|
منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
عتبة الدروس لجميع الشعب الرسمية
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-05-01, 22:53 | رقم المشاركة : 16 | ||||
|
ههه من مستوى سيء الى أسوأ
|
||||
2012-05-01, 23:52 | رقم المشاركة : 17 | |||
|
نسبة البكالوريا هذه السنة ستكون 86% فلا تقلقو |
|||
2012-05-02, 00:30 | رقم المشاركة : 18 | |||
|
نسأل الله تعالى التوفيق و النجاح لأبنائنا الطلبة |
|||
2012-05-02, 00:52 | رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
الاشكال ليس في تحديد العتبة " مع التحفظ " .. الاشكال في الكم المعرفي الضخم الذي شحنت به مناهجنا لو كانت ثمة دراسة جادة للمحتوى و المضامين وفق معايير بيداغوجية معمقة لسارت الأمور على أحسن حال ... المسألة أبعد من ذلك ... لابد من نظر و صياغة معمقة للمضامين ان تكون متممة لما قبلها بانية مكملة لما بعدها .. في تسلسل منطقي بنّاء و وفق منظومة معرفية متخصصة .... المعارف و المفاهيم التى تعطى في الطور الثانوي , تعتبر مفاتيح للعلوم أما العمق فيحتاج الى جهد مضاعف و عمل متواصل لتحقيق الكفاءة النوعية في الطور الجامعي وفقكم الله تعالى ....... |
||||
2012-05-02, 08:18 | رقم المشاركة : 20 | |||
|
شكرا أخي |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
لجميع, الدروس, الرسمية, الشعب, عتبة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc