تشكيل لجنة على مستوى كل جامعة لتحديد المضمون الفعلي للقرار 345 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > قسم البحث العلمي و الدكتوراه

قسم البحث العلمي و الدكتوراه كل ما يتعلق بدور البحث العلمي في دفع عجلة التنمية... و كذا بالمجلات و الدوريات العلمية المحكمة... و رصدٍ لفرق و مخابر و مراكز البحث العلمي ...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تشكيل لجنة على مستوى كل جامعة لتحديد المضمون الفعلي للقرار 345

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-21, 23:46   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
samar27
عضو جديد
 
الصورة الرمزية samar27
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

fi mosta la compensation modulaire mé yahsbou ghir Master haka darou 3am li fat fi doctorat droit









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-10-21, 23:51   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
KING7039107
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السنة الماضية شيء و السنة الحالية شيء آخر لذا يرجى وضع أجوبة هذه السنة و شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-21, 23:51   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
*MerieM
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *MerieM
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة king7039107 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم إخوتي الأفاضل كما وعدتكم هذه بعض الشروحات للقرار 345 من مصادر رسمية
1- يتم تشكيل لجان على مستوى الجامعات المبرمجة لمسابقات الدكتوراه دور هذه اللجان يتمثل في
- إختيار تخصصات الماستر المقبولة
- إختيار الطريقة المثلى لحساب نقطة الملف و التي سوف تمثل 50 بالمئة
- بالنسبة للمعاملات فالقرار جاء واضح في جميع محتواه ما عدا نقطة التعويض فاللجنة هي التي تقرر هل تعويض مواد أم سداسيات أم وحدات و أؤكد للإخوة الكرام أن تعويض السداسيات موجود في الكثير من الجامعات أما بعد فيما يخص التعويض أكدت هذه المصادر أنه يخص إما الوحدات أو السداسيات و لا يمكن بتاتا أن يخص المواد و أخيرا بالنسبة للمهندسين فإنه يتم الحساب على أساس النسب الموضحة مع العلم أن جميع المهندسين المعيدي السنة مقصيون مباشرة


و أخيرا أرجو من الجميع التفاعل و التقرب من نائب العميد المكلف بالدراسات العليا من الجامعات و السؤال عن أساس التعويض و وضع الإجابة لتعم الفائدة و شكرا

شكرا لحرصك على مشاركة الاعضاء بكل ماهو جديد









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-21, 23:54   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
KING7039107
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *meriem مشاهدة المشاركة
شكرا لحرصك على مشاركة الاعضاء بكل ماهو جديد
لا شكر على واجب فهذا من دواعي سروري









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-21, 23:59   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
KING7039107
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zohiroo مشاهدة المشاركة
اخي الكريم كينج
انا اول من يساهم معك في هذا الموضوع هو انني اليوم ذهبت الى نائب العميد خصيصا من اجل مشكل التعويضات وقال لي اني انا من اشرف على الدكتوراه في العام الماضي وقمنا بتنقيط التعويضات بالنسبة للوحدات وليس المقاييس لانه لو تكون التعويضات في المقاييس لكانت كارثة كل الطلبة يضربون معدلاتهم في 0.8
هذا على لسان نائب العميد
وقال لي ايضا ان كل جامعة وكيف تعتمد بالنسبة للتعوياضات
فانا اقول لاصدقائي ان كل جامعة وطريقة احتسابها للتعويضات
وربي انشاء الله ينجحكم وينجحنا
يا أخي من فضلك وضع أسم الجامعة أو الكلية كاملا و شكرا









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 00:02   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
lordly
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك يا أخي عل الرد










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 07:17   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
داعية للخير
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي توضيـــــــــــــــــــــــــح

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أفيدكم فيما يخص جامعة طيف فإن التعويض يخص المواد وليس الوحدات
فأي مادة حصلت فيها أقل من 10 فتعتبر نجحت بالتعويض
وف الله الجميع










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 07:21   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
داعية للخير
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي عذرا

عفوا جامعة سطيــــــــــــــــف
وفق الله الجميع
أحيانا آكل الأحرف










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 08:49   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
ohayou81
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك أخي الفاضل على مساهماتك و حرصك على افادة الغير. جعلها في ميزان حسناتك.

عندي سؤال من فضلك : بالنسبة للمهندسين الحاصلين على الماستر، قلت انه سوف يتم اقصاء المعيدين وهذا متوقع ولكن هل سيكون هناك مراعاة للترتيب في الدفعة ؟ لأني شخصيا الثاني في دفعتي بمعدل ...،10 (معدل السنة 4 + معدل السنة 5 بدون امتحانات استدراكية) فكيف لي ان اجد مكان مع اصحاب المعدلات المضخمة ؟
اقولها صراحة وبكل فخر، اجتهدت كثيرا في دراستي والحمد لله كنت الثاني في دفعتي (سنة 2006) لكن اظن ان القرار لم يكن عادلا بالنسبة للمهندسين الأوائل الذين درسوا في جامعات و تخصصات صعبة معروفة بتشددها في النقاط.
مثلا في دفعتي سنة اولى كنا 200 او كثر وفي السنة الرابعة (في التخصص) كنا 21 و تخيل معي في السنة الخامسة كنا 7 . الحمد لله على كل حال لأن حتى الاساتذة يعرفون مستوانا جيدا و الدليل انهم هم من اتصلوا بي واقترحوا علي مواصلة الدراسة عن طريق الماستر (لأن الماجستير 5 سنوات فرفضت الدخول فيها)

ما رأيكم، أليس من المفروض مراعاة الترتيب و الامتحانات الاستدراكية (rattrapage) ?










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 09:28   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
knovel
عضو محترف
 
الصورة الرمزية knovel
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ohayou81 مشاهدة المشاركة
شكرا لك أخي الفاضل على مساهماتك و حرصك على افادة الغير. جعلها في ميزان حسناتك.

عندي سؤال من فضلك : بالنسبة للمهندسين الحاصلين على الماستر، قلت انه سوف يتم اقصاء المعيدين وهذا متوقع ولكن هل سيكون هناك مراعاة للترتيب في الدفعة ؟ لأني شخصيا الثاني في دفعتي بمعدل ...،10 (معدل السنة 4 + معدل السنة 5 بدون امتحانات استدراكية) فكيف لي ان اجد مكان مع اصحاب المعدلات المضخمة ؟
اقولها صراحة وبكل فخر، اجتهدت كثيرا في دراستي والحمد لله كنت الثاني في دفعتي (سنة 2006) لكن اظن ان القرار لم يكن عادلا بالنسبة للمهندسين الأوائل الذين درسوا في جامعات و تخصصات صعبة معروفة بتشددها في النقاط.
مثلا في دفعتي سنة اولى كنا 200 او كثر وفي السنة الرابعة (في التخصص) كنا 21 و تخيل معي في السنة الخامسة كنا 7 . الحمد لله على كل حال لأن حتى الاساتذة يعرفون مستوانا جيدا و الدليل انهم هم من اتصلوا بي واقترحوا علي مواصلة الدراسة عن طريق الماستر (لأن الماجستير 5 سنوات فرفضت الدخول فيها)

ما رأيكم، أليس من المفروض مراعاة الترتيب و الامتحانات الاستدراكية (rattrapage) ?
كيف تم حساب الترتيب و الملحق الوصفي للمهندسين مع العلم ان الجامعات ترفض الملفات للمهندسين لانهم لم يدرسوا ليسانس و ليس لديهم الا ماستر02









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 09:56   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
ohayou81
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة knovel مشاهدة المشاركة
كيف تم حساب الترتيب و الملحق الوصفي للمهندسين مع العلم ان الجامعات ترفض الملفات للمهندسين لانهم لم يدرسوا ليسانس و ليس لديهم الا ماستر02
Alors celle là c'est la MEILLEUR









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 10:33   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
mouhamed mou
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أولا - هناك كليات لا تسلم للطالب الوثيقة الوصفية عند تخرجه (وعندما يطالب الطالب بهذه الوثيقة يضعون له العوائق
مثل أن يأتي بالشهادة المدرسية و الدبلوم وبطاقة التعريف الوطنية و.....و........و....
ثانيا -قرار 345 سيجد على المستوى التطبيقي كثير من الصعوبات لأنه غير واضح الدلالات وأيضا كل جامعة تطبق
نظام lmd على هواها










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 11:06   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
mowakara
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

أغيب يومين فأجد كل هذه الردود و هذه الاستفهامات
غريب هذا؟؟بالرغم من صدور القرار و لا تزال نفس التساؤلات تطرح
ألم تقرأوا القرار أوالردود؟؟، فكل شيء واضح، ولا أدري لما تعقيد الأمور
غريب ؟؟؟؟
بالتوفيق يا متفوقين










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 12:05   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
KING7039107
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mowakara مشاهدة المشاركة
أغيب يومين فأجد كل هذه الردود و هذه الاستفهامات
غريب هذا؟؟بالرغم من صدور القرار و لا تزال نفس التساؤلات تطرح
ألم تقرأوا القرار أوالردود؟؟، فكل شيء واضح، ولا أدري لما تعقيد الأمور
غريب ؟؟؟؟
بالتوفيق يا متفوقين
و الله يا أخت مع كل إحتراماتي لكي لكن هذه المرة ردك ليس في محله إطلاقا إذا كنت أدرى بمضمون القرار 345 إذن تفضلي مشكورة و حاولي إقناع كل رئيس جامعة بمحتواه









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-22, 12:18   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
mowakara
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة king7039107 مشاهدة المشاركة
و الله يا أخت مع كل إحتراماتي لكي لكن هذه المرة ردك ليس في محله إطلاقا إذا كنت أدرى بمضمون القرار 345 إذن تفضلي مشكورة و حاولي إقناع كل رئيس جامعة بمحتواه

يا أخي قل لي فقط أين الغموض في القرار؟؟
الأمور مثلما كانت في السنوات السابقة
خاصة في ما يخص دراسة الملفات
الفارق الوحيد أنه من كان سيجتاز مقابلة شفهية كما في السنوات الماضية سوف يجتازالامتحان الكتابي هذه السنة
وهو ما طالب به الجميع، على أساس الشفافية

أين الغموض أرجوك؟؟









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
ليوة, مستوى, موجود, الماستر, التعويض, القرار, تشكيل, جامعة, يكون, والجواب, نفسه


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc