كيف تحسن خط ابنك او متعلمك

[البشير هامل]

في حقيقة الامر ان هذه الطريقة قديمة جدا في التعليم مع الملاحظة كانت هناك حصة في التعليم الابتدائي خاصة بالخط وكانت تقيم في دفتر الاختبارات لكن اليوم كور واعطي للعور

[فندولة]

السلام عليكم انا كنت اعاني من الخط السئ وانا في الابتدائي لكن لم يكن هناك من ينبهني الى ذلك عندما انتقلت الى المتوسط التقيت بزملاءجدد يحسنون الخط اصبحت اغار منهم واقلدهم حتى اني في بعض المرات استعير كراساتهم لاتعلم منهم الطريقة تحسن خطي تحسن ملحوظ جدا الارادة لها دورايضا والعمر

[احمد2]

الحمد لله على نعمة الإسلام وعلى نعمة محمد صلى الله عليه وسلمhttps://www.djelfa.info/vb/attachment...1&d=1382643941

[احمد2]

الحمد لله على نعمة الإسلام وعلى نعمة محمد صلى الله عليه وسلم

[كمال يحيى18]

بارك الله فيك وجزاك كل خير

[الفارس الملثم]

بارك الله فيك أخي على طرحك القيم، والشكر موصول للجميع على مساهماتهم المفيدة.

ثم أقولك

- للخط قواعد وأسس يقدم على أساسها للتلاميذ شأنه شأن بقية الأنشطة الأخرى. فكلما اهتم المعلم بتلقين هذه القواعد والمبادئ لتلاميذته كلما كان خطهم مقبولا وربما حسنا أوجيدا.
- ليس مطلوبا من المعلم أن يكون خططا ليدرس الخط (وإن كان ذلك متوفر فيه سيكون أفيد )، ذلك أننا لا نطلب منه تخريج خطاطين بقدر ما نطلب منه تخريج تلاميذ يكتبون بخط مقروء ( واضح ومفهوم ) أما الجانب الجمالي فيأتي في المرتبة الثانية.
- موهبة التلاميذ لها دور في تعلم الخط، فأصحاب المواهب يظهرون تفوقهم وتميزهم على غيرهم من التلاميذ بصفة واضحة جلية، وهؤلاء هم الذين يحتاجون إلى من يعلمهم فنون الخط المختلفة لأنهم مشاريع خطاطين.
- الممارسة ثم الممارسة والممارسة هي وحدها الكفيلة بتحسين الكتابة ولا أقول الخط عند التلاميذ، فمن يكتب أكثر ( ولا أقصد هنا الكم بل الكيف) وتحت مراقبة معلمه وتشجيعه سيتحسن خطه حتما.
- وكلما انتقل التلميذ إلى مستوى أعلى ( تطور السن ) كلما كان تعلمه لفن الخط اسهل وأبسطن ذلك أنه يصبح قادرا على إدراك الجوانب الجمالية في الخط والتأثر بها، مميزا بين التنظيم والفوضى، عارفا بأهمية الخط ودوره في التأثير على نتائجه المدرسية، وهو ما يجعله يسعى جاهدا إلى تحسينه، وفي هذا يبقى دور المعلم ( المتوسط والثانوي) غاية في الأهمية من خلال النصح والتوجيه.

[balout]

و الله إنها لمشكلة عويصة فابنتي خطها سيئ جدا و قد انتقلت للسنة الرابعة إبتدائي و خطها الردئ يقلقني.

[بريزينة]

السلام عليكم
كل ما أود إضافته لما تفضل به الإخوة و بحكم أني خطاط منذ مدة فأنا أنصح من له مشكلة في تحسين الخط أي أن يكون للمعني خط مقرووووووووووووء قبل أن نصل لمرحلة أن يكون خطاطا فأولى الخطوات أن يكرر المران على كتابة النصوص بدون تحديدها و باستمرار حتى تتعود اليد على الليونة في مسك القلم و من ثم كخطوة ثانية تعلم كيفية رسم الحروف ليتم بعد ذلك صقل الممارسة ليصبح صاحبها خطاطا مبتدءً .. و الله الموفق

[39douride]

إن تحسين الخط يتطلب صبرا ايوبا من طرف معلم السنة الأولى ابتدائي.............وتطبيق حصة الكتابة على حسن وجه بإتباع كل الطرق التي وردت من الأخ farid 1982 وعدم التسرع و القلق من طرف المعلمين ومراقبة كل حركات اللاميذ ...................وباحسرتاه على ايام الريشة و الحبرو النشاف و الدقة التي تكتسب من خلال المحافظة على نظافة الكراس

[mr.haki]

شكرا على الموضوع بارك الله فيك

[amias]

شكرا على الموضوع بارك الله فيك على هذه المعلومات المفيدة

[salim cherifi]

بارك الله فيكم وجزاكم كل خير

[salim cherifi]

أفضل الطرق لتحسين الخط أو تحسين الكتابة نختصرها فيما ياتي :

1/ التدريب على حركة الكتابة بحيث أننا نطلب منها أن ترسم بعض الأشكال الهندسية ( دائرة ـ مستطيل , ... ) وأحجام مختلفة من الكبير الى الصغير ثم نطلب منها مرة أخرى أن ترسم ( احرف ,أرقام ,متدرجةمن الكبير الى الصغير ) ايضا كتابة الحروف من (الألف إلى الياء) خمس مرات مثلا.
* نطلب منها أن تمسك ورقة وقلم وتكتب بعض الأحرف أثناء مشاهدة التلفاز أو عندما تتحدث مع صديقتها أو قريبة لها في الهاتف .
* استخدام أدوات مختلفة للكتابة ( كتابة بالأصابع .. بالرمل ..بالألوان .....
* لعبة الحروف مع صديقتها أو كلمة علىى ظهر صديقتها باليد فقط وتحزر صديقتهاالحرف الذي كتبته .
2/ الوضع الصحيح للجلوس على المقعد أثناء الكتابة:
ظهرها مستقيم على الكرسي القدمان ,مسطحتان على الأرض , اليدان على الطاولة ,واليد الأخرى أعلى الورقة حتى لاتتحرك .

3/ وضع الورقةبطريقة صحيحة أثناء الكتابة:
إذا كانت الفتاة تكتب باليد اليمنى فيجب أن تميل الورقة غلى الجهة اليسرى والعكس.
4/ التدريب على مسك القلم بطريقة صحيحة :
القلم يرتكز على الوسطى والإبهام والسبابة .

5/ التدريب باستخدام الأحرف والأرقام المفرغة والبارزة:
من خلال الرسم حول الحرف أو بداخله .
6/ التدريب بطباعة (شف) الأرقام أو الأحرف.

7/ التدريب على الرسم بخطين .
8/ استخدام الأحرف او الأرقام المنقطة من خلال المرور عليها .
9/ استخدام الأوراق المسطرة : لتوضيح ما يكتب فوق السطر أو تحته من حروف .

10/ نسخ الكلمات من الكتاب:
وهذه آخر مرحلة بحيث أنها تفتح الكتاب ثم تكتب أو تنسخ عددا من الكلمات .
هذا كله بدون اجهاد واجعلي وقت الكتابة ممتع حتى لاتشعر بالملل ............... .

نصيحة مهمة

• التشجيع والمداومة على التدريب هما أكثر عاملين يساعدان الصغير على امتلاك تلك المهارة المحببة.
• ألعاب ونشاطات تساعد على تقوية الأصابع وعضلات اليدين
• الفرقعة بالأصابع بين الإبهام والوسطى
• مساعدتك في طي الملابس إذ يساعد ذلك في تقوية عضلات اليدين
• اللعب بمسدسات الماء إذ يساعد في تقوية السبابة
• التلوين
• ممارسة الحفر وبناء القلاع على الشاطئ

[fun2]

بارك الله فيك

[سياف.]

بارك الله فيكم