ثانوية حاشي عبد الرحمان يوم :12فيفري 2009
مسعد – الجلفة المدة : ساعة
الفرض الثاني من الفصل الثاني في الأدب العربي
يقول نزار قباني:
مكسرة كجفون ابيك هي الكلمات
ومقصوصو كجناح ابيك هي المفردات
فكيف يغني المغني ؟
(وقد ملأ الدمع كل الدواة )
زماذا سأكتب يابني؟
وموتك الغى جميع اللغات ......
- اتوفيق
-
لوكان للموت طفل لادرك ماهو موت البنين
ولو كان للموت عقل
سالناه كيف يفسر موت البلابل والياسمين
ولو كان للموت قلب تردد في ذبح اولادنا الطيبين
المطلوب :
أ/ البناء الفكري :
1- ما سبب حزن الشاعر؟ هات قرائن من النص دالة على ذالك .
2- عرض الشاعر نصه في لوحتين . مالذي يجمع بينهما ؟
3- مادلالة هذه العبارة ( وقد ملأ الدمع كلل الدواة ) ؟
4- تداخلت بعض الانماط في القصيدة ، مانمط اللوحة الأولى ؟ دلل على النص
البناء الفني واللغوي:
1- اعرب ماتحته خط اعراب مفردات ، وبين المحل الاعرابي لما بين قوسين
2- هات من النص جمع قلة وصيغة منتهى الجموع ، ماوزن كل منهما
3- ممماالدلالة النفسية للاستفهامات في النص ؟
4- بين نوع هذه الصورة واثرها في المعنى (وقد ملأ الدمع كل الدواة)
5- قطع البيت الاول ، بين ماطرا على تفعيلته من تغيرات.
الاستاذ :كعباش الحافظ
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2009-02-13, 11:28
الفرض الثاني من الفصل الثني في مادة الادب العربي
العرض المتطور
