معلمة تقترح طريقة سهلة لجدول الضرب /للفائدة

[feteh el rahmene]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليل العروبة

يلزملوا بقراج قهوة و قعدة صحيحة هههههههههههههه

هههههههه
أضحكتني أضحك الله سنّك

[سليل العروبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة waw44

غير صالحة لبعض العمليات ....5*5....2*7....

5*5
تستعمل لحساب ضرب الاعداد الكبير 8*7 9*6 9*8 اي من يحفظ ضرب الاعداد الصغيرة ك 2*3 4*2 ولايحفظ ضرب الاعداد الكبير يستطيع تخليص نفسه من عدم الاجابة
مثلا تلميذ يحفظ ضرب العدد 2*3 ولا يحفظ ضرب العدد 8*7 بهذه الطريقة يستطيع حسابها
8*7 مكمل 8 هو 2 ومكمل 7 هو3 نضرب 2*3 ( التلميذ يعرفها) نجد 6 ثم نطرح 3 من 8 نجد 5 اي 8*7= 56 فهنا من نسي جدول الضرب للاعداداكثر 5 ويحفظ الاعداد اقل من 5 يستطيع تخليص نفسه من0

[نسيم سعيدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليل العروبة

5*6 مكمل 5هو5 ومكمل 6هو 4 لكن 5*4 =20 نكتب 0 ونحتفظ ب2 في اذهاننا ثم 5-4 =1 هذا ال1نضيف له2 التي بقت في اذهاننا ليصبح العدد3 تكتب امام ال0 ليصبح العدد 30 وهو الصحيح

طريقة معقدة على التلميذ وسهلة على المعلم ...لو اعطيته عملية 1x2 سوف يغرق ..لأنه يتطلب منه ضرب 9x 8

[waw44]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليل العروبة

5*5
تستعمل لحساب ضرب الاعداد الكبير 8*7 9*6 9*8 اي من يحفظ ضرب الاعداد الصغيرة ك 2*3 4*2 ولايحفظ ضرب الاعداد الكبير يستطيع تخليص نفسه من عدم الاجابة
مثلا تلميذ يحفظ ضرب العدد 2*3 ولا يحفظ ضرب العدد 8*7 بهذه الطريقة يستطيع حسابها
8*7 مكمل 8 هو 2 ومكمل 7 هو3 نضرب 2*3 ( التلميذ يعرفها) نجد 6 ثم نطرح 3 من 8 نجد 5 اي 8*7= 56 فهنا من نسي جدول الضرب للاعداداكثر 5 ويحفظ الاعداد اقل من 5 يستطيع تخليص نفسه من0

حفظ جدول الضرب لامناص منه ....فهو بمثابة الحروف في اللغة ...ولا نستعمله فقط في العمليات فقط فهو لاستخراج مضاعفات وقواسم اعداد معلومة بالتداول والجدور في المراحل الاولى .......الخ لذلك الحفظ ثم الحفظ

[faiçal07]

اين القيديو لايوجد في الصفحة؟

[كوكوكو31]

بارك الله فيك وجازاك خيرا

[amran6688]

شكرا على تفاعلكم مع الموضوع

هناك من يحفظ لايحتاج الى طريقة اخرى

وهناك من له دراية بطرق أخرى

وهذه الطريقة التي جاءت بها المعلمة الفاضلة من باب أظف الى معلوماتك فقط

وشكرا

[أبو محمود الجزائري]

شكراجزيلا باراك الله فيك

[عبد الماجد حماد]

سلمت يداك .......

[هندة 74]

طريقة رائعة وسهلة بارك الله فيك على الافادة

[yacinelzine]

لايمكن للتلميذ استيعاب الطريقة

ولا فهمها منطقيا

[anise2011]

شكرا لكم من الاعماق

[loumi djilali]

اروع طريقة وفي نفس الوقت سهلة بارك الله فيها