كلنا في سبيل الارتقاء بمنضومتنا التربوية

ساعدي سعد · 2015-07-12, 18:34

كلنا في سبيل الارتقاء بمنضومتنا التربوية

أولا:

أنا شخصيا لم أرى اذا كان هناك غش أو لم يكن غش

ثانيا :

أتكلم عن الغش بشكل عام ، والغش لايرضى به عاقل و مسلم تحت أي ذريعة كانت

والغش ممكن أن يكون مثلا في سلع بشتى أنواعها ، وهذه السلع ممكن أن تقتل من يستهلكها أو تسبب له أمراضا
فالغاش في هذه الحالة لا يهمه شيئا سوى ملء جيوبه
انظر ماذا يسبب الغش

الغش ممكن أن يكون في امتحانات اي شهادة كانت أو اثبات أي مستوى كان

والغاش هو انسان فاشل اغلقت ابواب الاجتهاد عنده وعجز أن يراجع دروسه

من ساعد على الغش لا يربح شيئا وربما سيستيقظ ضميره يوما فيندم عما فعل

ويكون في عذاب ضمير كلما تذكر تلك الفعلة الشنيعة التي فعلها

تصور ايها الغاش لو انك تساعد ولدك أو ابنتك على الغش قد ينجح في الامتحان
وطالت الايام واليال وعجزت وصرت شيخا كبير سيترك ولدك أو يرميك في ديار العجزة
لأنك شجعته على خصلة سيئة أو دفعته اليها دفعا لأنه صغير ويقول كان أبي يفعل كذا وكذا

وكان من واجبك أن تقول له أدرس وأجتهد وأطع معلمك أو معلمتك ولا تتكلم حتى ينتي الدرس
وابتعد عن رفقاء السوء لأنهم عما قريب سيستيقظون من سباتهم الذي هم فيه
وصلي صلاتك واطع ربك الذي خلقك ووالداك الذاني ربياك.

من ساعد على الغش
اما أن يكون جاهل واما أن يكون انسان انسلخ من كل الخصال الحميدة .

والزوبعة التي حدثت اثناء اجراء امتحانات البكلوريا هذه السنة جعلت الواحد مننا في حيرة من أمره أيصدق أم يكذب

والتي أثيرت في الانترنت كـــــــــ فيس بوك مثلا. وتداولتها بعض وسائل الاعلام

ولا يخفى على أحد مننا أن وسائل الاتصال الحديثة أصبحت في متناول الجميع
وخصوصا الهاتف المحمول الجيل الثالث الذي أصبح في تناول الجميع
فهذه تقنية الجديدة والسريعة في نفس الوقت فيتم بها ارسال واستقبال بيانات في أقل من واحد جزء من مئة من ثانية
أو حتى أقل من ذلك بكثير .
لأن هذه الوسائل قد تساعد في نشر مثل هذه الاعمال .

ويجب على الوزارة أن تتخذ اجراءات محكمة وسريعة لتصدي الى مثل هذه الاعمال
لأن مستقبل البلد أصبح في خطر فضرب التعليم بتسريب وما شبها ذلك امر خطير.

المرحلة الاولى
ويجب أن يتم وضع حراسة مشددة على المدرسة التي ستجرأ فيها الامتحانات ممثلة في قوات من الأمن والدرك 24 على 24 حتى انتهاء
الامتحانات وتراقب كل صغيرة وكبيرة

وتفتيش كل داخل وخارج ومنع دخول الهواتف وخصوصا التلاميذ منهم
وحراسة شديدة على ممثل وزارة الذي يراقب العملية، ترافقه أينما حل ، حتى يكون بامكانه أخذ أي قرار يراه مناسب دون أي ريب ويكون له رهبة
في قلوب كل من تسول له نفس بالتلاعب

ووضع أجهزة متطورة تمنع أي اتصال يتم اجراؤه من خلال الهواتف المحمولة
وضع كميرات مراقبة داخل وخارج الاقسام في زوايا تمكنها مراقبة المكان وتتحرك أليا بكل سهولة ممكنة
بنسب القسم تكون كميرتان واحدة في الأمام واخرى في الخلف ، يكون الممتحن مراقف من الامام والخلف
و مراقب القسم يكون هو نفسه مراقب من طرف تلك الاجهزة

وتكون هذه الكميرات في اتصال مباشر مع وزارة التربية الوطنية
أي يكون هناك مراقبة من الوزارة نفسها تراقب كامل مراكز الامتحان باقسامه عبرة التراب الوطني
ويكون هناك برامج تراقب أي تعطيل قد يحدث اثناء العملية الامتحان لأي كميرة من الكميرات متواجدة عبرة التراب الوطني .

فيخرج البرنامج بيان تنبيه لتلك الكميرة المعطلة لأن المراقبة ببرامج متطورة تكون أسرع
فيتم ابلاق المركز بذلك العطل من الوزارة نفسها
ويمكن وضع اشياء أكثر من ذلك بكثير

منع التلاميذ من خروج من اقسامهم حتى ينتهي الوقت المحدد للامتحان الا لمرض أو لقضاء الحاجة

المرحلة الاخيرة
بعد انتهاء تكون هناك مدة مخصصة لتصوير أوراق الاجابة
كل تلميذ يتقد م لجهاز سكانير ماسح ضوئ يقوم بتصوير أوراق اجابته وتصوير بطاقة التعريف الوطنية
وتصوير التلميذ نفسه بكميرة موجه نحوه وعندما ينتهي يضغط فوق ارسال.

البرنامج الذي يقوم بارسال تلك البيانات يكون له ميزة تشفير البيانات
أي يتم ارسال البيانات مشفرة لكي لايتم التقاطها من طرف أجهزة اخرى

وتخزن تلك البيانات في قاعدة البيانات داخل وزارة التربية الوطنية
وترقيم يكون آلي
ويتم تقدم لتلك الاجهزة سكاير في نفس الوقت عبرة التراب الوطني
أي عملية التسجيل تكون في نفس الوقت

مثلا
اذا دخلت بيانات عمر من الجزائر اولا تدخل زيد بيانات من بشار ثانيا
بيانات سعاد من وهران ثالثا وهكذا دواليك لأن العملية في نفس الوقت
وبهذا يصعب تخمين لأي رقم كان

مرحلة التصحيح
يقوم الوزير أو الوزيرة بفتح البرنامج الرئيسي في الوزارة

ويعطى لكل مصحح رقم السري الخاص به واسم مستخدم للبرنامج
يكون للاساتذة مصححون هم المستخدمون لا غيرهم
يفتح الأستاذ المصحح جهاز كمبيوتر ويستدع البرنامج ويدخل الاسم الخاص به كلمة السر تخرج له اجابة تلميذ
لنفرض مثلا أنه أول مصحح بدأ عمليت تصحيح خرج له رقم 1 أو أي رقم
لأنه عندما يستدعي المصحح رقم 1 يخرج رقم 1 من العملية لكي لايكرر رقم 1 لمصحح اخر .

ويخرج للمصحح الرقم والاجابة فقط وعندما يصحح يرسلها وعندما ينتهي يخرج له رقم اخر ولا يستطيع الارسال
حتي يملء جميع الحقول الاجبارية ولا رقمين في نفس الوقت .

تقام دورات تعليمية عن كيفية تصوير الاجابات وارسالها في التلفيزيون وفي المدارس

كلنا في سبيل الارتقاء بمنضومتنا التربوية

انتهاء

الى كل المفكرين والغيورين على وطنهم و الوطنيين وأساتذة التعليم والباحثين
المومنين المومنات والعمال كل ابناء الجزائر أن نعمل سويا على تربية ابناءنا وبناتنا
أن يقوموا بالبحث عن حلول لمشاكل مثل هذه أو تلك .
يجب أن نبحث جميعا .

تربية حسنة
وكل واحد من يصي ابناءه وبناته بانتباه لدروسهم عندما يكونوا في الاقسام
وان يطي معلماتهم ومعلموهم

ونبذ أي غش لانها عادة سيئة

جبو بذراك خير ماتغش

kahlouche41 · 2015-09-04, 13:52

bonnes idées ...............................................

أميمة 12 · 2015-09-07, 21:58

شكرا على الموضوع الجميل