استاذ مادة علوم الطبيعة و الحياة في خدمتكم باي وقت - الصفحة 48 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

استاذ مادة علوم الطبيعة و الحياة في خدمتكم باي وقت

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-16, 15:05   رقم المشاركة : 706
معلومات العضو
soliel d'or
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية soliel d'or
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

آلسلام عليكمم أستآذنـأ ،،

هل لكَ أن تصحح لي هذآآ و بارك الله فيـك و جزآك الله خيرآآ ،،

الاختبار :
1
اجابتي :
5

و جزاك الله خيــــــــــــــــــرآآ ،،

سلآآمْ ~









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 18:15   رقم المشاركة : 707
معلومات العضو
ahmed40
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmed40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
الله يبارك امونة راكي good فالعلوووم










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:14   رقم المشاركة : 708
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or مشاهدة المشاركة
آلسلام عليكمم أستآذنـأ ،،

هل لكَ أن تصحح لي هذآآ و بارك الله فيـك و جزآك الله خيرآآ ،،

الاختبار :
1
اجابتي :
5

و جزاك الله خيــــــــــــــــــرآآ ،،

سلآآمْ ~

مرحبا بك :
بداية اشكرك على اجابتك القيمة ، ومزيدا من التالق والنجاح.
الا انني سجلت بعض الملاحظات والاضافات قد تفيدك.
أستاذنـآ الفـآضلْ بالنسبة للصورة في التمرين الثاني غير ظاهرة ، و إنما إستنتجتها أنها طابع نووي لخلية إنسان .
فعلا الصورة غير واضحة ، وسادرجها لك لاحقا و اترك لك اتمام الاجابة عن التمرين .
قلت انها طابع نووي لخلية انسان صحيح ولكن ينبغي ان تحددي نوع الخلية جسمية ام جنسية.

استعمل معارفك لشرح كيف أن شذوذا صبغيا يترجم إلى صفة ظاهرية ؟
المقصود هنا : أن الدعامة الوراثية لنقل الصفات على مستوى النواة في الصبغيات و كل جزء مسؤول عن نقل صفة وراثية معينة ----- جميل.
اي ان أي خلل اثناء الانقسامات الخلوية ينتج عنه شذوذاصبغيا وذلك بزيادة عدد الصبغيات عند الفرد مما يظهر عليه صفات ظاهرية و هذه الزيادة تكون في جميع خلايا الجسم دون استناء. .الشذوذ حدث في الصبغي 21 كما هو معلوم.
الوضعية:
ماذا تمثل العناصر المستنشقة حبات الطلع بالن بة لج م عمر
مولدآت ضد .صحيح ولكن بعبارة ادق نقول محسساتAllergénes نسبة الى نوع الاستجابة.
ب- في ماذا يتمثل مرض الربو ؟
يتمثل في :
1ب إرتفاع في درجة الحرارة .
2ب الجدار الداخلي للمجاري التنف ية حمراء ومتضخمة .
3ب تمدد الوعية الدموية في الجهاز التنف ي .
4ب الملحظة المجهرية لمخاطية القصبة التنف ية لعمر تظهر
ب تجمع عدد كبير من خليا الدم البيضاء في أن جة الجهاز التنف ي .
ب رشح لمصل الدم في م توى أن جة الجهاز التنف ي .
5ب تحاليل الدم أثبتت زيادة في الغلوبيولينات المناعية
هذه اعراض الربو، وانما المقصود من السؤال ماهو الربو؟وهوضيق في التنفس وتلاحظين انه وضع خطا تحت هذه الكلمة..
لظاهرة هي الحساسية: صحيح او نقول استجابة مناعية مفرطة.
شرح مراحل حدوث نوبة الربو .
دخول حبوب الطلع مع هواء شهيق و اعتبار الجسم انها مولدات ضد و انتاج غلوبينات مناعية و تثبيت حبيبات الطلع على الخلية الصارية ثم عند الالتقاء الثاني تفرز محتواها : الهيستامين و مواد كيميائية و تظهر هذه الأعراض ....مقبول لكن:

انتاج غلوبينات مناعية..من ينتجها؟ لم تذكر ذلك ..انها الخلايا الليمفاوية البائية و الغلوبينات المناعية من النوعIgE
وهذه الغلوبينات او الاجسام المضادة هي التي تتثبت على الخلايا الصارية او الماستوسيت
وفي حالة تماس ثان بنفس مولد الحساسيةفانه يتثبت على هذه الغلوبينات الموجودة على سطح الخلية الصارية محررة الهيستامين الذي يسبب نوبات الربو.
اذن : التماس او القاء الاول: دخول المحسس--انتاج الخلايا البائية لغلوبينات مناعيةIgE--التي تتثبت على الخلايا الصارية
التماس او القاء الثاني:دخول نفس المحسس--يتثبت علىا لغلوبينات المناعيةIلموجودة على سطح الخلية الصارية--افراز الهيستامين..
ما الفرق بين مرض الربو و مرض داء المفاصل اللتهابي ؟
ممكن جوآبْ ،،
الربو :استجابة مفرطة اتجاه عناصر غير صارة في الوسط
داء المفاصل الالتهابي: فقدان التعرف على الذات ناتج عن اختلال في جهاز المناعة فيهاجم بعض انسجة الجسم السليمة فتظهر مثل هذه الامراض
ملاحظة: بالنسبة لامراض المناعة الذاتية فلستم مطالبين به اي غير مقرر عليكم.
ب فسر عدم انتقال هدا المرض من الباء إلى البناء ؟
لانه غير محمول على مستوى الصبغيات ....صحيح يعني مكتسب..
ب قدم بعض الجراءات الوقائية ن تجنب عمر نوبات الربو الحادة التي يتعرض لها .
حقن المحسس بكميات متزايدة مع مرور الزمن.
الابتعاد عن مسببات الحساسية.-----صحيح
اتمنى اني افدتك.. واي استفسار اوتعليق نحن في الخدمة --وفوق كل ذي علم عليم
صورة رابط التمرين:










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:20   رقم المشاركة : 709
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ من فضلك

طرحت الاخت احاسيس مكتومة سؤالا بخصوص الفرق بين التحليل و التفسير
و لم تجبنا عنه الى الان

ان لم يكن لديك مانع وضح لنا الفرق
شكرا

( عذرا على التعبير الركيك ... انا مشوشة )










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:26   رقم المشاركة : 710
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ لماذا الانزيمات و السيليلوز لا تمتص على مستوى المعي الدقيق
و ما هو مصيرها










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:26   رقم المشاركة : 711
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

salam 3alikoum










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:28   رقم المشاركة : 712
معلومات العضو
آح ـآسيس مڪتومہ ≈
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية آح ـآسيس مڪتومہ ≈
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلآم

أهلآ بكٍ خولة كيف الحال ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:31   رقم المشاركة : 713
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










B18

[QUOTE=star maria;1052663424]استاذ من فضلك

طرحت الاخت احاسيس مكتومة سؤالا بخصوص الفرق بين التحليل و التفسير
و لم تجبنا عنه الى الان

ان لم يكن لديك مانع وضح لنا الفرق
شكرا

( عذرا على التعبير الركيك ... انا مشوشة )[/
QUOTE]
[COLOR="Navy"]اعذروني فاحيانا لايكون لدي الوقت ، وانما عندما تحين الفرصة فالبي طلباتكم قدر المستطاع ان شاء الله.
اما عن سؤالكم باختصار اقول[/COLOR]:

التحليل : هو التعبير بأسلوب علمي عن مدلول المعطيات
ـ التفسير : هو توظيف لكل المعطيات لتوضيح أسباب ظاهرة أو آلية حدوثها ، اعتمادا على مكتسبات سابقة.
مثال عن التحليل:
جدول معطيات
منحنى بياني...










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:33   رقم المشاركة : 714
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[quote=ناصر محمد;1052663641]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
استاذ من فضلك

طرحت الاخت احاسيس مكتومة سؤالا بخصوص الفرق بين التحليل و التفسير
و لم تجبنا عنه الى الان

ان لم يكن لديك مانع وضح لنا الفرق
شكرا

( عذرا على التعبير الركيك ... انا مشوشة )[/
quote]
[color="navy"]اعذروني فاحيانا لايكون لدي الوقت ، وانما عندما تحين الفرصة فالبي طلباتكم قدر المستطاع ان شاء الله.
اما عن سؤالكم باختصار اقول[/color]:

التحليل : هو التعبير بأسلوب علمي عن مدلول المعطيات
ـ التفسير : هو توظيف لكل المعطيات لتوضيح أسباب ظاهرة أو آلية حدوثها ، اعتمادا على مكتسبات سابقة.
مثال عن التحليل:
جدول معطيات
منحنى بياني...
لا باس استاذ
نشكرك على تواجدك بيننا
بارك الله فيك و جزاك خيرا
+
شكرا للمعلومة
فهمت امرا مهما الان









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:51   رقم المشاركة : 715
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ارجو اجابتي من فضلك










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:57   رقم المشاركة : 716
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله حنين

شكرا على الاجابة استاذي

اوضعت هنا اي تمارين و لم تحل اود التجربة
ان لم تمانع










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 20:58   رقم المشاركة : 717
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 0girl0 مشاهدة المشاركة
استاذ لماذا الانزيمات و السيليلوز لا تمتص على مستوى المعي الدقيق
و ما هو مصيرها
قصدك لماذا لا يمتص السيللوز على مستوى الامعاء الدقيقة؟
لا يستطيع الأنسان الأستفادة منه من الناحية الغذائية لعدم أحتواء الجهاز الهضمي على انزيم سيليوليز الذي يحول السيللوز الى مالتوز وجلوكوز. لكن بعض البكتريا والفطريات والطحالب تحتوي على هذا الأنزيم لتحول السيللوز الى سكريات ثنايئة
وتوجد بكتيريا في امعاء الانسان خاصة الغليظة تلعب هذا الدور..









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 21:09   رقم المشاركة : 718
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر محمد مشاهدة المشاركة
قصدك لماذا لا يمتص السيللوز على مستوى الامعاء الدقيقة؟
لا يستطيع الأنسان الأستفادة منه من الناحية الغذائية لعدم أحتواء الجهاز الهضمي على انزيم سيليوليز الذي يحول السيللوز الى مالتوز وجلوكوز. لكن بعض البكتريا والفطريات والطحالب تحتوي على هذا الأنزيم لتحول السيللوز الى سكريات ثنايئة
وتوجد بكتيريا في امعاء الانسان خاصة الغليظة تلعب هذا الدور..




شكرا استاذ نحن لم نذكر هذه المعلومات









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 21:10   رقم المشاركة : 719
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡ مشاهدة المشاركة
الحمد لله حنين

شكرا على الاجابة استاذي

اوضعت هنا اي تمارين و لم تحل اود التجربة
ان لم تمانع
اهلا وسهلا بك .
عن اي تجربة..اود توضيح ذلك..
وشكراا.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-16, 21:19   رقم المشاركة : 720
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ممكن تفسير علمي عن حدوث الشذوذ الصبغي










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, الحياة, الطبيعة, استاذ, خدمتكم, علوم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:01

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc