الندوات التربوية على المحك - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الندوات التربوية على المحك

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-11-22, 07:20   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي الندوات التربوية على المحك

كل موسم دراسي يبرمج السادة المفتشون ندوات تربوة بمعدل ندوة تربوية واحدة على الأقل خلال كل ثلاثي لكل مستوى وهذه الندوات يقال عنها الكثير من ناحية الفوائد المرجوة من تنظيمها خاصة من الأساتذة الجدد.
مارأي الإخوة المعنيين فيها سلبا أو إيجابا؟
إذا كان سلبا فإلام يرجع ذلك؟

عدم تجاوب السادة المعلمين والأساتذة والتفاعل معها لتقصير منهم.

طريقة تنظيمها غير علمية وغير عملية.

المفتش المشرف عليها لم يحضر لها جيدا ولم يعطيها نفسا دينامكيا لتؤثر إيجابا على الحاضرين..

أرجو الاثراء والمناقشة لأنه موضوع يهمنا جميعا، والشكر المسبق لمن تواصل وشاهد الموضوع.









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 11:22   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أين المناقشات أم الوقت غير مناسب لهذا.










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 11:46   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
algerien99
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع مهم للمناقشة
الندوات التربوية تكون مهمة و هادفة و تحقق الغاية المرجوة منها
خاصة عندما تكون هناك مستجدات على المستوى التربوي و البيداغوجي
أما اغلب الندوات مبرمجة من اجلها هي نفسها
يعني من اجل ملأ سجل للدلالة على عمل المفتش
ليظهر بانه يقوم بواجبه
رأينا الكثير من الندوات مكرر عنوانها
كل سنة نقيم ندوة مثلا للتعبير لكن كل المعلمين يجهلون كيفية اجراء حصص التعبير او القراءة










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 11:51   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
chihebnacer
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقول لك الندوات اغلبها
0000000000000000
والسبب يرجع للمفتشين الذين هم لا يولون الاهتمام اللازم لذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 11:57   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
محمد 1392
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية محمد 1392
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حياكم الله أخي الكريم ، الظاهر و الله أعلم الأفضل أن تقدم من الموجه نفسه ـ المفتش ـ نظريا و تطبيقيا ، مع اعطاءالاهتمام للوسائل المتوافرة ، ثم تذيل باستفسارات و انتقادات بناءة . وبارك الله فيكم على طرح الموضوع .










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 12:08   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
حسن البارا
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الخلل في المفتشين الذين يحق عليهم القول ينهى عن منكر وياتيه
عندما ياتي للقسم لزيارة معلم يبهدلو عن التحضير اليومي اما هو مرة في الاسبوع ولايستطيع ان يجيد الامر










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 12:20   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
النويري
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الإبتدائي
 
الصورة الرمزية النويري
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

الخلل في بعض المعلمين كثيري النقاشات و المجادلات البيزنطية .










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 12:36   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
داود نصر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية داود نصر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
حين تدخل الندوة فأغلب الحاضرين ينظر للساعة انتظارا لنهاية هذه الندوة التي لولا الاستفسار لما حضروها أصلا
بالإضافة إلى الصمت المطبق من طرف كثير من الحاضرين فالندوة عبء ثقيل في نظرهم
و الله أعلم
و الله المستعان










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 13:51   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لكل من تدخل في الموضوع وزودنا بأرائه البناءة










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 14:26   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ommehdi
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الندوات لا فائدة منها لان المفتش لايملك خاتم سليمان لكل طريقته في تناول سير الدروس يستطيع المعلم تلقي الارشادات والنصائح عن طريق الوثائق










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 14:52   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
سليم32
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من خلال تجربتي تبين لي أن الندوات مفيدة إلا أنها لا تسير وفق الطريق السليم، ولعل مرد ذلك إنما يعود للنظرة الفوقية لبعض المفتشين الذين يعتقدون أنهم السيل الجاري الذي لابد للمعلمين من أن يغترفوا منه، فلا تقبل أراءهم مهما كانت صحيحة، إضافة إلى ذلك ضعف المفتشين من حيث التكوين الاكاديمي فكثير منهم لا يزال يسير ندوته على اساس تقليدي وكأنه أمام صبية (سؤال/جواب) مع أن هناك كثير من المعلمين يملكون قدرات هائلة ولا أدل على ذلك منهم أي (المعلمين) لهم كتب تتداولها كثير من الجامعات الجزائرية، إلا أنهم وللأسف لا يزالون خلف الركب لأنهم ضحية الممارسات البيروقراطية، وسياسة تكميم الأفواه التي يعتمدها البعض خوفا على مناصبهم .
وبهذه المناسبة يكون من الاجدر أن نثبت بابا يخص ابداعات رجال التربية لنميط اللثام عن الممارسات السلبية لبعضهم وفي نفس الوقت نشجع المبدين وأصحاب الأفكار المميزة من المضي قدما نحو ما يعود على الجميع بالنفع الكثير.










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 15:02   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
احمد بكتاش
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Flower2

السلام عليكم
موضوع جيد و جدير بالاهتمام
انا اقول كثير من الندوات ليست في المستوى و السبب في راي يعود اساسا للمشرف الذي لم يحضر لها بجدية او انه حضرها بالطريقة الكلاسكية المملة.
اذا كان التعليم الان يتطلب تنويع الطرق و الاساليب البداغوجية و الاعتماد على عنصر التشويق فاين ندواتنا من كل هذا؟.










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 15:04   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
لمنور
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسب جدية التحضير لها كما أن الموضوع المثار ذو أهمية بمكان و درجة الاستفادة نسبية حسب أقدمية المدرّس و جديته في العمل . و لكن الملاحظ في السنين الأخيرة قلة التحضير الجيد لها حيث أصبحت روتينية . عادة ما تكون قراءة تعليمات و سرد أخبار و مدى تنفيذ البرامج .... إلخ










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 15:05   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
بلبل1991
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اتمنى ان تناقش في هذه الندوات اسباب تراجع مستوى التلاميذ كما الاحظ من خلال تجربتي غياب ذللك التلميذstar i خفيف التفكير الذي يبحث الذي يحل .اذا قلنا تلميذ مجتهد فإنه يأخذ حصص دعم دروس خصوصية










رد مع اقتباس
قديم 2011-11-22, 15:07   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
tlemçani
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tlemçani
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كن متيقنا اخي الكريم .انك لن ولم تستفيد من الندوات لان الخلال في المفتش..ياتي بعقلية فرض طرقه ولا يريد المناقشة .و ان ناقشته في امر يقول لك هده مناشر وزارية لا بد ان تطبق حرفيا ...او اثناء يملي عليك زبوره و انت تكتب
فبربك كيف تستفيد؟؟؟؟؟؟
و ان قدم درسا نمودجيا ..فالوقت الدي يتغرق اكثر من الوقت المخصص
و هدا الدرس المقدم يتناةله المعلم مع تلاميدته اكثر من اسبوع حيث تتظهر لك كلهم عباقرة .










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المحك, التربوية, الندوات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:37

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc