مقترح لحل الاشكال lmd/classique - الصفحة 8 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > قسم البحث العلمي و الدكتوراه

قسم البحث العلمي و الدكتوراه كل ما يتعلق بدور البحث العلمي في دفع عجلة التنمية... و كذا بالمجلات و الدوريات العلمية المحكمة... و رصدٍ لفرق و مخابر و مراكز البحث العلمي ...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مقترح لحل الاشكال lmd/classique

مشاهدة نتائج الإستطلاع: بصراحة هل توافق على هذا المقترح لحل الاشكال lmd/classique
نعم ، اوافق 0 0%
لا، لا اوافق 4 80.00%
انا متحفظ على نص المقترح 1 20.00%
المصوتون: 5. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-03-20, 22:12   رقم المشاركة : 106
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kadi_yy مشاهدة المشاركة
صدقت أخي والله أعرف من أنهى رسالة الدكتوراه في 6 سنوات وبقي 4 سنوات ينتظر المناقشة، وهناك من أنهى جزء كبير من مذكرته وانتظر سنة لكي يرد عليه الاستاذ المشرف، وأضن أن هذا من دواعي تقليص مدة الدكتوراه ل 5 سنوات على الأكثر مع التهديد بالفصل، وبالتالي هذا ما يجعل المشرف يحرص على اتمام عمله، ولكن ما ذنب الذي قضى 15 سنة في تحضير رسالة وخاصة مع تندي ظروف البحث، وقد يكون انسان بطال بدون مخول. أؤكد لكم أن أغلب دكاترة الكلاسيكين القدامة ليسوا متمكنيين في الإعلام الآلي نظرا لأن وقتهم ليس مثل وقتنا.
هي والله مأساة باسم العلم في بلدنا ولكن للاسف البعض لا يقيم لهاته الظروف القاهرة بالا ولسان حاله يقول ما دخلي انا...
لذلك انا اظن اخي الكريم ان جزء كبيرا من المشكلة موجود فينا نحن المتضررون من القرارات اللامنطقية التي تتحفنا بها وزارة التعليم العالي بين الفينة والاخرى وانا اتمنى بعد تجاوز هاته المشكلة ان يغير قانون التعليم العالي برمته كفانا 53 سنة من الاستقلال ولم نزل لم نستقر على نظام موحد وقانون واحد ..... 53 سنة ومازلنا نجرب :d








 


قديم 2015-03-20, 22:14   رقم المشاركة : 107
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aahmd مشاهدة المشاركة
يا أخي الكريم كارثة طول المدة يتحملها الكثير من الأساتذة المشرفين ربي يهديهم
بروفيسورات تدخل scopus و الا web of knowledge تلقى ىخر مقال ليه في التسعينات و في المجمل عندو 4 الى 6 مقالات في حياتو و الكارثة العظمى يشرف على تكوين الدكاتره و لا يبالي
والكارثة الاعظم اخي الكريم انه يصبح رئيسا لاحدى الجامعات ولما لا وزيرا









قديم 2015-03-20, 22:45   رقم المشاركة : 108
معلومات العضو
kadi_yy
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجل من هذا الزمان مشاهدة المشاركة
والكارثة الاعظم اخي الكريم انه يصبح رئيسا لاحدى الجامعات ولما لا وزيرا
طبعا هم ليس الكل، بل هناك من المشرفين من يتابعون طالب وحثوه على اكمال الرسالة في الوقت المحدد، ولكن نبقى جزائريين وأنت تعرف كيف يفكر الجزائري، إن وصلت أنا فغير لا يصل. أنا نظام كلاسيكي وأقولها هناك من له رتبة الأستاذية وتحديتهم عندما كنت في الليسانس لأنهم ظلموني ولم يعطوني حقي، فذهب إلى أبعد وأحسن الجامعات والحمد لله نجحت فيها، وهم الآن ينظرون إلى نظرة غيرة... فالحقيقة تقال فما بالك بدكتور ل م د. ولكن كما قلت أنت هناك اعتبارات يجب أن نأخذ بها من الجهد والعامل الزمين لا داعي لإعادة ما سبق ذكره لما مرّينا عليه.

