وااااش ندير ... ماعرفتش واش نخير ؟؟!!. :( - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام

قسم التعليم الثانوي العام هنا توضع كل انشغالات تلاميذ الثانوية التي ليس لها قسم خاص

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

وااااش ندير ... ماعرفتش واش نخير ؟؟!!. :(

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-08-20, 07:23   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
azo mohammed
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي السبب 2

علوم التجريبية مادة غير دقيقة
بمعنى اذا وضعت تفسير لعملية الاستنساخ مثلا وذكرت كل المعلومات بشكل صحيح لن تاخذي علامة كاملة لان الاستذ سياحسبك على الصيغة واللغة ولو اراد يمكن ان يتسبب عليكي في حرف جر -بينما الرياضيات 1+1تساوي 2 ماعندو منين يجيك
قصة طريفة حصلت لصديقي عندما كنا ندرس جذع مشترك علوم
واذكر ان لم تخني الذاكرة اننا درسنا موضوعا عن الصبغيات وعن الصفة الغالبة والمتنحية
وكنا ضربنا امثلة بالدجاج والديكة او الديوك
المهم اتى الفرض في هذا الموضوع واخذ زميلي المجتهد 19,5
لكنه وكعادة المجتهدين قاعد يشاحن في الاستاذة
على خطأ لغوي لانه كتب ديكة جمع ديك بدل ديوك
ولكن الاستاذة اصرت وهو اصر ايضا
لدرجة اتى لها بالقاموس واكد على انه غير مخطئ
نهاية القصة
هل تريدن في عام البكالوريا ان تقعي في مثل هذه الاستاذة -علما انها مازالت تدرس - وقد تصحح ورقتك
؟










رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
ماعرفتش, وااااش, ندير, ؟؟!!.

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc