معادلة الماجيستير مع ماستر مسجل في دكتوراه

[KamelEnseignant]

J’écris en tant qu’enseignant

J’enseigne la spécialité c'est-à-dire des masters (1 et 2), je vous jure dans les examens je gonfle toujours les notes. Par exemple au lieu de donner un zéro à une fausse réponse je vois s’il y’a quelque chose de juste dans la réponse de l’étudiant et je donne le maximum de points et malgré ça la note ne dépasse pas 10 ou 11 pour la majorité, pour les majores de promo ça atteint les 15 et 16/20. C’est une faveur que je donne pour aider l’étudiant si non ça sera la catastrophe ; cette solution beaucoup d’enseignants l’adoptent pour faire plaisir au MESRS (Ministère de l’en…..).

Dans notre temps (système classique) c’a n’existé pas, nos enseignants regardaient toujours le résultat final s’il est juste, si non c’est un grand ZERO.

Moi je ne comprends pas ce que vous venez faire à l’université, étudier ou jouer, je vois parfois mes étudiants et d’autres, dehors bavarder avec les filles et garçons (n’entrons pas dans les détails) et ils n’entrent pas aux cours, c’est vrais pour les garçons et plus pour les filles.

Dans la classe, les étudiants sont complètements débranchés, il y’a même ceux qui me demandent ‘’Monsieur est ce que je peux sortir’’ et plusieurs fois dans une même séance, c’est vrais pour les filles et les garçons, je crois (presque sure) qu’ils sortent pour se droguer.

Lorsque l’étudiant entre dans une séance de cours, il ne sait pas ce qu’on a fait la dernière séance de cours et me dit ‘’je n’ai pas compris telle ou telle chose’’, donc l’idiot (l’étudiant (e)) croit que je vais refaire le cours de la séance passé.IL n’ouvre pas son cahier à la maison !

N’en parlant pas du copiage aux examens (rahou dayer HALA, sur les brouillant, les calculatrices, les portables, el hijab.. ), pour les TP c’est des photocopies ou des copier coller de un ou 2 TP au max, et qui sont incomplets; pour les exposés c’est des téléchargements sans aucun effort fournis ; où vat on comme ça ?, j’ai eu des exposés téléchargés de 100 pages !!!!! Exposé, vous pensez que l’enseignant va les lire (directe à la poubelle) c’est du gaspillage d’argent et de temps. Vos parents, les malheureux pensent que vous étudiez réellement, sauf pour une très très très petite minorité qui fait réellement de l’effort (6% au max)

Donc vous demandez l’égalité du master avec le MAGISTER, vous allez voir cette égalité !

Je jure dans ce forum, c’est finis la première méthode, pour la correction des examens, des TP et des exposés ; je vais appliquer la méthode de nos ancêtres (enseignants), je vais voir si la réponse à la question (à l’examen) est juste ca sera la note complète si non c’est un grand ZERO; et on verra le résultat à la fin de l’année ; même le rattrapage ne vous sauvera pas pour refaire l’année.

[nour0726]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KamelEnseignant

J’écris en tant qu’enseignant

J’enseigne la spécialité c'est-à-dire des masters (1 et 2), je vous jure dans les examens je gonfle toujours les notes. Par exemple au lieu de donner un zéro à une fausse réponse je vois s’il y’a quelque chose de juste dans la réponse de l’étudiant et je donne le maximum de points et malgré ça la note ne dépasse pas 10 ou 11 pour la majorité, pour les majores de promo ça atteint les 15 et 16/20. C’est une faveur que je donne pour aider l’étudiant si non ça sera la catastrophe ; cette solution beaucoup d’enseignants l’adoptent pour faire plaisir au MESRS (Ministère de l’en…..).

Dans notre temps (système classique) c’a n’existé pas, nos enseignants regardaient toujours le résultat final s’il est juste, si non c’est un grand ZERO.

Moi je ne comprends pas ce que vous venez faire à l’université, étudier ou jouer, je vois parfois mes étudiants et d’autres, dehors bavarder avec les filles et garçons (n’entrons pas dans les détails) et ils n’entrent pas aux cours, c’est vrais pour les garçons et plus pour les filles.

Dans la classe, les étudiants sont complètements débranchés, il y’a même ceux qui me demandent ‘’Monsieur est ce que je peux sortir’’ et plusieurs fois dans une même séance, c’est vrais pour les filles et les garçons, je crois (presque sure) qu’ils sortent pour se droguer.

Lorsque l’étudiant entre dans une séance de cours, il ne sait pas ce qu’on a fait la dernière séance de cours et me dit ‘’je n’ai pas compris telle ou telle chose’’, donc l’idiot (l’étudiant (e)) croit que je vais refaire le cours de la séance passé.IL n’ouvre pas son cahier à la maison !

N’en parlant pas du copiage aux examens (rahou dayer HALA, sur les brouillant, les calculatrices, les portables, el hijab.. ), pour les TP c’est des photocopies ou des copier coller de un ou 2 TP au max, et qui sont incomplets; pour les exposés c’est des téléchargements sans aucun effort fournis ; où vat on comme ça ?, j’ai eu des exposés téléchargés de 100 pages !!!!! Exposé, vous pensez que l’enseignant va les lire (directe à la poubelle) c’est du gaspillage d’argent et de temps. Vos parents, les malheureux pensent que vous étudiez réellement, sauf pour une très très très petite minorité qui fait réellement de l’effort (6% au max)

Donc vous demandez l’égalité du master avec le MAGISTER, vous allez voir cette égalité !

Je jure dans ce forum, c’est finis la première méthode, pour la correction des examens, des TP et des exposés ; je vais appliquer la méthode de nos ancêtres (enseignants), je vais voir si la réponse à la question (à l’examen) est juste ca sera la note complète si non c’est un grand ZERO; et on verra le résultat à la fin de l’année ; même le rattrapage ne vous sauvera pas pour refaire l’année.

طلبة الربح السريع....


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[La reine de Narnia]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KamelEnseignant

J’écris en tant qu’enseignant

J’enseigne la spécialité c'est-à-dire des masters (1 et 2), je vous jure dans les examens je gonfle toujours les notes. Par exemple au lieu de donner un zéro à une fausse réponse je vois s’il y’a quelque chose de juste dans la réponse de l’étudiant et je donne le maximum de points et malgré ça la note ne dépasse pas 10 ou 11 pour la majorité, pour les majores de promo ça atteint les 15 et 16/20. C’est une faveur que je donne pour aider l’étudiant si non ça sera la catastrophe ; cette solution beaucoup d’enseignants l’adoptent pour faire plaisir au MESRS (Ministère de l’en…..).

Dans notre temps (système classique) c’a n’existé pas, nos enseignants regardaient toujours le résultat final s’il est juste, si non c’est un grand ZERO.

Moi je ne comprends pas ce que vous venez faire à l’université, étudier ou jouer, je vois parfois mes étudiants et d’autres, dehors bavarder avec les filles et garçons (n’entrons pas dans les détails) et ils n’entrent pas aux cours, c’est vrais pour les garçons et plus pour les filles.

Dans la classe, les étudiants sont complètements débranchés, il y’a même ceux qui me demandent ‘’Monsieur est ce que je peux sortir’’ et plusieurs fois dans une même séance, c’est vrais pour les filles et les garçons, je crois (presque sure) qu’ils sortent pour se droguer.

Lorsque l’étudiant entre dans une séance de cours, il ne sait pas ce qu’on a fait la dernière séance de cours et me dit ‘’je n’ai pas compris telle ou telle chose’’, donc l’idiot (l’étudiant (e)) croit que je vais refaire le cours de la séance passé.IL n’ouvre pas son cahier à la maison !

N’en parlant pas du copiage aux examens (rahou dayer HALA, sur les brouillant, les calculatrices, les portables, el hijab.. ), pour les TP c’est des photocopies ou des copier coller de un ou 2 TP au max, et qui sont incomplets; pour les exposés c’est des téléchargements sans aucun effort fournis ; où vat on comme ça ?, j’ai eu des exposés téléchargés de 100 pages !!!!! Exposé, vous pensez que l’enseignant va les lire (directe à la poubelle) c’est du gaspillage d’argent et de temps. Vos parents, les malheureux pensent que vous étudiez réellement, sauf pour une très très très petite minorité qui fait réellement de l’effort (6% au max)

Donc vous demandez l’égalité du master avec le MAGISTER, vous allez voir cette égalité !

Je jure dans ce forum, c’est finis la première méthode, pour la correction des examens, des TP et des exposés ; je vais appliquer la méthode de nos ancêtres (enseignants), je vais voir si la réponse à la question (à l’examen) est juste ca sera la note complète si non c’est un grand ZERO; et on verra le résultat à la fin de l’année ; même le rattrapage ne vous sauvera pas pour refaire l’année.

les étudiants n'ont pas de bonnes notes ça prouve que vous n’êtes pas un bon enseignant full stop
.
le bon dieu nous a donné tous les mêmes capacités ç-a-d les étudiants qui ont étudié le système classiquess sont aussi des êtres humains comme nous , ils sont pas tombés du ciel l

Tu m'as donné l'impression que l'université Algérienne était classé parmi les meilleurs universités dans le monde grâce à vous comme quoi on sait pas la réalité triste qu'on est même pas classé et c'est à cause de vous monsieur , oui les étudiants n'ont pas un bon niveau parce que nos enseignants n'ont pas un bon niveau ,

Si les étudiants ne veulent pas assister le cour , c'est parceque ma yfahmou WALOU

C'est à cause des ensiengants comme toi que l'étudiant algérien est perdu ,tu consideres l'étudiant comme idiot mais T'es qui toi ? T'es qui zaama tafham koulech , ta3ref koulech , khalitou l'étudiant ykrah les profs à cause
had l' arrogance eli fikoum

Zaama , tu vas punir les étudiants à cause de la nouvelle loi , mais quelle stupidité , quelle jalousie , tu veux que l'étudiant reste toujours un étudiant , w jamais ywali kifkoum. ,

Un ensegnant arrogant qui insulte les étudiants et qui gonflent les notes aussi !! The Typical Algerian Teacher

[ناظر متوسطة]

[Q

Zaama , tu vas punir les étudiants à cause de la nouvelle loi , mais quelle stupidité , quelle jalousie , tu veux que l'étudiant reste toujours un étudiant , w jamais ywali kifkoum. ,

Un ensegnant arrogant qui insulte les étudiants et qui gonflent les notes aussi !! The Typical Algerian Teacher[/QUOTE]

quelle nouvelle loi ........va faire dodo il est trop tard...il n’ya ni loi ni *****alence .......

[SMBack]

ملاحظة على هذه التعليمة: Résumé.
غريب. الطلبة متناحرون. والإدارة العامة تُذَّكِر: طبقا لكذا وبناءا على كذا ولاحظنا كذا ...

[بن ثابت3]

السلام عليكم

ليس هناك فرق ابدا بين النظام الكلاسيكي والنظام الجديد فمستوى الجامعة الجزائرية غني عن التعريف

فلا احد يتباهى بأن درس النظام الكلاسيكي

و معظم الاساتذة الذين يدرسون يدرسون بمقررات منسوخة من الدول الاروبية بل انك لو تبحث في الانترنت ستجد نسخة مطابقة للدروس التي يدرسها الطلبة في الجامعة دون اي تغيير

+
لما كل هذا الحقد على طلبة نظام ل م د ان كان القرار الاول والاخير للوزارة و هي من فرضت هذا النظام و تقوم بازالة النظام الكلاسيكي فلا ينبغي لأحد ان يعترض على مصلحة أخر بل عليه النظر في ما يعنيه

[ناظر متوسطة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن ثابت3

السلام عليكم

ليس هناك فرق ابدا بين النظام الكلاسيكي والنظام الجديد فمستوى الجامعة الجزائرية غني عن التعريف

فلا احد يتباهى بأن درس النظام الكلاسيكي

و معظم الاساتذة الذين يدرسون يدرسون بمقررات منسوخة من الدول الاروبية بل انك لو تبحث في الانترنت ستجد نسخة مطابقة للدروس التي يدرسها الطلبة في الجامعة دون اي تغيير

+
لما كل هذا الحقد على طلبة نظام ل م د ان كان القرار الاول والاخير للوزارة و هي من فرضت هذا النظام و تقوم بازالة النظام الكلاسيكي فلا ينبغي لأحد ان يعترض على مصلحة أخر بل عليه النظر في ما يعنيه