شكراااا لكم على النقاش الموضوعي









قديم 2015-03-20, 22:53   رقم المشاركة : 109
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kadi_yy مشاهدة المشاركة
طبعا هم ليس الكل، بل هناك من المشرفين من يتابعون طالب وحثوه على اكمال الرسالة في الوقت المحدد، ولكن نبقى جزائريين وأنت تعرف كيف يفكر الجزائري، إن وصلت أنا فغير لا يصل. أنا نظام كلاسيكي وأقولها هناك من له رتبة الأستاذية وتحديتهم عندما كنت في الليسانس لأنهم ظلموني ولم يعطوني حقي، فذهب إلى أبعد وأحسن الجامعات والحمد لله نجحت فيها، وهم الآن ينظرون إلى نظرة غيرة... فالحقيقة تقال فما بالك بدكتور ل م د. ولكن كما قلت أنت هناك اعتبارات يجب أن نأخذ بها من الجهد والعامل الزمين لا داعي لإعادة ما سبق ذكره لما مرّينا عليه.

شكراااا لكم على النقاش الموضوعي
شكرا جزيلا لك اخي الكريم على المشاركة في اثراء الموضوع و كما اشرت اليه في تعليقك انها حقا العقلية الجزائرية بامتياز انا وبعدي الطوفان









قديم 2015-03-20, 23:24   رقم المشاركة : 110
معلومات العضو
sofiane001
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجل من هذا الزمان مشاهدة المشاركة
ولكن هكذا انت لم تعطنا الحل لان نظام الكلاسيك قد تم تصفية 80% منه والطلبة الذين يطالبون بحقوقهم والمتكونون وفقا للنظام القديم مروا على هذه المرحلة منذ سنين بمعنى هم الان كلهم في طور التكوين وليس التعلم بمعنى اخر هم يبحثون على التوظيف وليس حول شروط الانتقال ...النظام الذي يطرح الطلبة الان هو النظام الجديد والتعديلات يجب ان تكون عليه وليس عن النظام القديم اما اخر الدفعات فمن حقها الاستفادة من هذا الاختلال كماا ستفاد طلبة الدكتوراه lmd ووظفوا كاساتذة مساعدين بعد 3 سنين فقط في الجامعة و8 في مجمل تكوينهم ...الحق يقال لنا او علينا
الاستفادة من الاختلال!!! كانك تتكلم عن غنيمة حرب...
عوض ان تطالبوا بحق التوظيف " بالرغم ان جل الموظفين من النظام القديم" .... تطالب بتعديل نظام دولي كامل قائم من اجل ان تستفيد منه طائفة من اخر دفعات ما طرح النظام القديم !!!
تتكلم عن توظيف حملة شهادة الدكتوراه ل م د كان هناك اعداد هائلة!! و تتناسى بانهم يعدون على الاصابع...و تتناسى ايضا بانه قد تخرج لحد الان ثلاث دفعات على الاكثر في غالب جامعات الوطن في كل تخصص اربعة او خمسة طلبة على الاكثر....
اخي العزيز..ضننت بادي الراي انك حقا تريد مشاطرة حلول و اقتراحات..لكن ارى من ارائك تشدق لا يسمن و لا يغني من جوع في حديث يحسبه الضمان ماء.... بارك الله فيك على كل حال، و اسال الله العلي القدير ان يقيد لهذه الامة امر رشدها و يرزقها البطانة الصالحة.









قديم 2015-03-20, 23:33   رقم المشاركة : 111
معلومات العضو
moha8064378
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم بعد مطالعة و تمحيص شديدين للردود ارتايت ان اتدخل

اولا اكرر تحياتي و احترامي لجميع المتدخلين على التبادل الراقي الذي حصل هنا نتمنى ان يجسد هذا في ارض الواقع عند اصحاب الامر

ثانيا : ساقول وجهة نظر شخصية اكرر و اعيد شخصية لو نظرنا الى اصل الموضوع فنجد انه لا توجد اي مشكلة و لكن سبب التهويل الحاصل لهذا الامر هو قضية التوظيف و فقط بما انه لا توجد اي مشكلة لدى الاساتذة الموظفين

و طبعا الرفض اتى من اصحاب الكلاسيك بحجة عدم التساوي في السنوات رغم ان الكل يعلم بان اغلب حائزي الماجيستر المسجلين في الدكتوراة تم توظيفهم بشكل او باخر عكس طلبة ال ام دي

الان كفكرة عامة و مجملة

اولا : ايقاف بشكل نهائي و تام لاحد النظامين هاته السنة . و هكذا يتم الاهتمام فقط بعدد محدود و حينما اقول محدود اقصد انه عدد معروف و ليس في تزايد

ثانيا : بالنسبة لمن تحصل على الماجيستر مؤخرا فقط و هو مسجل سنة اولى او ثانية دكتوراة يعامل مثل نظام ال ام دي ( افترضت ايقاف الكلاسيك و هو الاغلب) وعليه ينجز مذكرته في 3 سنوات مرت منها سنيتن او سنة و يكمل ما تبقى له

ثالثا بالنسبة لمن تجاوز عدد السنوات في الدكتوراة مثلا له اربع او خمس سنوات هؤلاء يتم منحهم اولوية التوظيف بشرط انهاء رسالتهم في مدة زمنية محددة عامين كاقصى تقدير و ان تجاوزوا هاته المدة تسقط عنهم اولوية التوظيف

هذا اقتراح جديد اطل عليكم به










آخر تعديل moha8064378 2015-03-20 في 23:50.
قديم 2015-03-20, 23:42   رقم المشاركة : 112
معلومات العضو
sofiane001
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moha8064378 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم بعد مطالعة و تمحيص شيدين للردود ارتايت ان اتدخل

اولا اكرر تحياتي و احترامي لجميع المتدخلين على التبادل الراقي الذي حصل هنا نتمنى ان يجسد هذا في ارض الواقع عند اصحاب الامر

ثانيا : ساقول وجهة ظر شخصية اكرر و اعيد شخصية لو نظرنا الى اصل الموضوع فنجد انه لا توجد اي مشكلة و لكن سبب التهويل الحاصل لهذا المر هو قضية التوظيف و فقط

و طبعا الرفض اتى من اصحاب الكلاسيك بحجة عدم التساوي في السنوات رغم ان الكل يعلم بان اغلب حئزي الماجيستر المسجلين في الدكتوراة تم توظيفهم بشكل او باخر

الان كفكرة عامة و مجملة

اولا : ايقاف بشكل نهائي و تام لاحد النظامين هاته السنة . و هكذا يتم الاهتمام فقط بعدد محدود و حينما اقول محدود اقصد انه عدد معروف و ليس في تزايد

ثانيا : بالنسبة لمن تحصل على الماجيستر مؤخرا فقط و هو مسجل سنة اولى او ثانية دكتوراة يعامل مثل نظام ال ام دي ( افترضت ايقاف الكلاسيك و هو الاغلب)

ثالثا بالنسبة لمن تجاوز عدد السنوات في الدكتوراة مثلا له اربع او خمس سنوات هؤلاء يتم منحهم اولوية التوظيف بشرط انهاء ؤسالتهم في مدة زمنية محددة عامين كاقصى تقدير و ان تجاوزوا هاته المدة تسقط عنهم اولوية التوظيف

اهذا اقتراح جديد اطل عليكم به
اعجبني هذا....لانه ببساطة نفس الاقتراح الذي وضعته ههههه









قديم 2015-03-20, 23:50   رقم المشاركة : 113
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sofiane001 مشاهدة المشاركة
الاستفادة من الاختلال!!! كانك تتكلم عن غنيمة حرب...
عوض ان تطالبوا بحق التوظيف " بالرغم ان جل الموظفين من النظام القديم" .... تطالب بتعديل نظام دولي كامل قائم من اجل ان تستفيد منه طائفة من اخر دفعات ما طرح النظام القديم !!!
تتكلم عن توظيف حملة شهادة الدكتوراه ل م د كان هناك اعداد هائلة!! و تتناسى بانهم يعدون على الاصابع...و تتناسى ايضا بانه قد تخرج لحد الان ثلاث دفعات على الاكثر في غالب جامعات الوطن في كل تخصص اربعة او خمسة طلبة على الاكثر....
اخي العزيز..ضننت بادي الراي انك حقا تريد مشاطرة حلول و اقتراحات..لكن ارى من ارائك تشدق لا يسمن و لا يغني من جوع في حديث يحسبه الضمان ماء.... بارك الله فيك على كل حال، و اسال الله العلي القدير ان يقيد لهذه الامة امر رشدها و يرزقها البطانة الصالحة.
لست مضطرا لافهمك ما انت نفسك ترفض استيعابه انا اتكلم عن امر واقع و لكن ما الاقيه منك الا التفاف على الفكرة و النقد لمجرد النقد حتى حلك الذي طرحته بعيد كل البعد عن الواقعية ولا ادري عن اي تدشق تتكلم عنه انت وانت لم تقرأ مقترح التعديل الوزاري الجديد لترى افقك الواسع يصفع امام عينك ولكن للاسف معظم البشر يستمعون ليردوا بدل ان يستمعوا ليفهموا وعلى كل حال ان كان هذا رأيك فانت حر فيه و ما حسبته انت ماء قد يجده غيرك اكسير الحياة وانت تتحدث عن نظام دولي ...اوكي وهل انت تطبق هذا النظام الدولي بحذافيره اين البحث على الطالب و الاستاذ مؤطر فقط ام تنكر انه صار بشكل اخر مثل نظام الكلاسيك مجرد محاضرات ودروس تمتحن فيها بنفس الطريقة لا تغيير ؟؟؟

ولا داعي لتخبرني على كل حال فانا ابن هذا النظام واعلم خباياه فانا فيه منذ 2007 ولكني اتعامل بمنطقية في ظل التطورات الجديدة والمقترحات الوزارية التي ستؤثر على نظامنا و مصداقيته ولكن الظاهر ان غيري مازال يظن اننا محصنون وامامنا افاق واسعة في التوظيف وكل شيء ....حقا انه النوم في العسل









قديم 2015-03-20, 23:56   رقم المشاركة : 114
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ملاحظة قبل ان تستغرب او تنتقد المقترح الذي وضعته امامك اطلب منك تحميل مشروع المقترح الوزاري وقراءته جيدا و بعدها اقرا موضوعي مجددا لتعرف سبب صياغتي تلك
اسف انا ولكني تعلمت ان اتعاطى مع ما هو كائن وليس ماهو مفروض ان يكون هذا ما سميته محاولة التكيف مع الامر الواقع ..اما من يريد تغيير ه فاهلا وسهلا فقط حاول اقناعهم بذلك










قديم 2015-03-21, 00:05   رقم المشاركة : 115
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moha8064378 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم بعد مطالعة و تمحيص شديدين للردود ارتايت ان اتدخل

اولا اكرر تحياتي و احترامي لجميع المتدخلين على التبادل الراقي الذي حصل هنا نتمنى ان يجسد هذا في ارض الواقع عند اصحاب الامر

ثانيا : ساقول وجهة نظر شخصية اكرر و اعيد شخصية لو نظرنا الى اصل الموضوع فنجد انه لا توجد اي مشكلة و لكن سبب التهويل الحاصل لهذا الامر هو قضية التوظيف و فقط بما انه لا توجد اي مشكلة لدى الاساتذة الموظفين

و طبعا الرفض اتى من اصحاب الكلاسيك بحجة عدم التساوي في السنوات رغم ان الكل يعلم بان اغلب حائزي الماجيستر المسجلين في الدكتوراة تم توظيفهم بشكل او باخر عكس طلبة ال ام دي

الان كفكرة عامة و مجملة

اولا : ايقاف بشكل نهائي و تام لاحد النظامين هاته السنة . و هكذا يتم الاهتمام فقط بعدد محدود و حينما اقول محدود اقصد انه عدد معروف و ليس في تزايد

ثانيا : بالنسبة لمن تحصل على الماجيستر مؤخرا فقط و هو مسجل سنة اولى او ثانية دكتوراة يعامل مثل نظام ال ام دي ( افترضت ايقاف الكلاسيك و هو الاغلب) وعليه ينجز مذكرته في 3 سنوات مرت منها سنيتن او سنة و يكمل ما تبقى له

ثالثا بالنسبة لمن تجاوز عدد السنوات في الدكتوراة مثلا له اربع او خمس سنوات هؤلاء يتم منحهم اولوية التوظيف بشرط انهاء رسالتهم في مدة زمنية محددة عامين كاقصى تقدير و ان تجاوزوا هاته المدة تسقط عنهم اولوية التوظيف

هذا اقتراح جديد اطل عليكم به
مشكور اخي الكريم على مقترحك بالنسبة لايقاف احد الانظمة نهائيا المنطق والعقل والملاحظة تشير الى اننا في مرحلة تصفية النظام الكلاسيكي الى مستوى ستغلق فيه مشاريع الماجيستير بعد سنوات معدودة اما ايقاف lmd فهو اذعان بشلل الجامعة ومجددا اخي الكريم اجدد الدعوة لك لقراءة نص المقترح الوزاري الجديد المتعلق بهذه النقطة وانا متأكد انك ستغير من رأيك الى حد معين









قديم 2015-03-21, 13:45   رقم المشاركة : 116
معلومات العضو
رجل من هذا الزمان
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رجل من هذا الزمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اتمنى من المشرف على القسم غلق هذا الموضوع فبعدما اطلعت على موضوع منشور حول نفس القضية في هذا المنتدى ورأيت نوعية الردود لما يتحزب كل طرف لفريقه و يتكلم بما يحمل في قلبه وصلت الى حقيقة انه لا يمكن ايجاد حل توافقي ولن يكون وانما نحن عاشقوا القوانين الاذعانية طالب الماجيستير يوافق على ما في صالحه وطالب الدكتوراه يوافق على ما في صالحه هو كذلك والجمع بينهم اصبح كجمع الشرق والغرب في مكان واحد لا يمكن ان يلتقيا ....على العموم انتم وما اخترتم .......سلام










قديم 2015-03-21, 13:57   رقم المشاركة : 117
معلومات العضو
tassnim5
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tassnim5
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجل من هذا الزمان مشاهدة المشاركة
اتمنى من المشرف على القسم غلق هذا الموضوع فبعدما اطلعت على موضوع منشور حول نفس القضية في هذا المنتدى ورأيت نوعية الردود لما يتحزب كل طرف لفريقه و يتكلم بما يحمل في قلبه وصلت الى حقيقة انه لا يمكن ايجاد حل توافقي ولن يكون وانما نحن عاشقوا القوانين الاذعانية طالب الماجيستير يوافق على ما في صالحه وطالب الدكتوراه يوافق على ما في صالحه هو كذلك والجمع بينهم اصبح كجمع الشرق والغرب في مكان واحد لا يمكن ان يلتقيا ....على العموم انتم وما اخترتم .......سلام
لا تنزعج أخي ان تم رفض مقترحك من قبل البعض الا أن الأغلبية لم يصوتوا و لم يبدوا رأيهم .و أنا سبق و أن أشرت الى صعوبة ايجاد حل توافقي في ظل الاختلاف بين النظامين وتحيز كل فريق لنظامه و في الاخير يجب التسليم بأنهما نظامان مختلفان كليا و أي محاولة للمساواة ستؤدي الى ظلم أحدهما. على كل نشكرك على موضوعيتك و مبادرتك النادرة للم الشمل و لكن لا تيأس من أول محاولة.









قديم 2015-03-21, 15:27   رقم المشاركة : 118
معلومات العضو
محمودي44
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجل من هذا الزمان مشاهدة المشاركة
اتمنى من المشرف على القسم غلق هذا الموضوع فبعدما اطلعت على موضوع منشور حول نفس القضية في هذا المنتدى ورأيت نوعية الردود لما يتحزب كل طرف لفريقه و يتكلم بما يحمل في قلبه وصلت الى حقيقة انه لا يمكن ايجاد حل توافقي ولن يكون وانما نحن عاشقوا القوانين الاذعانية طالب الماجيستير يوافق على ما في صالحه وطالب الدكتوراه يوافق على ما في صالحه هو كذلك والجمع بينهم اصبح كجمع الشرق والغرب في مكان واحد لا يمكن ان يلتقيا ....على العموم انتم وما اخترتم .......سلام
يا اخي الكريم ما هكذا تزان الامور ، المقترح الذي تفضلت به يرجع الى جهل بالانظمة الاكاديمية وطبيعة الشهادات ، فعندما تقوم ماجستير +8 هي التي تقصد اما ماجستير +6 فهو مثل الماستر او افضل قليلا فهذا مقترح لم يحدث به احد غيرك وفيه تمييع للشهدات وانا قدمت في مشاركتي السابقة بمنهج علمي الفروق بين النظام الكلاسيكي والجديد وقد دعمت مشاركتي بالنصوص القانونية والشواهد لكنك اخي الفاضل على ما يبدو تحاول ان ترسخ بكل الطرق فكرة ان دكتوراه الطور الثالث تعادل دكتوراه العلوم

بخصوص معادلة الماجستير بالماستر فهذا نقاش عفى عنه الزمن وقد أدركت مجموعة الطلبة الذين إعتمدوا على هذه النظرة من أصحاب النظام الجديد بان ركوب الموجه والاستفادة من المرحلة الانتقالية دون وجق قد انتهى وكما ترى بام عينك فالنقاش تحول من معادلة الماجستير بالماستر الى معادلة الماجستير بالدكتوراه ال ام دي


وقد اوردت لك بالادلة والبراهين أنه في جميع جامعات العالم لا تساوي دكتوراه الفلسلفة lmd دكتوراه العلوم SC..dr ومواقع الجامعات امامك للتأكد من هذه المعلومة ، بل ضف الى معلومات ان الجزائريين الذين كانوا يحملون دكتتوراه الفلسفة ph.d في السبعينات والثمانينات من الدول الاجنبية كانت تعادل لهم بلماجستير في السابق وامامك وزارة التعليم العالي للتأكذ من المعلومة

لكن على ما يبدو يا اخي انك تحاول ان تفرض علينا رأيك بشي من الكلام المعسول من خلال تكريس فكرة المساواة بين الدكتوراه القديمة والجديدة وقد بينت لك طريقة الدراسة في الدكتوراه الكلاسيكية تختلف اختلاف جذري عن الطريقة الجديدة للدكتوراه الفلسفة

ولاحظ يا اخي الكريم ان حامل الماجستير يوظف وطالب الدكتوراه لا يوظف في مسابقة واحدة ، فقد مر علي كثير من الحالات يقبل ملف حامل الماجستير لنطابق التخصص ويرفض ملف حامل الدكتوراه لان التخصص الذي يحمله لا يتطابق مع التخصص المطلوب ، بلتالي فالتوظيف في الجامعة لا يعتمد فقط على نوعية الشهادة وإنما كذلك عن قوة التخصص وتطابقه مع التخصص المطلوب في المسابقة فالماجستير بمجرد انها مقبولة في التوظيف العالي وهو ما اكده مرة اخرى المشروع الوزاري الذي تفضلت به يعني انها مازلت محتفظة بقوتها سواء امام الدكتوراه القديمة ام الجديدة فلا تتفاجأ اخي الكريم يوما ما اذا قدمت شهادة الدكتوراه الخاص بك ورفضت وقبل حامل الماجستير غي المنصب لكن تخصصه نادر ومتطابق وقد حدث عشرات الكرات

فالاقتراح الذي قدمته مع الاحترام الشديد لك لم يسمع به احد من قبل ان تختلف شهادة الماجستر بين +6 و +8 وصدق من قال ان من تحدث في غير فنه اتى بالعجائب









قديم 2015-03-21, 15:50   رقم المشاركة : 119
معلومات العضو
kadi_yy
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمودي44 مشاهدة المشاركة
يا اخي الكريم ما هكذا تزان الامور ، المقترح الذي تفضلت به يرجع الى جهل بالانظمة الاكاديمية وطبيعة الشهادات ، فعندما تقوم ماجستير +8 هي التي تقصد اما ماجستير +6 فهو مثل الماستر او افضل قليلا فهذا مقترح لم يحدث به احد غيرك وفيه تمييع للشهدات وانا قدمت في مشاركتي السابقة بمنهج علمي الفروق بين النظام الكلاسيكي والجديد وقد دعمت مشاركتي بالنصوص القانونية والشواهد لكنك اخي الفاضل على ما يبدو تحاول ان ترسخ بكل الطرق فكرة ان دكتوراه الطور الثالث تعادل دكتوراه العلوم

بخصوص معادلة الماجستير بالماستر فهذا نقاش عفى عنه الزمن وقد أدركت مجموعة الطلبة الذين إعتمدوا على هذه النظرة من أصحاب النظام الجديد بان ركوب الموجه والاستفادة من المرحلة الانتقالية دون وجق قد انتهى وكما ترى بام عينك فالنقاش تحول من معادلة الماجستير بالماستر الى معادلة الماجستير بالدكتوراه ال ام دي


وقد اوردت لك بالادلة والبراهين أنه في جميع جامعات العالم لا تساوي دكتوراه الفلسلفة lmd دكتوراه العلوم sc..dr ومواقع الجامعات امامك للتأكد من هذه المعلومة ، بل ضف الى معلومات ان الجزائريين الذين كانوا يحملون دكتتوراه الفلسفة ph.d في السبعينات والثمانينات من الدول الاجنبية كانت تعادل لهم بلماجستير في السابق وامامك وزارة التعليم العالي للتأكذ من المعلومة

لكن على ما يبدو يا اخي انك تحاول ان تفرض علينا رأيك بشي من الكلام المعسول من خلال تكريس فكرة المساواة بين الدكتوراه القديمة والجديدة وقد بينت لك طريقة الدراسة في الدكتوراه الكلاسيكية تختلف اختلاف جذري عن الطريقة الجديدة للدكتوراه الفلسفة

ولاحظ يا اخي الكريم ان حامل الماجستير يوظف وطالب الدكتوراه لا يوظف في مسابقة واحدة ، فقد مر علي كثير من الحالات يقبل ملف حامل الماجستير لنطابق التخصص ويرفض ملف حامل الدكتوراه لان التخصص الذي يحمله لا يتطابق مع التخصص المطلوب ، بلتالي فالتوظيف في الجامعة لا يعتمد فقط على نوعية الشهادة وإنما كذلك عن قوة التخصص وتطابقه مع التخصص المطلوب في المسابقة فالماجستير بمجرد انها مقبولة في التوظيف العالي وهو ما اكده مرة اخرى المشروع الوزاري الذي تفضلت به يعني انها مازلت محتفظة بقوتها سواء امام الدكتوراه القديمة ام الجديدة فلا تتفاجأ اخي الكريم يوما ما اذا قدمت شهادة الدكتوراه الخاص بك ورفضت وقبل حامل الماجستير غي المنصب لكن تخصصه نادر ومتطابق وقد حدث عشرات الكرات

فالاقتراح الذي قدمته مع الاحترام الشديد لك لم يسمع به احد من قبل ان تختلف شهادة الماجستر بين +6 و +8 وصدق من قال ان من تحدث في غير فنه اتى بالعجائب
أنت فنان صديقي، صراحة انا أيضا تفاجأة لطلب الأخ رجل من هذا الزمان بغلق الموضوع لأننا لم نتنازل عن بعض حقوقنا.









قديم 2015-03-21, 16:07   رقم المشاركة : 120
معلومات العضو
tassnim5
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tassnim5
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نحن في الأصل تنازلنا كثيرا و أغلبنا صار يدرك أن حظوظه في التوظيف بالماجستير أصبحت شبه منعدمة بالرغم من أنها شهادة معترف بها لدى الوظيف العمومي و بالرغم من أننا عانينا الأمرين للحصول عليها.










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
مقترح, الاشكال, lmd/classique


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:27

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc