Méthodologie de la recherche scientifique : former à l’écrit universitaire
Université El Bachir EL Ibrahimi de Bordj Bou-Arréridj
Faculté des Lettres et des Langues
Département de Langue Française
Appel à contribution pour :
La première journée d’étude autour de la :
Méthodologie de la recherche scientifique : former à l’écrit universitaire
Le 04 mai 2015
La méthodologie de la recherche occupe une place importante dans le cursus universitaire de tout étudiant et accompagne sa formation afin de le doter des règles et des démarches nécessaires pour conduire une recherche. En effet, cette dernière est une clé qui permet à tout chercheur d’explorer les sciences et prouver ses hypothèses/faire des recherches dans les multiples domaines. Elle ouvre également les portes du changement et de l’innovation.
Il est prouvé que le succès des travaux universitaires de toutes sortes, y compris mémoires et thèses, suppose l’apprentissage et l’acquisition de certains principes, règles et procédés méthodologiques fondés sur des critères scientifiques, communément admis dans le milieu académique. La méthodologie de recherche optimise les outils et les techniques utilisés. Elle améliore et organise les conditions de réalisation du travail universitaire.
En effet, à la fin de leur formation, les étudiants doivent élaborer et présenter un travail de recherche qui permet de mettre en pratique et de mesurer toutes les compétences acquises préalablement : lire, prendre des notes, synthétiser, reformuler, commenter, résumer, problématiser, rédiger,…La méthodologie leur permet aussi de guider et d’organiser leurs réflexions et les aide à présenter le travail effectué.
Dans cette optique, cette première journée d’étude en méthodologie du travail universitaire est prévue notamment pour les étudiants de 3ème année licence qui doivent rédiger un rapport de stage et pour ceux aussi du master1 qui doivent également préparer un avant projet de mémoire et un mémoire plus tard.
Les objectifs visés à travers cette journée d’étude sont :
• Rappeler aux étudiants les règles de base de tout travail de recherche.
• Faire connaître les différentes étapes de la recherche universitaire.
• Identifier les difficultés rencontrées par les étudiants et essayer de répondre à leurs préoccupations.
Pour préciser les points à aborder dans cette première journée d’étude, trois grands axes sont envisagés :
Axe 1 : la documentation en ligne : la fiabilité des sources sur le Net.
Au cours d’une recherche documentaire, l’évaluation de l’information obtenue est une étape incontournable, quelque soit le type d'informations trouvées.
La question qui se pose comment mesurer la pertinence d’un document en ligne ?
Axe 2 : les étapes de la recherche : un travail de recherche comporte une série d'étapes. Selon les besoins, la recherche et l'évaluation de la documentation peuvent se faire à plusieurs de ces étapes.
Même si elle répond à une certaine logique, la réalisation du travail de recherche n'est pas parfaitement linéaire. Il s'agit souvent d'un mouvement de va-et-vient entre ces différentes actions : choisir et cerner son sujet, définir le but du travail, établir la problématique et les hypothèses, trouver la documentation et l’évaluer, faire une cueillette des données, rédiger son travail,…
Axe 3 : les avant-projets de recherche et les rapports de stage : contenu et mode de présentation.
Comment aider les étudiants à mettre en pratique les savoirs théoriques acquis tout au long de leur cursus universitaire en milieu professionnel ?
Sous la direction des :
Pr. ABBAOUI Karim, recteur de l’université de Bordj-Bou-Arréridj
Pr. MESSAOUDENE Ahmed, doyen de la Faculté des Lettres et des Langues Etrangères.
Organisatrices de la journée d’étude :
BENSALEM Djemâa et ZERAR Salima
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