و يستمر مسلسل مهازل الكتب المدرسية

لوز رشيد · 2012-10-08, 20:42

ورد في الدرس الأول من كتاب التربية المدنية لمستوى الثالثة
ابتدائي في الصفحة السابعة من الكتاب المدرسي
هل تعلم أن : مساحة الجزائر تكبر مساحة كل الدول التي تجاورها . و تأتي في
المرتبة الثانية بعد السودان بالنسبة لكل الدول الإفريقية .
و الغريب أن طبعة الكتاب حديثة : 2012 /2013 و الكل يعلم أن السودان قسم إلى
ددولتين ابتداء من أول يناير 2012 – دولة الشمال عاصمتها الخرطوم – و دولة الجنوب
عاصمتها جوبا و بالتالي صارت الجزائر تحتل المرتبة الأولى إفريقيا من حيث المساحة
و هذا إن دل على شيء فإنما يدل على اللا مبالاة أثناء طباعة الكتاب المدرسي
و جاء في كتاب القراءة صفحة 12 النص التالي

العطلة

1- عماد صبي في الثامنة من عمره أشقر الشعر عيناه زرقاوان
أنهى سنته المدرسية بنجاح باهر أفرح قلب والديه.
2- و مها أخت عماد في السادسة من عمرها ، تمشط لها أمها
شعرها الذهبي الطويل كل يوم .
3- يمضي الولدان أوقاتا طويلة معا ، و يُعِدُّ عماد أحيانا شطائر
السندويش مع الحليب الساخن له و لشقيقته
فهل هناك علاقة بين النص و العنوان ؟

و سنعود إلى الموضوع ثانية بإذن الله[/color][/size]

جاء في كراس نشاطات اللغة لمستوى الثالثة دائما ص.14
2- أكمل الجمل التالية باسم إنسان
يحب البوم الصغير ................. كثيرا
مع العلم أن قصة البوم الصغير لا علاقة لها بعالم الإنس
4- أكمل الجمل التالية باسم شيء
رقص ...................... فوق الشجرة
و يجب أن يكون هذا الذي رقص فوق الشجرة ليس من عالم
الإنسان و لا الحيوان لأن الطفل درس في التراكيب تقسيم
الاسم إلى : إنسان - حيوان - شيء
فما هو هذا الشيء الذي يرقص يا ترى ؟
* كتاب القراءة صفحة 47 جاء شرح كلمة
مُطرّزة = مُحْرَجَة هكذا بالشكل و نحن نعلم
أن كلمة محرجة اسم مفعول من الفعل أحرج
و شتان بين الإحراج و الطرز و الظاهر أن
المقصود هو المعنى العامي للكلمة
* كتاب التربية الإسلامية صفحة 23
تم إسقاط الغسل ثلاثا من سنن الوضوء
رغم أن هذه السنة يعرفها العام و الخاص

أَحمــد · 2012-10-09, 08:49

وكذلك كتب التعليم الثانوي لم تخلوا من أخطاء
--------
وكمثال:
كتاب الجغرافيا للسنة ثانية ثانوي تنقصه صفحات ابتداءا من الصفحة 16 الى 33 ولا ندري كيف سقطت سهوا أو عمدا
وهو الدرس المتعلق بـ "الجزائر والتكتلات الإقليمية " و"السكان والتنمية في الجزائر والوطن العربي وإفريقيا"
وهذا بتصريح من أساتذة المادة.

لوز رشيد · 2012-10-09, 18:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدي...

وكذلك كتب التعليم الثانوي لم تخلوا من أخطاء
--------
وكمثال:
كتاب الجغرافيا للسنة ثانية ثانوي تنقصه صفحات ابتداءا من الصفحة 16 الى 33 ولا ندري كيف سقطت سهوا أو عمدا
وهو الدرس المتعلق بـ "الجزائر والتكتلات الإقليمية " و"السكان والتنمية في الجزائر والوطن العربي وإفريقيا"
وهذا بتصريح من أساتذة المادة.

سقوط صفحات من الطبعة أمر محتمل و لكن طبعا يشمل عددا محدودا من النسخ
أما الأخطاء العلمية فلا يمكن تصنيفها إلا في خانة الخطأ

يزيد19 · 2012-10-09, 21:21

نتمنى التفاعل مع الموضوع لتسليط الضوء على الأخطاء قصد تفاديها أو تكييف المعلومات

أبوعبد الحكيم · 2012-10-09, 22:18

وكأن كل الشعب الجزائري شعره اشقر وعيونه زرقوان .... لو دخلو جحر ضب لدخلتموه... تبع لفرنسا حتى في لغتنا العربية لغة القرآن

عادل إن شاء الله · 2012-10-10, 07:58

هاذي الكل سياسة سي بوزيد الله لا تربحو

الجليس الصلح · 2012-10-12, 12:40

لوفتشنا بعمق عن الأخطاء الواردةوالشاردة في كتبنا المدرسية لوجدنا الكثير من الأخطاء والتسرع في ا لإصلاح وراءذلك

يزيد19 · 2012-10-12, 14:40

هذا الإصلاح من أجل الإصلاح

لوز رشيد · 2012-10-12, 19:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجل الفضاء

لوفتشنا بعمق عن الأخطاء الواردةوالشاردة في كتبنا المدرسية لوجدنا الكثير من الأخطاء والتسرع في ا لإصلاح وراءذلك

ليس هناك تسرع بل أجزم يقينا أن الإصلاحات المزعومة عملية ارتجالية حملت في طياتها
أهدافا مبطنة منها القضاء على شعبة العلوم الإسلامية في التعليم الثانوي و التستر
على ذلك بتعميم تدريس المادة و لكن في باب الرقائق و من أمثلة دروس العلوم الشرعية
المقررة : الصحة في القرآن الكريم فهذه لا تدخل لا في أبواب الفقه و لا أصوله
و لا في كتب المغازي و السير و لا غيرها
أما في التعليم الابتدائي فقد خطط للتخلص تدريجيا من اللغة العربية و لكن قاطرة
الإصلاحات انكسرت عند أول محطة

BEKKOUCHE BMS · 2012-10-19, 08:26

مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... يا لوز

اما عن الرياضيات فاظنك قرات المطلوب فقط ولم تقرا التمرين كاملا

حياة طيبي · 2012-10-19, 09:04

و الله كتب ليست في المستوى لو تلاحظوا كتب السنة الرابعة للتاريخ و الجغرافيا و التربية المدنية كأنك تدرس تلميذا في الطور الثانوي .
الجغرافيا تمتعت بالالوان الكثيرة و الخرائط الضائعة في ذهن التلميذ ,مائة خريطة بدون فائدة لا تعد و لا تحصى ’
لو وضعوا خريطة واحدة تعلمه فقط موضع الجزائر و كيف يرسمها لتذكرها .
أما في التاريخ عصور تدرس و عصور تحذف لا أدري لماذا لا يوجد هناك توافق وتكملة بينها .
أما التربية المدنية حدث و لاحرج مصطلحات تفوق تعلم تلميذ السنة الرابعة زد على ذلك الأسئلة المطروحة .
وما زاد الطين بلة كتاب النشاطات اللغوية غلافه كتاب السنة التالثة و المحتوى للسنة الرابعة .
و لما تتصح الكتب تجد الدكتور الفلاني و المفتش الفلاني و رئيس هيئة لا أدري ماذاسهروا على كتابته...و مراقبته.
حسبنا الله و نعم الوكيل....................

لوز رشيد · 2012-10-19, 14:18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bekkouche bms

مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... مشكــــــــــــــــــــــــــــــور......... يا لوز

اما عن الرياضيات فاظنك قرات المطلوب فقط ولم تقرا التمرين كاملا

أشكرك على التنبيه و قد تم التعديل
و العذر أنني أعمل ببقايا كتاب لأن كتب الرياضيات عندنا عزيزة ففي قسمي
فقط 10 تلاميذ من 42 لا يملكون كتاب الرياضيات

أبو أنس القسنطيني · 2012-10-19, 19:06

بارك الله فيك أخي
فإن كتبنا تتخبط بالأخطاء سواء اللغوية أو العلمية أو التاريخية، خاصة أنهم يرفعون الكثير من الأدباء إلى مراتب ليست لهم، و أهملوا كتابنا و علماءنا، فلماذا لا يضعون نصوص البشير الإبراهيمي، و ابن باديس، و لماذا في التربية الإسلامية لا يضعون شروح علماء جمعية علماء المسلمين الجزائريين.

أبو أنس القسنطيني · 2012-10-19, 19:08

بارك الله فيك أخي
فإن كتبنا تتخبط بالأخطاء سواء اللغوية أو العلمية أو التاريخية، خاصة أنهم يرفعون الكثير من الأدباء إلى مراتب ليست لهم، و أهملوا كتابنا و علماءنا، فلماذا لا يضعون نصوص البشير الإبراهيمي، و ابن باديس، و لماذا في التربية الإسلامية لا يضعون شروح علماء جمعية علماء المسلمين الجزائريين.

لمنور · 2012-10-20, 09:02

بارك الله فيكم