/*/ الأستاذ علي اوحيدة : إصلاحات الجيل الثاني مآلها الفشل ! /*/

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph7

في أول سنة لي مع التعليم اشتريت كتيب للأستاذ علي أوحيدة يتحدث عن صنافة بلوم والمقاربة بالأهداف وكيفية صياغة الأهداف الإجرائية ... وقد أفادني كثيرا كثيرا في عملي وأنا مبتدئ..

ما لاحظته من تقديم الأستاذ علي أوحيدة لنفسه وحديثه عن مساره العلمي والمهني أنه بدأ حياته العملية ممرنا.. يعني أن مستواه التعليمي لا يتعدى شهادة الدراسة الابتدائية cep ... لكن أعماله وإنجازاته في الميدان التربوي لا تعكس إطلاقا الشهادة التعليمية التي وظف بها ..
هل يمكن مثلا معادلة شهادة الدراسة الابتدائية لسنة 1967 بليسانس أو ماستر 2016 ؟... ما وقفت عليه في الميدان أن كثيرا من خريجي الجامعة اليوم يقدمون معلومات خاطئة للتلاميذ ويقعون في أخطاء لم يسبق أن وقع فيها أسلافهم من ذوي الرابعة متوسط ...ومع هذا نجد البعض منهم يظن نفسه أكفؤ وأفضل لأنه يملك شهادة كرتونية لا يملكها زميله الأقدم منه

سر المهنة يكمن في التكوين الذاتي .... الشهادات مطلوبة لكن تبقى غير كافية لممارسة مهنة التعليم.