الكرونولوجيا التاريخية الشاملة محمد عقعاق - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الكرونولوجيا التاريخية الشاملة محمد عقعاق

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-04-08, 13:40   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
كمال أبو حنين
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي الكرونولوجيا التاريخية الشاملة محمد عقعاق

........الكرونولوجيا التاريخية الشاملة ........
منسق ولائي وعضو مجلس وطني كناباست
1- ما كنت لأرد عليك السيد عمرواي المحترم لو لم تكن قياديا في الإنباف رغم اننا نرد على كل عمال قطاع التربية بكل اصنافهم ومهما كانت رتبهم وتصنيفاتهم والكنابست كما تعرفها لم ترفض انضمام الطورين اساتذة الابتدائي والمتوسط ولم يقل احدهم وانا اشهد الله على ذلك -لا يشرفنا ان ....الى اخر الكلام - لان اعضاء المجلس الوطني وبعض اعضاء المكتب الوطني من درس في الطور الابتدائي والمتوسط وانا ولي الشرف انني درست في هذا الطور الذي لا اندم يوما انني درست فيه وبدات مشواري لأنني وانا ادرس السنة اولى ابتدائي اكون سعيد جدا عندما يكتب التلميذ في السنة الاولى بداية الكلمات بعد ما كان صفحة بيضاء وهذا لا يحس به الا استاذ الابتدائي
2-فيما يخص القانون الخاص وفئة الايلين للزوال سابقا فنحن نتذكر ذلك اليوم جيدا مع مدير المستخدمين بوزارة التربية الوطنية عند توقيع 315/08القانون الخاص الاول وتركتم الاساتذة في رتبهم الصماء غير القابلة للاشتقاق ومرت مقترحاتكم لتميز الرئيس عن المرؤوس وخرجتم يومها فرحين وبقي المكتب الوطني للكنابست يندب حضه ويبكي من اقصاء الاساتذة في الترقيات وجاء الحق بالإضراب والاعتصام في بومرداس لتغير القانون الخاص الذي جاء بالرتب المستحدثة الرئيسي والمكون وهي نتاج دراسة مقارنة اجريناها مع 18 قطاع تابع للوظيف العمومي وفرضنا الترقية برتبتين ولم نضع نحن المعلم في خانة الايل للزوال ولكن دافعنا ضد التسمية حتى تم اجتثاثها نهائيا باضراب 2015.
3- اما مقولة التضحية بالأساتذة الرئيسين فهي تصب صراحة في دعم فكرة الرئيس والمرؤوس لان يهمنا هم الاساتذة في القسم لان المؤسسات التربوية ركيزتها الاساتذة ولان في وقتها كان هناك نزيف نحو الادارة فالأولية لتدريس التلاميذ وانظر شركة سوناطراك الاولوية للمهندسين التقنين في الميدان واملك وثيقة رسمية تخالف مقولتك مع احترامي لك موقعة من الامين العام ابو بكر خالدي محتواها وانت تعلم جيدا ترقية الناظر في الصنف 14 الى مدير في الصنف 16و مبدا السباحة في المناصب تعني ناظر الى استاذ رئيسي واستاذ رئيسي الى ناظر وسأنشر الوثيقة بعد المقال وانا كنت متواجدا يومها في بومرداس والحمد لله
4-اما عن الدفاع عن منحة الامتياز والمنطقة فالرد عليك في جوابك -فلا نقول لأهل الجنوب اذهبوا فاضربوا ونحن معكم * بل اذا كانت نقابة وطنية فالإضراب يكون وطنيا لا نترك الجنوب وحده يتخبط في ذلك الاضراب بل هو خطا استراتيجي ولنعترف بذلك وانا من ابناء الجنوب والعبد الضعيف مع الزملاء من سعينا في ادراج الزيادة التي تقدر ب 3 اشهر و 6 اشهر في الادماج في المراسيم الخاصة بمنح الامتياز في حسابها في الرتب المستحدثة .
05-التزمنا الصمت منذ المؤتمر ننتظر ما ذا تقدمون فلم تقدموا شيئا لفئة الايلين للزوال فتبنينا المطالب لوحدنا والاساتذة اليوم واعون ويتحدون الجميع بالرد على تاريخ قريب منكم لماذا تأخرتم يوم 16فيفري ولم تواصلوا الاضراب دفاعا عن الايلين للزوال اليس مطلبكم كما تدعون ؟
06- نحن لم نكمل المشوار لأننا نرفض استغلال الاساتذة لتسوية مطالب الغير لان المحطات التاريخية علمتنا ان في الاوقات الصعبة هناك من قطع المشوار بنا وتركنا لوحدنا والتاريخ له كرونولوجيا عامة وكرونولوجيا خاصة .
لماذا تأخرتم في الاعلان عن توقيف الاضراب يوم 15 فيفري 2015 والحقيقة التي يعرفها الاساتذة انكم اكتفيتم بمنحة لفئة معينة واعلم السيد الفاضل اننا نحترمكم ونحترم زملائنا في الادارة والمقتصدين لان بعضهم ساندنا في الاضراب الاخير بالتشجيع تارة وبالصمت وهم مشكورون عنه تارة اخرى.
ولا ننسى تصريحكم في ضائقة الاضراب الاخير يوم سبت وصرحتم -انه ليس من الاخلاق عدم تغير القانون الخاص – لان الاخلاق هي قيم او منظومة قيم وليس كلام جارحا لمشاعر الغير .
07- فيما يخص الذين تكونوا قبل 03 جوان او بعدهم اوفي المستقبل هذا ليس مطلب يفتخر به - بضم الياء - به بل هو تسوية وضعية كانت عالقة لان القضية مؤسسة قانونا فهناك ولايات تقاضت مستحقاتها وولايات لم يتم تسوية الوضعيات فيها .
8*اما المطالب الواردة في بيان المجلس الوطني فهي كالتالي
1- الترقية الالية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص واسترجاع مناصب الترقية المحولة واستحداث مناصب مالية جديدة وفق الاحتياج الميداني . اما نقول الترقية الالية فكما نقول * وويل للمصلين *....؟ وتحصلنا بعد الاضراب على ترقية للأطوار الثلاث .
2-اما بالنسبة للمطالب الواردة فاهم مطلب تتميز به الكنابست عن غيرها هو مطلب طب العمل والمعلم اليوم يحتاج لهذا المطلب اهم من المطالب الاخرى جميعا ولقد تم فتح عدة مراكز في ولايات وسيتم فتحها عبر كامل الوطن هذا اهم المطالب مقارنة بكل المطالب الاخرى حتى ولو كانت مادية لان الاساتذة في الاطوار الثلاثة يموتون في صمت .
3-الم تتذكر رئيس الحكومة عند اضراب 2003 عندما صرح وقال تفاوضنا مع النقابة واستشرنا الانباف واستمعنا لممثلي الاساتذة ...؟
والله يا استاذ عمراوي ماكنت لأصدق ان خطابك يكون هكذا واستعمال بعض الكلمات مثل – اتحداك وغيرك – نقابة نحن فتحنا لها كل الابواب – قابعين – تغررون- ارشيفكم غير المشرف ،وانت تعرف كمسؤول اعلام ان الموقع يتعرض دائما للقرصنة ...
لله الامر من قبل ومن بعد









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-04-08, 15:10   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال أبو حنين مشاهدة المشاركة
........الكرونولوجيا التاريخية الشاملة ........
منسق ولائي وعضو مجلس وطني كناباست
1- ما كنت لأرد عليك السيد عمرواي المحترم لو لم تكن قياديا في الإنباف رغم اننا نرد على كل عمال قطاع التربية بكل اصنافهم ومهما كانت رتبهم وتصنيفاتهم والكنابست كما تعرفها لم ترفض انضمام الطورين اساتذة الابتدائي والمتوسط ولم يقل احدهم وانا اشهد الله على ذلك -لا يشرفنا ان ....الى اخر الكلام - لان اعضاء المجلس الوطني وبعض اعضاء المكتب الوطني من درس في الطور الابتدائي والمتوسط وانا ولي الشرف انني درست في هذا الطور الذي لا اندم يوما انني درست فيه وبدات مشواري لأنني وانا ادرس السنة اولى ابتدائي اكون سعيد جدا عندما يكتب التلميذ في السنة الاولى بداية الكلمات بعد ما كان صفحة بيضاء وهذا لا يحس به الا استاذ الابتدائي
2-فيما يخص القانون الخاص وفئة الايلين للزوال سابقا فنحن نتذكر ذلك اليوم جيدا مع مدير المستخدمين بوزارة التربية الوطنية عند توقيع 315/08القانون الخاص الاول وتركتم الاساتذة في رتبهم الصماء غير القابلة للاشتقاق ومرت مقترحاتكم لتميز الرئيس عن المرؤوس وخرجتم يومها فرحين وبقي المكتب الوطني للكنابست يندب حضه ويبكي من اقصاء الاساتذة في الترقيات وجاء الحق بالإضراب والاعتصام في بومرداس لتغير القانون الخاص الذي جاء بالرتب المستحدثة الرئيسي والمكون وهي نتاج دراسة مقارنة اجريناها مع 18 قطاع تابع للوظيف العمومي وفرضنا الترقية برتبتين ولم نضع نحن المعلم في خانة الايل للزوال ولكن دافعنا ضد التسمية حتى تم اجتثاثها نهائيا باضراب 2015.
3- اما مقولة التضحية بالأساتذة الرئيسين فهي تصب صراحة في دعم فكرة الرئيس والمرؤوس لان يهمنا هم الاساتذة في القسم لان المؤسسات التربوية ركيزتها الاساتذة ولان في وقتها كان هناك نزيف نحو الادارة فالأولية لتدريس التلاميذ وانظر شركة سوناطراك الاولوية للمهندسين التقنين في الميدان واملك وثيقة رسمية تخالف مقولتك مع احترامي لك موقعة من الامين العام ابو بكر خالدي محتواها وانت تعلم جيدا ترقية الناظر في الصنف 14 الى مدير في الصنف 16و مبدا السباحة في المناصب تعني ناظر الى استاذ رئيسي واستاذ رئيسي الى ناظر وسأنشر الوثيقة بعد المقال وانا كنت متواجدا يومها في بومرداس والحمد لله
4-اما عن الدفاع عن منحة الامتياز والمنطقة فالرد عليك في جوابك -فلا نقول لأهل الجنوب اذهبوا فاضربوا ونحن معكم * بل اذا كانت نقابة وطنية فالإضراب يكون وطنيا لا نترك الجنوب وحده يتخبط في ذلك الاضراب بل هو خطا استراتيجي ولنعترف بذلك وانا من ابناء الجنوب والعبد الضعيف مع الزملاء من سعينا في ادراج الزيادة التي تقدر ب 3 اشهر و 6 اشهر في الادماج في المراسيم الخاصة بمنح الامتياز في حسابها في الرتب المستحدثة .
05-التزمنا الصمت منذ المؤتمر ننتظر ما ذا تقدمون فلم تقدموا شيئا لفئة الايلين للزوال فتبنينا المطالب لوحدنا والاساتذة اليوم واعون ويتحدون الجميع بالرد على تاريخ قريب منكم لماذا تأخرتم يوم 16فيفري ولم تواصلوا الاضراب دفاعا عن الايلين للزوال اليس مطلبكم كما تدعون ؟
06- نحن لم نكمل المشوار لأننا نرفض استغلال الاساتذة لتسوية مطالب الغير لان المحطات التاريخية علمتنا ان في الاوقات الصعبة هناك من قطع المشوار بنا وتركنا لوحدنا والتاريخ له كرونولوجيا عامة وكرونولوجيا خاصة .
لماذا تأخرتم في الاعلان عن توقيف الاضراب يوم 15 فيفري 2015 والحقيقة التي يعرفها الاساتذة انكم اكتفيتم بمنحة لفئة معينة واعلم السيد الفاضل اننا نحترمكم ونحترم زملائنا في الادارة والمقتصدين لان بعضهم ساندنا في الاضراب الاخير بالتشجيع تارة وبالصمت وهم مشكورون عنه تارة اخرى.
ولا ننسى تصريحكم في ضائقة الاضراب الاخير يوم سبت وصرحتم -انه ليس من الاخلاق عدم تغير القانون الخاص – لان الاخلاق هي قيم او منظومة قيم وليس كلام جارحا لمشاعر الغير .
07- فيما يخص الذين تكونوا قبل 03 جوان او بعدهم اوفي المستقبل هذا ليس مطلب يفتخر به - بضم الياء - به بل هو تسوية وضعية كانت عالقة لان القضية مؤسسة قانونا فهناك ولايات تقاضت مستحقاتها وولايات لم يتم تسوية الوضعيات فيها .
8*اما المطالب الواردة في بيان المجلس الوطني فهي كالتالي
1- الترقية الالية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص واسترجاع مناصب الترقية المحولة واستحداث مناصب مالية جديدة وفق الاحتياج الميداني . اما نقول الترقية الالية فكما نقول * وويل للمصلين *....؟ وتحصلنا بعد الاضراب على ترقية للأطوار الثلاث .
2-اما بالنسبة للمطالب الواردة فاهم مطلب تتميز به الكنابست عن غيرها هو مطلب طب العمل والمعلم اليوم يحتاج لهذا المطلب اهم من المطالب الاخرى جميعا ولقد تم فتح عدة مراكز في ولايات وسيتم فتحها عبر كامل الوطن هذا اهم المطالب مقارنة بكل المطالب الاخرى حتى ولو كانت مادية لان الاساتذة في الاطوار الثلاثة يموتون في صمت .
3-الم تتذكر رئيس الحكومة عند اضراب 2003 عندما صرح وقال تفاوضنا مع النقابة واستشرنا الانباف واستمعنا لممثلي الاساتذة ...؟
والله يا استاذ عمراوي ماكنت لأصدق ان خطابك يكون هكذا واستعمال بعض الكلمات مثل – اتحداك وغيرك – نقابة نحن فتحنا لها كل الابواب – قابعين – تغررون- ارشيفكم غير المشرف ،وانت تعرف كمسؤول اعلام ان الموقع يتعرض دائما للقرصنة ...
لله الامر من قبل ومن بعد
و ٱين مطلب إنصاف الموصوفين بالٱيلين للزوال بإدماجهم في الرتب المستحدثة و تمكينهم من الأثر المالي الرجعي منذ 2012 أم سقط سهوا
هل فعلا تريد أن تقنع الأساتذة أنكم طالبتم بالترقية الٱلية تمويها للوزارة حتى تتحصلوا على ترقية وفق ما ينص عليه القانون؟؟ ما هذا الذكاء؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-08, 19:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمان الزناتي مشاهدة المشاركة
و ٱين مطلب إنصاف الموصوفين بالٱيلين للزوال بإدماجهم في الرتب المستحدثة و تمكينهم من الأثر المالي الرجعي منذ 2012 أم سقط سهوا
هل فعلا تريد أن تقنع الأساتذة أنكم طالبتم بالترقية الٱلية تمويها للوزارة حتى تتحصلوا على ترقية وفق ما ينص عليه القانون؟؟ ما هذا الذكاء؟؟











