فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 103 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-05-27, 20:35   رقم المشاركة : 1531
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هل تقصد رشيدة هذاااااا المشكل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
https://www.herosh.com/download/86644..._____.doc.html









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 20:40   رقم المشاركة : 1532
معلومات العضو
samiag
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية samiag
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
هل تقصد رشيدة هذاااااا المشكل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
https://www.herosh.com/download/86644..._____.doc.html
لم أتمكن من فتح الرابط لا أدري لماذا؟









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:01   رقم المشاركة : 1533
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

غاليتي سامية .............جربته للتو وعمل معي .....حاولي مجدداا.......طريقة التحميل بسيطة










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:04   رقم المشاركة : 1534
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عزيزتي سامية لدي سؤال ماعليش ................ماذا عن الادماج ...أم أنك مرسمة والحمد لله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:47   رقم المشاركة : 1535
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم هل من جديد؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:52   رقم المشاركة : 1536
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
هدية الجمعة.
سأعرفكم اليوم على أحد أصدقائي هههههههههههه
https://www.mediafire.com/?x3o95m7dd28j1jn









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:55   رقم المشاركة : 1537
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك لقد حملت المشكل .......و سأحاول فيه من الآن.........المهم نوصيك ما تحطيش الحل حتان نقولولك.










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 21:58   رقم المشاركة : 1538
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انتظر أخي ناصر أجبني أولا .............هل هونفس المشكل نتاع رشيدة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 22:21   رقم المشاركة : 1539
معلومات العضو
samiag
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية samiag
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samiag مشاهدة المشاركة
بالنسبة لمشكل الاخت رشيدة
اضافة الى ماقاله الاخ ناصر
نقسم المستطيل الى مثلثين لهما نفس المساحة
قطر المستطيل يمثل وتر كل مثلث
اذا وضعنا الطول هوa=kr و العرضb= ks
مربع الوتر يساوي مجموع مربعي الضلعين القائمين
هل من تعليق على وجهة نظري









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-27, 22:22   رقم المشاركة : 1540
معلومات العضو
samiag
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية samiag
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أضنني سوف أترككم
لأن والدي قد اجتاح الجهاز
غدا ان شاء الله تسبححححححححححون على ألف خير اخوتي










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-28, 04:46   رقم المشاركة : 1541
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
صباحكم سعيد أساتذتي.
[










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-28, 04:47   رقم المشاركة : 1542
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

فطور اليوم على حسابي










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-28, 04:55   رقم المشاركة : 1543
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
انتظر أخي ناصر أجبني أولا .............هل هونفس المشكل نتاع رشيدة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المهم هذا مشكل حقيقي أقصد واضح.......... والأهم من ذلك أنه عندك الحل الصحيح. و هذا ما يشجعني أكثر للمحاولة.
عكس مشكل الأخت رشيدة الذي أحس أنه ناقص معطيات أو غامض.









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-28, 04:57   رقم المشاركة : 1544
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samiag مشاهدة المشاركة
هل من تعليق على وجهة نظري
هكا نكون قد حسبنا طول القطر فقط و يبقى المشكل قائم.









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-28, 05:06   رقم المشاركة : 1545
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
هل تقصد رشيدة هذاااااا المشكل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
https://www.herosh.com/download/86644..._____.doc.html
بعد المحاولة وجدت أن عدد المربعات يحسب بالعلاقة:

p*n)/h)
حيث h القاسم المشترك الأكبر بين p و n .
ما رأيك؟









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc