خاص بتلاميذ 1 ج م ع ت من يحتاج مساعدة في مادة العلوم الطبيعية - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

خاص بتلاميذ 1 ج م ع ت من يحتاج مساعدة في مادة العلوم الطبيعية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-23, 21:00   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










Mh51

بسم الله الرحمن الرحيم
مرحبا بكم من جديد
أيها التلاميذ النجباء
بصدق، أنا أشعر و كأنكم تلاميذي في القسم

لا تترددوا في طرح أسئلتكم

نقطة مهمة جدا تغيب عن أغلب التلاميذ

لقد وضعنا سابقا على هذه الصفة منهجية الإجابة على أسئلة العلوم الطبيعية و بالتفصيل

و لكني أتذكر الآن طريقة أخرى
لم نتطرق إليها لحل أحد الأسئلة في العلوم الطبيعية
هذا النوع من الأسئلة طرح في السنة الماضية بكالوريا 2013
و لكن المفاجأة أنني من بين
مئات الأوراق التي صححتها، وجدت عددا قليلا جدا من التلاميذ من أجابوا على هذا النوع من الأسئلة بالطريقة الصحيحة

هذا النوع من الأسئلة نادرا ما يطرح في السنة أولى جذع مشترك و لكن كما قلنا سايقا التحضير للبكالوريا يبدأ من الآن
أضن أنكم تتلهفون الآن لمعرفة هذا النوع من الأسئلة

السؤال: يعطى لك معلومة و يطلب منك إثباتها.
مثلا (سؤال بسيط للتوضيح): أثبت أن النبيتة تعتمد في بداية نموها على مدخرات أعضاء التخزين
.
فكيف تجيب:
تتبع المرحلتين التاليتين للإجابة:
المرحلة الأولى:
قد توجد الإجابة في المعطيات
مثلا:يعطى لك منحنى يوضح تناقص وزن أعضاء التخزين و تزايد وزن الرشيم (النبيتة).
فإنك ستثبت انطلاقا من تحليل المنحنى.
المرحلة الثانية: (هنا نقطة البحث)
و إن لم يعطى لك أي معلومات في المعطيات للإجابة، فأجب كما يلي: أثبت ذلك تجريبيا انطلاقا من أحد التجارب التي قمت بها في المخبر أو درستها في القسم.
و هنا يجب كتابة المراحل الثلاث للتجربة: التجربة، الملاحظة، النتيجة.
1- التجربة: نقوم بزرع بذور الفاصوليا في وسط معدني ثم نتتبع التغيرات الملاحظة لعدة أيام.
2- الملاحظة:
نلاحظ إنتاش البذور و نمو المجموع الخضري (الساق و الأوراق) و ذبول فلقتي بذور الفاصولياء نتيجة تناقص مدخراتها.
3- النتيجة: نستنتج أن النبيتة تعتمد في بداية نموها على مدخرات أعضاء التخزين.

ملاحظة:
قلنا المجموع الخضري، فما معنى هذه العبارة؟
النبتة تتكون من مجموعين:
1- المجموع الخضري: فوق الأرض.
2- المجموع الجذري: تحت الأرض.
و الله أعلم










 


رد مع اقتباس
قديم 2013-11-28, 21:31   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
nina messe
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي الى استاد المنتدى

انا عندي امتحان يوم الاربعاء 4ديسمبر و انا في الجدع مشترك علوم لم افهم حتى درس من بداية السنة بليييز اريد شرح الدروس










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-28, 22:17   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










Mh51

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nina messe مشاهدة المشاركة
انا عندي امتحان يوم الاربعاء 4ديسمبر و انا في الجدع مشترك علوم لم افهم حتى درس من بداية السنة بليييز اريد شرح الدروس

نعم سأساعدك إن شاء الله. فلا يزال لديك متسع من الوقت.
لكن:
لم تفهمي أي درس في القسم و أمام الأستاذ و السبورة مشكلة كبيرة. و أنت وحدك من يمكنه تحديد أين الخلل

لكن كي يسهل العمل، ارجو أن تجيبي عن هاته الأسئلة:
- حاولي تحديد سبب عدم فهمك لأي درس، يعني هل لديك صعوبة في الفهم؟ في الحفظ، في التركيز في القسم، كثيرة الغياب، لديك مشاكل في البيت، لا تحبين مادة العلوم أصلا.
كوني صادقة و صريحة مع نفسك و مع الأستاذ و اكتبي كل ما في ذهنك بارتياح و بدون أي تكلف . و إلا فلن تستطيعي الخروج من مشكلتك.

ما رأيك أن ننجزلك ملخصا لكل الدروس ثم أنقله لك على هذه الصفحة تقلائينه و تفهمينه ثم تحفظين منه ما استطعت.

كما قلت مازال لديك متسع من الوقت... فلا تقلقي... سأقف معك حتى تحصلي على علامة جيدة إن شاء الله...

أنتظر إجابتك...









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 12:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
soliel d'or
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية soliel d'or
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

68

&

69

&

78

السلام عليكم ورحمـة الله و بركـاته ،،
بداية ، شكرا لك جزيلا و جزآك الله خيراََ و أحسن إليـك
ووفقك لما يحب و يرضى ، و رحم الله والديك ، على الاجوبـة
الشافية و الكافيـة ،،،

بالنسبة لسؤال ( نمو النبات مستمر ) ، قرأت في إحدى المرات أن الخلايا الميرستيمية ،
نشطة دائما و دائمة العمل و الإنقسام و لا تتوقف إلا عند موت النبات ،

هذا يدل على إستمراريَّـة نموهـا ، أم ماذا ؟؟

* لكن جوابك مقنع جداااََ ، لكل نبات طـول محدود ، مهما إختلف نوعـه


سأحاول البحث في العطلة الشتويـة على الأحماض الآمينية
بتوسع إن شاء الله ،


و بارك الله فيك أستاذ على مجهوداتك + التشجيع










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 16:30   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
mimi blida
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاد ربي يحفظك










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 19:42   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله كل الشكر و التقدير يا أستاذ و دمت لنا وفيا ان شاء الله

لا شكر على واجب، سأكون كذلك إن شنء الله
أتمنى لك النجاح










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 19:50   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
هدى هدهدة
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
جمعة مباركة

استاد من فضلك ممكن تختار اوقات معينة
تراجعنا في الدروس في الصبورات

يعني انت تختار الدرس تفهمهونا وخنا نسالوك وانت تجيبنا وتعطينا تمارين وكل هدا في الصبورة
اضن افضل
لاننا طبقنا هدا في مادة الفزياء مع الاستاد
والطريقة نجحت

شكرا لك استاد على المجهودات التي تبذلها لارضاء واجابة كل اسئلة التلاميد
بارك الله فيك وجعل الله لك هذا في ميزان حسناتك
ان شاء الله

مع كل تحياتي
ستاتيك اسئلتي
مشكور










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 20:14   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
-**- محطم القيود -**-
عضو محترف
 
الصورة الرمزية -**- محطم القيود -**-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

slm 3likom
houda momken rabte saboura










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 20:23   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
هدى هدهدة
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام خالد اي صبورة










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-22, 21:42   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

و فيك بارك الله
آمين










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-23, 10:14   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
Téma Jewel
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Téma Jewel
 

 

 
إحصائية العضو










456ty

السلام عليكم
بداية أشكرك يا أستاذ على هذه المبادرة الطيبة

عندي استفسار صغير أرجو من حضرتكم الإجابة عنه إن كان بمقدوركم طبعا
طلب منا أستاذ العلوم أن ننجز مجسما لبروتين ( نمذجة لتركيب البروتين ) لكنني لم أفهم قصده بالتحديد و آخر أجل لتسليمه غدا

أرجو مساعدتي فأنا لا أعرف من أين أبدأ










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-23, 17:10   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










Mh51

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة téma jewel مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
بداية أشكرك يا أستاذ على هذه المبادرة الطيبة

عندي استفسار صغير أرجو من حضرتكم الإجابة عنه إن كان بمقدوركم طبعا
طلب منا أستاذ العلوم أن ننجز مجسما لبروتين ( نمذجة لتركيب البروتين ) لكنني لم أفهم قصده بالتحديد و آخر أجل لتسليمه غدا

أرجو مساعدتي فأنا لا أعرف من أين أبدأ
و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
لا شكر على واجب
سأحاول الإجابة بكل سرور

نمذجة لتركيب البروتين:
يمكنك إنجاز النموذج باستعمال وسائل بسيطة: أورراق ملونة أوتلونيها بنفسك و مقص و غراء لاصق.
تقومين بعمل عدد من الأشكال (7 أشكال مثلا) بحيث كل شكل يمثل حمض أميني (الحمض الأميني 1 (ح ا1) على شكل مربع، ح أ2 على شكل دائرة، ح أ3 على شكل مستطيل، ح أ 4 على شكل مثلث، ح أ 5 على شكل شبه منحرف، ح أ 6 على شكل متوازي أضلاع، ح أ 7 على شكل معين).
و اعملي شكل للروابط الببتيدية على شكل أعمدة قصيرة. ثم تلصقين هذه الأحماض الأمينية مع بعضها البعض بواسطة الروابط الببتيدية بواسطة الغراء. فتحصلين على بروتين (ببتيد).
و لكن لتوضحي للأستاذ أنك تفهمين الدرس جيدا، قومي بتشكيل عدد من البروتينات (3 مثلا) من نفس هذه الأحماض الأمينية السبعة. بحيث تكون هذه البروتينات الثلاثة تختلف: واحد عن الآخر بنوع الأحماض الامينية، و آخر بعددها و آخر بترتيبها. فتوضحي أن البروتينات تتكون من نفس الأحماض الأمينية و لكنها تختلف في عدد و نوع و ترتيب الأحماض الأمينية الداخلة في تركيبها.

أرجو أن تكون الإجابة كافية
معذرة عن التأخر
بالتوفيق و النجاح


و انطلاقا من هذه الأحماض الأمينية أنجزي









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-30, 15:48   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
Téma Jewel
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Téma Jewel
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Mostfaamin مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
لا شكر على واجب
سأحاول الإجابة بكل سرور

نمذجة لتركيب البروتين:
يمكنك إنجاز النموذج باستعمال وسائل بسيطة: أورراق ملونة أوتلونيها بنفسك و مقص و غراء لاصق.
تقومين بعمل عدد من الأشكال (7 أشكال مثلا) بحيث كل شكل يمثل حمض أميني (الحمض الأميني 1 (ح ا1) على شكل مربع، ح أ2 على شكل دائرة، ح أ3 على شكل مستطيل، ح أ 4 على شكل مثلث، ح أ 5 على شكل شبه منحرف، ح أ 6 على شكل متوازي أضلاع، ح أ 7 على شكل معين).
و اعملي شكل للروابط الببتيدية على شكل أعمدة قصيرة. ثم تلصقين هذه الأحماض الأمينية مع بعضها البعض بواسطة الروابط الببتيدية بواسطة الغراء. فتحصلين على بروتين (ببتيد).
و لكن لتوضحي للأستاذ أنك تفهمين الدرس جيدا، قومي بتشكيل عدد من البروتينات (3 مثلا) من نفس هذه الأحماض الأمينية السبعة. بحيث تكون هذه البروتينات الثلاثة تختلف: واحد عن الآخر بنوع الأحماض الامينية، و آخر بعددها و آخر بترتيبها. فتوضحي أن البروتينات تتكون من نفس الأحماض الأمينية و لكنها تختلف في عدد و نوع و ترتيب الأحماض الأمينية الداخلة في تركيبها.

أرجو أن تكون الإجابة كافية
معذرة عن التأخر
بالتوفيق و النجاح


و انطلاقا من هذه الأحماض الأمينية أنجزي

شكرا لك أستاذ ولا [اس على تأخرك
أنا أيضا تأخرت في شكرك
ههههههههههههههههههههههه









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-23, 11:07   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
♥nar al jana♥
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام استاد كما تعلم ان الامتحان قرب ارجوك ابعث لنا مواضيع اختبارات ونحلهم مع بعض وووووشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-23, 21:19   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

merci prof meme 7na 7atinek kima notre prof

merci 3la tanbih prof










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, مساعدة, العلوم, الطبيعية, بتلاميذ, جيتاج


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:43

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc