التدريس بالعامية....إنها الفتنة تطل برأسها. - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

التدريس بالعامية....إنها الفتنة تطل برأسها.

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-07-30, 18:48   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ساجد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساجد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي التدريس بالعامية....إنها الفتنة تطل برأسها.

كثر الحديث عن التدريس في المدرسة الجزائرية باللغة العامية و انتشر الخبر بسرعة البرق فعلت الأصوات منددة و متوعدة .
و لم يتجرأأحد و يسأل نفسه : ما معنى التدريس باللغة العامية ؟
فاللغة العربية بقواعدها النحوية و الصرفية و الإملائية مصانة و لا يمكن لأحد مهما علا شأنه أن يفكر في تحطيمها .فتدريسها بالعامية فكرة ساذجة لن تستقيم مهما فعلوا.
أما المواد العلمية و أخص بالذكر الرياضيات فهي أصلا تدرس بالعامية حب من حب و كره من الكره .و الواقع إذا حضرت درسا في الرياضيات لرأيت بأم عينيك و سمعت بأذنيك معاناة اللغة العربية و قواعدها و هي تتحطم تحطيما على أيدي أساتذتنا الأفاضل إلا من رحم ربك .
فهنا ينظر لها على أنها وسيلة و ليست غاية و الغاية تبرر الوسيلة.
لهذا أنصح نفسي و إخوتي بالتنبه قدر المستطاع . فهذا طعم فتنة رمي لنا، فلنتعامل معه بالعقل لا بالعاطفة.
و لنبتعد عن الشك و سوء الظن .
و ليرد الله كيد الكائدين في نحورهم.و ليجنب وطننا الفتن ما ظهر منها و ما بطن








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:14   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أوافقك كل الكلام إلا في عبارة " و لنبتعد عن الشك و سوء الظن ."
يا أخي نحن نبني كلامنا على سلسلة من الأحداث والأعمال والأقوال، وبدون شك وسوء ظن: الوزيرة بن غبريط لا تريد لنا أن نتعلم اللغة العربية التي تفوقت في عهد علي بن محمد. بل تريد لغة محدودة الأثر وتريد فرنسة الشعب كما هو معلوم في بعض الجهات من هذا البلد، وطبعا حتى ترضى فرنسا.
من يريد نشر الفتنة هو من لا يحافظ على الثقة بين الرئيس والمرؤوس، هو من يعبث بقوانين الأسرة والزواج، هو من يشجع على الاختلاط والعري، من يريد للعاصمة ألا تنام ليلا حتى لا تستيقظ فجرا، هو من ينتج الخمور ويستورد المخدرات ولا يعاقب المستوردين، والكثير الكثير...
يا أخي ليس سوء ظن، فما يحدث يزيل أي ظن.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:19   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

نناقش الأفكار بالافكار والبينة بالبينة من تغلبت بينته دون تجريح أو قذف أو سب أو شتم فذلك المراد .أولسنا نخبة هذه الأمة وصانعو العقول قبل الأجساد.
في الواقع الصور التي كنت أرفقها بالترجمة ماكانت لتكون بتلك الطريقة أبدا لكن حقيقة وواقعا فإن أغلب المدرسين يتعاملون بالعامية كثيرا إلا نوعين فقط :
- المدرسون القدامى
- أساتذة مادة الاختصاص (اللغة العربية)
ولا نكون من يخفي الشمس بالغربال أن أغلب الجدد يشرحون بالعامية . لكن أقول وأكرر التلفظ بالعامية في إطار الشروط الحالية والقوانين الحالية أيضا أحسن من تقنين اللهجة العامية فتختلط الأمور ونصبح في مواقف نحن في غنى عنها .والســـــــلام











رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:26   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ساجد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساجد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة __الهاوي__ مشاهدة المشاركة
أوافقك كل الكلام إلا في عبارة " و لنبتعد عن الشك و سوء الظن ."
يا أخي نحن نبني كلامنا على سلسلة من الأحداث والأعمال والأقوال، وبدون شك وسوء ظن: الوزيرة بن غبريط لا تريد لنا أن نتعلم اللغة العربية التي تفوقت في عهد علي بن محمد. بل تريد لغة محدودة الأثر وتريد فرنسة الشعب كما هو معلوم في بعض الجهات من هذا البلد، وطبعا حتى ترضى فرنسا.
من يريد نشر الفتنة هو من لا يحافظ على الثقة بين الرئيس والمرؤوس، هو من يعبث بقوانين الأسرة والزواج، هو من يشجع على الاختلاط والعري، من يريد للعاصمة ألا تنام ليلا حتى لا تستيقظ فجرا، هو من ينتج الخمور ويستورد المخدرات ولا يعاقب المستوردين، والكثير الكثير...
يا أخي ليس سوء ظن، فما يحدث يزيل أي ظن.
يا أخي العزيز ما أقصده هو الشك و سوء الظن فيما بيننا نحن .
و مرة أخرى أنصح نفسي أولا و إخوتي في الله أن لا نجعل قلوبنا كالإسّفنجة تتلقى ما يرد عليها دون بينة .
و بارك الله فيك.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:36   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ساجد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساجد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
نناقش الأفكار بالافكار والبينة بالبينة من تغلبت بينته دون تجريح أو قذف أو سب أو شتم فذلك المراد .أولسنا نخبة هذه الأمة وصانعو العقول قبل الأجساد.
في الواقع الصور التي كنت أرفقها بالترجمة ماكانت لتكون بتلك الطريقة أبدا لكن حقيقة وواقعا فإن أغلب المدرسين يتعاملون بالعامية كثيرا إلا نوعين فقط :
- المدرسون القدامى
- أساتذة مادة الاختصاص (اللغة العربية)
ولا نكون من يخفي الشمس بالغربال أن أغلب الجدد يشرحون بالعامية . لكن أقول وأكرر التلفظ بالعامية في إطار الشروط الحالية والقوانين الحالية أيضا أحسن من تقنين اللهجة العامية فتختلط الأمور ونصبح في مواقف نحن في غنى عنها .والســـــــلام


إذن يا أخي العزيز هؤلاء ما تجرأوا إلا لعلة وجدوها فينا .
و بارك الله فيك.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:44   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
تامزقيدة66
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تدريس اللغة العربية الجزائرية بأنواعها "الدارجة" والهدف منها هو طمس اللغة العربية ومحاصرتها لتبقى للشعر والصلاة وذلك عبر فرنسة المواد العلمية لاحقا وعلى العرب والمسلمين أن يكتفوا بوطن لا تتجاوز حدوده الحجاز بالسعودية مثل ما هو الفاتيكان بإيطاليا للمسيح ... كل هذا والمغفلين منا لا زالوا لا يفرقون بين حقيقة الخطر القادم والفتنة ولا يحسنون إلا التمييع عند إثارة قضايا حساسة تخص أمتنا ...










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:46   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

أرى والعلم لله أن الزملاء يخلطون بين التدريس بالعامية والشرح إن استشكل الفهم بالعامية
وأنا أرى أن الأمور تسير سيرا عاديا فلم التضخيم والتهويل وتحوير المفاهيم إن كان التدريس بالعامية ما تريده الجهات العليا فهذا مرفوض قطعا ولا حتى المناقشة فيه أما مادون ذلك فالميدان مليئ بالشروح بالعامية ولكن في نطاق (استشكال الفهم)
والتعليق للزملاء بإدلاء آرائهم
لكن دون تجريح أو الحكم بخلفيات مسبقة










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:50   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساجد لله مشاهدة المشاركة
يا أخي العزيز ما أقصده هو الشك و سوء الظن فيما بيننا نحن .
و مرة أخرى أنصح نفسي أولا و إخوتي في الله أن لا نجعل قلوبنا كالإسّفنجة تتلقى ما يرد عليها دون بينة .
و بارك الله فيك.
معذرة أخي العزيز، كنت أظنك تقصد المسؤولين.
أنا في الغالب أتوسم الخير في الأغلبية الغالبة من الأساتذة، لكن مع استثناءات، لأن البعض في هذا الواقع الافتراضي لا علاقة له بالتعليم ويأتي وينشر الأفكار المخالفة أو الدعوات الجهوية، ولما تطلع على تاريخ مشاركاته تتأكد يقينا أن لا علاقة له بالتعليم.
كما قلت هؤلاء هم الاستثناء، أما الغالبية فإخواني في الدين والوطن والمهنة إن شاء الله حتى ولو اختلفنا في توجهاتنا.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 20:26   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ساجد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساجد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
أرى والعلم لله أن الزملاء يخلطون بين التدريس بالعامية والشرح إن استشكل الفهم بالعامية
وأنا أرى أن الأمور تسير سيرا عاديا فلم التضخيم والتهويل وتحوير المفاهيم إن كان التدريس بالعامية ما تريده الجهات العليا فهذا مرفوض قطعا ولا حتى المناقشة فيه أما مادون ذلك فالميدان مليئ بالشروح بالعامية ولكن في نطاق (استشكال الفهم)
والتعليق للزملاء بإدلاء آرائهم
لكن دون تجريح أو الحكم بخلفيات مسبقة

يا أخي العزيز حتى ما سميته باستشكال الفهم لا وجود له تربويا إنما نحن من أوجده و أقره من باب ما تكرر تقرر.
فما يستخدمه المعلم داخل القسم من ألفاظ عامية عن قصد أو عن غير قصد يؤدي إلى خلق مشكلة لدى التلميذ خاصة في السنوات الأولى من التمدرس فيكتسب زدا معرفيا يعتريه الكثير من الأخطاء نطقا و كتابة ما يؤثر حتما على مهارتي الإملاءو الكتابة لدى المتعلم.
فإذا ما صاحبته هذه المعارف و المهارات رغم ما يشوبها من شوائب صار التأثير السلبي على تحصيله العلمي تحصيل حاصل.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 20:32   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ساجد لله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساجد لله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة __الهاوي__ مشاهدة المشاركة
معذرة أخي العزيز، كنت أظنك تقصد المسؤولين.
أنا في الغالب أتوسم الخير في الأغلبية الغالبة من الأساتذة، لكن مع استثناءات، لأن البعض في هذا الواقع الافتراضي لا علاقة له بالتعليم ويأتي وينشر الأفكار المخالفة أو الدعوات الجهوية، ولما تطلع على تاريخ مشاركاته تتأكد يقينا أن لا علاقة له بالتعليم.
كما قلت هؤلاء هم الاستثناء، أما الغالبية فإخواني في الدين والوطن والمهنة إن شاء الله حتى ولو اختلفنا في توجهاتنا.

بارك الله فيك أخي العزيز.
فليس أجمل من أن نجعل من اختلافنا بالاراء سببا قويا لنكتشف جوانب اتفاقنا و كم هي كثيرة و الحمد لله .









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 23:39   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-31, 16:22   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
abdellah36
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك فرق بين ان تدرس بالعامية و ان تستبدل العربية بالعامية ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,الاول يدخل في باب الوسائل ,,,,,,,,,,,,اما الثاني فيدخل في باب المقاصد .................

ما تقوم به بن غبريط هو مواصلة لمشروع الجنرال ديقول ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,بل هو اخبث من ذلك ,,,,,,,,,,,,,,,لانه يستهدف الوحدة الوطنية ,,,,,,,,,,,,,,يريدون تقسيم الجزائر حسب لهجاتها المحلية ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

يجب على قيادة الجيش ,,,,,,,,,,,,,,,خاصة الجنرال قايد صالح ,,,,,,,,,,وان يتدخل فورا و يقيل هذه الوزيرة اليهودية من منصبها ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ووبل يجب محاكمتها يتهمة الخيانة العظمى ,,,,,,,,,,,,,,,الفضيحة كبيرة جدا انها اخطر مما يتصوره العامة من الناس ,,,,,,,,,,,,,,,ما تقوم به بن غبريط مات دونه الملايين من الجزائريين ,,,,,,,هذه اليهودية يجب اخذها كرهينة ضد المحتل الايهودي الغاشم نفاوض بها على المسجد الاقصى و المساجين الفلاسطينيين,,,










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-31, 16:41   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي


اطلعوا على الفيديو الدي حدفته وزارة التربية أولا
- ثم اسألوا أنفسكم لمادا حدف أيها الطيبون دووا حسن الضن والثقة العمياء في من يخططون وبدؤوا في تنفيد مخططاتهم الصهيونية بالجزائر بإستدراجكم خطوة خطوة - عبارتهم الصريحة -بالتدريج - أيها الإخوة لتدركوا أن الهدف ليس إلا بداية طمس اللغة العربية عمدا لسلخ المجتمع عن مقوماته الحضارية والدور قادم على الإسلام و الأمازيغية .
كأن بعض الزملاء يريد ون من الوزارة - أو بالأحرى من العلمانيين في السلطة -أن تصرحوا عن الهدف الحقيقي بكل وضوح ويواجهوا غضب المجتمع برمته.
هل نحن مغفلون أم نغمض أعيننا عمدا لكي لا نرى الحقيقة التي نخاف مواجهتها - سياسة النعامة - ندفن رؤوسنا في التراب حتى لانرى الخطر أمامنا ثم بعد أن تقع الفأس في الرأس نقول لم نكن نعلم الأهداف الحقيقية لأنهم لم يصرحوا لنا بها وكنا نحسن الضن بهم
كفانا غفلة وإستغفالا بل حميرية و إستحمارا.

https://www.gulfup.com/?Cjg1Go










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-31, 18:54   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
faiçal07
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-31, 22:00   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
amidami
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية amidami
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif مشاهدة المشاركة

اطلعوا على الفيديو الدي حدفته وزارة التربية أولا
- ثم اسألوا أنفسكم لمادا حدف أيها الطيبون دووا حسن الضن والثقة العمياء في من يخططون وبدؤوا في تنفيد مخططاتهم الصهيونية بالجزائر بإستدراجكم خطوة خطوة - عبارتهم الصريحة -بالتدريج - أيها الإخوة لتدركوا أن الهدف ليس إلا بداية طمس اللغة العربية عمدا لسلخ المجتمع عن مقوماته الحضارية والدور قادم على الإسلام و الأمازيغية .
كأن بعض الزملاء يريد ون من الوزارة - أو بالأحرى من العلمانيين في السلطة -أن تصرحوا عن الهدف الحقيقي بكل وضوح ويواجهوا غضب المجتمع برمته.
هل نحن مغفلون أم نغمض أعيننا عمدا لكي لا نرى الحقيقة التي نخاف مواجهتها - سياسة النعامة - ندفن رؤوسنا في التراب حتى لانرى الخطر أمامنا ثم بعد أن تقع الفأس في الرأس نقول لم نكن نعلم الأهداف الحقيقية لأنهم لم يصرحوا لنا بها وكنا نحسن الضن بهم
كفانا غفلة وإستغفالا بل حميرية و إستحمارا.


هل يمكن تقنيا (الكتب ، الأساتذة ، المناهج .....)تدريس التلاميذ بالعامية عبر كل القطرالجزائري؟ إذا كانت إجابتكم بالنفي معناه أن الخطر بات وشيكا.سلام









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التدريس, الفتنة, بالعامية....إنها, برأسها.

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:32

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc