, 10:00
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
موضوع لا يناقش ولا يعالج في هذا المنبر................... |
|||
|
|
|
2016-02-04, 13:31
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم
الموضوع ليس للنقاش أصلا ولا للمعالجة حتى (لكن لاضير من إبداء أرائكم) بل لطرح ماجاء من أفكار عن حقيقة التعامل بين الاستاذ الجامعي الطالب والإدارة وكما شددت في ردودي الاولى ماجاء في الكتاب يعكس رؤية صاحبه ولايعني بالضرورة التاييد او الخلاف فكل شخص ياخذ منه ويرد بورك فيكم |
||||
|
|
|
2016-02-14, 21:37
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2016-02-14, 21:42
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
السلام عليكم
تتعرفون اليوم على تصنيفات الأساتذة شرح مثير أدعكم تطلعون على التفاصيل تشريح الأساتذة والإدارة اليكم شرحا حول الأساتذة والإدارة في الجامعة . الأساتذة في مجملهم وحسب دراسات وتجارب من مختلف جهات الوطن يقسمون إلى التالي: أساتذة عاديون: وهم أساتذة لا مشاكل معهم تستطيع بسهولة أن تدرس جيدا وان تفهم اختصاصك وتتحصل على النقطة دون ادنى مشكلة وعليك أن تكسب بسرعة ثقة هذا النوع وتقدم اقصى ما دليك في التطبيقات لانهم طبيعيون ولا يتعاملون مع الطلبة بالخلفيات ويمكنك الحصول على مساعدتهم حين تقع في مشكلة . أساتذة يعتقدون انهم نصف الهة: لا احد ينكر وجود نوع من الأساتذة يعتقدون انهم مقدسون وهم أحيانامن الذين درسوا في الخارج واشتغلوا في تلك الدول لفترة ما حيث تجدهم يحتقرون الطلبة والجامعة نظرا للمستوى الذي علق بذهنهم حول المجتمعات الغربية .وتجد هذه الفئة غير مكترثة للطلبة وتحمل عداء مباشرا لهم يتطور ويختلف حسب الظروف وغالبا ما تصدر عنهم مضايقات ومشاكل وصداع للطلبة . لا تنسى أن فئة المعتقدين بكمالهم والمتكبرين من الأساتذة لهم ثقل ووزن كبير لدى الحكومة أو إدارة الكلية بسبب سلوكهم الحاد فهم يفرضون منطقهم وانفسهم عن طريق حدة الطبع والكلام والصراخ أحيانا . أساتذة يحملون عقدا نفسية: تتلخص العقد النفسية في المعاناة التي عايشها هؤلاء الأساتذة حتى وصلوا لهذا المنصب فتاريخ الجامعة عندنا معروف بالصعوبات والعراقيل والعثرات لذلك فالبعض من هذه الفئة يريد تكرار ما عاشه من معاناة مع الطلبة ويجعلهم يذوقون امر الممارسات الموجودة والمعروفة من قبل الأسئلة البعيدة عن الواقع والتصحيح المتشدد والنقاط الضعيفة الممنوحة وعقدة النقص يعوضها بعض الأساتذة عندما يمنحون نقاطا ضعيفة فيشتهرون في الوسط الجامعي بانهم متشددون وبذلك هم يعوضون نقصا في شخصيتهم عبر تلك الممارسات . أساتذة يستغلون منصبهم لعدة أغراض: بعض الأساتذة يستغلون منصبهم لتحقيق سواء أغراض شخصية من مال أو مشروع أو استفادات مختلفة من أولياء الطلبة والبعض الأخر يبحث عن العلاقات العاطفية مع الطالبات والقصص كثيرة لا تنتهي حول علاقة الأستاذ بالطالبة الفاتنة .كل ذلك على الطالب الجديد أن يفهمه وان يعي انه يدخل مجتمعا جديدا يستدعي أن يستخدم قدراته للخروج فائزا من المعركة . |
|||
|
|
|
2016-02-25, 06:33
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
السلام عليكم (استيعاب المنظومة الجامعية يعطي ادراك اكثر للطالب حول التعامل الصحيح فيها و معها) فهم حكومة الجامعة أو الإدارة
يجب على الطالب الجديد فهم طبيعة إدارة الكلية جيدا وسنتطرق لكيفية الحصول على المعلومة حول إدارة الكلية والأساتذة . الإدارة مقسمة بين إداريين وأساتذة يجب أن تعلم أن الإدارة تتشكل من موظفين إداريين و أساتذة يدرسون ويباشرون عملهم الإداري . عقلية المجموعات les clans عقلية المجموعات هي عقلية موجودة في كل المؤسسات والجامعة ليست باستثناء ويقصد بعقلية المجموعات وجود أساتذة وموظفين منسجمين ومتفقين وأصدقاء في نفس الوقت تجدهم ضد مجموعة أخرى وقد اثبت التجربة أن اغلب الكليات والإدارات الجزائرية تدار بهذا المنطق . إذن عليك بفهم عقلية من مع من و من ضد من في إدارة الكلية فقد استخلصنا من بعض التجارب أن أساتذة يقررون مثلا مساعدة مجموعة من الطلبة فقط لان أستاذا ضدهم ويريد عرقلتهم ومثال أخر مشهور وعايناه بالكليات عند انعقاد مجلس التأديب يقوم البعض باتخاذ موقف معاكس لمجموعة أخرى من الأساتذة ويندرج ذلك في اطار صراعات قد نشرحها في مقالات بموقع دزايرنا نيوز ويبقى الأهم أن يعرف الطالب كيف يتعامل مع الجميع كل ذلك تحسبا لأي مشاكل قد يقع فيها . العميد أو العمادة واطلقنا على العمادة رئاسة الجمهورية والعميد رئيس الجمهورية وهذا المنصب كما سبق ليس له دور كبير في حياة الطالب العادي وهو منصب بالأساس سياسي وقد يلجأ له الطالب ويطرق بابه في الحالات الصعبة والخطيرة . عليك بفهم الجامعة في الجزائر رغم أننا مثقفون وحملو شهادات إلا أن طريقتنا غير طريقة البقية ونعتمد هنا على الصراحة حتى نمكن الطالب الشاب من سلك الطريق الصحيح . الجامعة مجرد مؤسسة تقوم بتوزيع الشهادات من خلال تجارب عديد الدفعات ومن خلال دراستنا لأفاق ودور الجامعة في الجزائر ومن خلال مقارنتنا للجامعة الجزائرية ونظيرتها الأجنبية في دول العالم استنتجنا أن الجامعة هي مؤسسة تقوم بتقديم الشهادات فقط. لا تحلم أيها الطالب الناجح والمتحصل على شهادة البكالوريا انك ستتابع دراسة هامة وانك ستستفيد بما يقدم لك بالكلية فهذا خطأ كبير تقع فيه تلك الفئة التي ذكرناها في هذا الكتاب والمسماة فئة طلبة نسخ المحاضرات والحفظ بدون فهم ولا تفهم هذه الفئة أن الجامعة دورها تقديم الشهادات فقط ولا تفيد الطالب في أي مجال . ولنوضح لك الأمر اكثر اليك هذا المثال . طالب حصل على الليسانس في تخصص ما وصاحب عمل أراد البحث عن موظف يقوم بعمل بسيط و محدود فاتصل بخريج الجامعة وبدأ العمل سنجد أن اغلب ما يحتاجه صاحب المؤسسة بعيد جدا عما يمكن لحامل الليسانس تقديمه وهو غير مؤهل إذن للعمل |
|||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
الذهب الرمادي والبحث العلمي الحلقة المفقودة.وكيفية معالجة واقع الجامعة الجزائرية
العرض العادي