دائما نفس الحجة والهروب من لب الموضوع
من تكلم عن واقع الجامعة الجزائرية وعن ترتيبها ...نحن نتكلم عن المساواة بين جراد من متخرجين -ماستر- وبين متوفقين ماجستار
من حقد على الاخر اليس طلبة الماستر هم من طالب بالمساواة
هل سمعت طالب ماجستار اهتم بكم او بدراستكم ولا حتى بطريقة نجاحكم الغريبة
اخطو يا عباد الله ...طالبو بحقوقكم بعيدا عنا يا بكالوريا بن بوزيد طبع وزيد

[بن ثابت3]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناظر متوسطة

دائما نفس الحجة والهروب من لب الموضوع
من تكلم عن واقع الجامعة الجزائرية وعن ترتيبها ...نحن نتكلم عن المساواة بين جراد من متخرجين -ماستر- وبين متوفقين ماجستار
من حقد على الاخر اليس طلبة الماستر هم من طالب بالمساواة
هل سمعت طالب ماجستار اهتم بكم او بدراستكم ولا حتى بطريقة نجاحكم الغريبة
اخطو يا عباد الله ...طالبو بحقوقكم بعيدا عنا يا بكالوريا بن بوزيد طبع وزيد

حسنا

المطالبة بمساواة الماستار بالماجستار ليست حقدا بل أول ما صدر القرار سنة 2011 كان بدون مطالبة و هو موجود في الجريدة الرسمية وتم التراجع عنه بسبب حقد بعض طلبة النظام القديم واعتراضهم

ثانيا
انت لست مهتم بل متفرغ للأمر

-المطالبة لم تكن يتسوية الماجستار بالماستار ولكن العكس فما يضرك ومن طالب بحقه عندك سبحان الله

من حسن اسلام المرء تركه مالا يعنيه

[ناظر متوسطة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن ثابت3

حسنا

المطالبة بمساواة الماستار بالماجستار ليست حقدا بل أول ما صدر القرار سنة 2011 كان بدون مطالبة و هو موجود في الجريدة الرسمية وتم التراجع عنه بسبب حقد بعض طلبة النظام القديم واعتراضهم

ثانيا
انت لست مهتم بل متفرغ للأمر

-المطالبة لم تكن يتسوية الماجستار بالماستار ولكن العكس فما يضرك ومن طالب بحقه عندك سبحان الله

من حسن اسلام المرء تركه مالا يعنيه

اي قرار الذي تتحججون به كل مرة ...هل هذه هي حجتكم في كل مرة
هل كان قرار في جريدة رسمية كان مجرد جس نبض من جريدة النهار وكان عبارة عن شبكة اجور فقط وليس معادلة يا زعما طلبة ...يالي قراتكم الدولة وحصلتك فيكم اين تصنفكم
الخطأ كان جسيما للغاية ....وكارثة في حق نخبة من طلبة الجزائر ...
الحمد لله ان متوفقون معهد بوليتاك في الحراش و باب الزوار اوفقوا المهزلة ....لم تفهمو بعد مسار ماجستار والفرق الكبير بيننا وبينكم
مناقشتكم تعتبر مضيعة للوقت ....

[tassnim5]

Il n'y a aucune loi d'équivalence

La reine de narnia: C'est à cause des ensiengants comme toi que l'étudiant algérien est perdu ,tu consideres l'étudiant comme idiot mais T'es qui toi ? T'es qui zaama tafham koulech , ta3ref koulech , khalitou l'étudiant ykrah les profs à cause
had l' arrogance eli fikoum

méme si tu parlé dans un forum tu doit respecter tes enseignants
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!

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[La reine de Narnia]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tassnim5

Il n'y a aucune loi d'équivalence



méme si tu parlé dans un forum tu doit respecter tes enseignants
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!

.

Celui qui ne me respecte pas, je ne le respecterai pas aussi, un enseignant qui considère les étudiants comme des idiots je ne le respecte jamais , l'enseignant doit se considérer comme un modèle pour les élèves et ce monsieur doit aller apprendre comment être un bon enseignant pour qu'on puisse le considère comme un enseignant .

Mais c'est comme ça en Algerie , le respect n'est pas réciproque , on nous dit toujours il faut respecter vos enseignants et ils ne disent jamais ça aux enseignants parce que les profs ydirou wech yhabou , ils insultent les étudiants et w ida wahed kalhoum non , y3awdoulou el3am et il va souffrir na3rfou ga3 had lahkaya

et oui c'est l’enseignement en Algérie , le niveau Zero , ni éducation , ni respect , la plupart sont comme ça , karawni des centaines de profs , 4 ou 5 mlah et le reste une vraie catastrophe .

Yamchiw b 3akliat kifech ana karitou w ywali ykari m3aya , des arrogants et des jaloux , un bon enseignant doit d’abord se soucier de la réussite de ses élèves, et non de sa performance personnelle mais en Algerie on a
pas des enseignants mais des businessman a3tiwna eldrahem bark

[KamelEnseignant]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة La reine de Narnia

Celui qui ne me respecte pas, je ne le respecterai pas aussi, un enseignant qui considère les étudiants comme des idiots je ne le respecte jamais , l'enseignant doit se considérer comme un modèle pour les élèves et ce monsieur doit aller apprendre comment être un bon enseignant pour qu'on puisse le considère comme un enseignant .

Mais c'est comme ça en Algerie , le respect n'est pas réciproque , on nous dit toujours il faut respecter vos enseignants et ils ne disent jamais ça aux enseignants parce que les profs ydirou wech yhabou , ils insultent les étudiants et w ida wahed kalhoum non , y3awdoulou el3am et il va souffrir na3rfou ga3 had lahkaya

et oui c'est l’enseignement en Algérie , le niveau Zero , ni éducation , ni respect , la plupart sont comme ça , karawni des centaines de profs , 4 ou 5 mlah et le reste une vraie catastrophe .

Yamchiw b 3akliat kifech ana karitou w ywali ykari m3aya , des arrogants et des jaloux , un bon enseignant doit d’abord se soucier de la réussite de ses élèves, et non de sa performance personnelle mais en Algerie on a
pas des enseignants mais des businessman a3tiwna eldrahem bark

???????????

[ناظر متوسطة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة la reine de narnia

celui qui ne me respecte pas, je ne le respecterai pas aussi, un enseignant qui considère les étudiants comme des idiots je ne le respecte jamais , l'enseignant doit se considérer comme un modèle pour les élèves et ce monsieur doit aller apprendre comment être un bon enseignant pour qu'on puisse le considère comme un enseignant .

Mais c'est comme ça en algerie , le respect n'est pas réciproque , on nous dit toujours il faut respecter vos enseignants et ils ne disent jamais ça aux enseignants parce que les profs ydirou wech yhabou , ils insultent les étudiants et w ida wahed kalhoum non , y3awdoulou el3am et il va souffrir na3rfou ga3 had lahkaya

et oui c'est l’enseignement en algérie , le niveau zero , ni éducation , ni respect , la plupart sont comme ça , karawni des centaines de profs , 4 ou 5 mlah et le reste une vraie catastrophe .

Yamchiw b 3akliat kifech ana karitou w ywali ykari m3aya , des arrogants et des jaloux , un bon enseignant doit d’abord se soucier de la réussite de ses élèves, et non de sa performance personnelle mais en algerie on a
pas des enseignants mais des businessman a3tiwna eldrahem bark

لاحول ولا قوة بإلا بالله .......................
كلام مغنية نتاع كاباري

[La reine de Narnia]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناظر متوسطة

لاحول ولا قوة بإلا بالله .......................
كلام مغنية نتاع كاباري

راح اشتكيك لادارة المنتدي يا "ناظر متوسطة"

[ناظر متوسطة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة la reine de narnia

راح اشتكيك لادارة المنتدي يا "ناظر متوسطة"

لانني عرفتك بحقيقيتك ..من كلامك في حق استاذك مستعد ان ارد عليك بكل الوسائل .....
شوفي كلامك الجارح في حق استاذك ولمبعد اهدري يا الشابة مانعرف شكون ....من لا يحترم لا يحترم
انا دافعت عن استاذ وانتي شكمي بيا لاادارة كيما تحبي...اذا كنت شكامة هنا في عالم وهمي اذن في الواقع كيف ستكونين