رد مع اقتباس
قديم 2015-04-08, 19:57   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اعطونا واحد من اسلاك التدريس ما زال ايل للزوال يمدح فى نقابة المدراء










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-08, 20:20   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-08, 20:23   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
انت غير شوف دواك فاقوا بيك اذا تشوف فى روحك بلعب الاطفال راح تاثر فى نضال رجال الكناباست









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-09, 13:49   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










M001

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
اعطونا واحد من اسلاك التدريس ما زال ايل للزوال يمدح فى نقابة المدراء
أنا أستاذ تعليم أساسى لا تخدعني الأكاذيب المروّجة وأعرف مصلحتي جيّدا مالذي يخيف قيادة كنا..pest في تعديل القانون الأساسي ألا تخجلون من أنفسكم وأنتم تروّجون للأكاذيب كونوا صرحاء لمرّة واحدة وقولوا الصدق لأساتذة الطورين الإبتدائي والمتوسط ما هو غرضكم الحقيقي وراء الإستمرار في عرقلة مشروع معالجة إختلالات القانون الأساسي الذي دفعتم أويحيى لإمضاءه قبل سنوات إنكم مازلتم تميّزون تمييزا عنصريا ضد الطورين وتصرّن على تضليل الرأي العام التربوي بل ماكان الهدف الحقيقي للإضراب الأخير بعد تاريخ 8 3 2015 أليس الضغط على الوزارة لمنعها من معالجة إختلالات هذا القانون ثمّ بدأتم فية تشويه صورة جميع النقابات لهذا الغرض ؟ نحن في الطورين ندرك مصلحتنا جيّدا ونميّز بين من يخدمنا فعلا ومن يتلاعب بمصالحنا ويعمل على تضليلنا .









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-09, 17:38   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
scot.b
عضو محترف
 
الصورة الرمزية scot.b
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BOUTAHAR ABDELLATIF مشاهدة المشاركة
أنا أستاذ تعليم أساسى لا تخدعني الأكاذيب المروّجة وأعرف مصلحتي جيّدا مالذي يخيف قيادة كنا..pest في تعديل القانون الأساسي ألا تخجلون من أنفسكم وأنتم تروّجون للأكاذيب كونوا صرحاء لمرّة واحدة وقولوا الصدق لأساتذة الطورين الإبتدائي والمتوسط ما هو غرضكم الحقيقي وراء الإستمرار في عرقلة مشروع معالجة إختلالات القانون الأساسي الذي دفعتم أويحيى لإمضاءه قبل سنوات إنكم مازلتم تميّزون تمييزا عنصريا ضد الطورين وتصرّن على تضليل الرأي العام التربوي بل ماكان الهدف الحقيقي للإضراب الأخير بعد تاريخ 8 3 2015 أليس الضغط على الوزارة لمنعها من معالجة إختلالات هذا القانون ثمّ بدأتم فية تشويه صورة جميع النقابات لهذا الغرض ؟ نحن في الطورين ندرك مصلحتنا جيّدا ونميّز بين من يخدمنا فعلا ومن يتلاعب بمصالحنا ويعمل على تضليلنا .
راك جديد حبيبنا حتى تفوت من صفحة الترحيب بالعضو الجديد ثما أهدر


a moins que tu sois une personne qui a changé de pseudo









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-09, 17:52   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B10

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة













رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أحمد, التاريخية, الشاملة, الكرونولوجيا, عقعاق


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:10

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc