موضوع مميز نسب ونتائج شهادة البكالوريا 2013 عبر كل الولايات.. - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات البيداغوجية والتربوية والانشطة التثقيفية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نسب ونتائج شهادة البكالوريا 2013 عبر كل الولايات..

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-07-01, 22:09   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
ali1970
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ali1970
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي أعلى معدل في البكالوريا بولاية الجلفة بطاش يحي 16.09

أعلى معدل في البكالوريا ولاية الجلفة
التلميذ بطاش يحي شعبة الرياضيات 16.09
ثانوية بن لحرش بشير حاسي بحبح - القديمة سابقا




بارك الله فيك يا بني الله يحفظك









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:14   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
ali1970
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ali1970
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي أعلى معدل في البكالوريا بولاية الجلفة بطاش يحي حاسي بحبح 16.09

أعلى معدل في البكالوريا ولاية الجلفة
التلميذ بطاش يحي شعبة الرياضيات 16.09
ثانوية بن لحرش بشير حاسي بحبح - القديمة سابقا










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:17   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
جمعي البشاري
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جمعي البشاري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي كاين لي جاب 18.05 من تلمسان










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:20   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
ali1970
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ali1970
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أقصد على مستوى ولاية الجلفة فقط عفوا










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:24   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
صابر24
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صابر24
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك يا بني الله يحفظك










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:26   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
ess usmh 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ess usmh 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

allah yberk
berk allah fik










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 22:58   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
الأمين66
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية الأمين66
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم اخي الكريم

أخي الكريم إن أسباب الحصول على نتائج ضعيفة كثيرة ومتنوعة
ويجدر بي في هذا النقاش ان اضع بين ايديكم سببين واترك الأسباب الأخرى لبقية المتدخلين
-إنتقال التلميذ ذو المستوى الضعيف من سنة إلى اخرى
1- إما عن طريق الإمتحان الإستداكي


*/*إمتحان الإستدراك بين التشريع والتطبيق*/*


في البداية إن ماأكتبه هو ماعايشته في مؤسستي ومااسمعه من زملائي في المؤسسات التي يعملون فيها


واكيد ان هناك مؤسسات تربوية نموذجية تخلوا من هذه التصرفات التي هوت بالتعليم إلى اسفل السافلين


إن من بين التشريعات المتستحدثة في التعليم الإبتدائي والتعليم المتوسط


ما أصبح يعرف بالإمتحان الإستدراكي هذا الإمتحان الذي اصبح عبارة عن عملية إنقاذ حتمية


لكل تلاميذ السنتين الثانية والرابعة إبتدائي الذين تحصلواعلى معدل بين (4.00و4.99)/5


وتلاميذالسنتسن الأولى والثالثة متوسط الذين تحصلواعلى معدل بين (9.00و9.99) /10


وإن كان المشرع يهدف بهذه الإمتحانات الإستدركية إنقاذ بعض التلاميذ في المواد التي لم يتحصلوا


فيها على معدل 10/5 بالنسبة للتعليم الإبتدائي ومعدل 20/10 بالنسبة للتعليم المتوسط


فإن القائمين على هذه الإمتحانات الإستدراكية من الإداريين وأساتذة


جعلوها عملية إنقاذ لكل التلاميذ إلا من أبى ( الغائبون فقط يرسبون في الإمتحان ويمكن ان ينتقل إذا احضر مبررا لغيابه )


فبمجرد إنتهاء إمتحانات الفصل الثالث والتعرف على التلاميذ الذين سيدخلون الإمتحان الإستدراكي تبدا عملية التحضير لهذا الإمتحان


( والذين لم يتحصلوا على المعدل الذي يسمح لهم بالدخول إلى هذا الإمتحان يجتهد لهم من بعض الأساتذة لكي تضاف لهم نقاط تسمح لهم بالحصول على المعدل المطلوب)

فالإدارة تعمد إلى إسناد تحضير نصوص الإمتحانات وحراستها وتصحيحها إلى من تراهم ( يخدمون مصلحة التلميذ).ومن جهة اخرى ينشط الأولياء في التقرب من المؤسسة او من الأساتذة قصد مساعدة ابنائهم من اجل النجاح في هذا الإمتحان

والعجيب في الأمران بعض الأساتذة يصبحون هم الواسطة بين أولياء التلاميذ واساتذة المواد التي يمتحن فيها التلاميذ سواءا باللقاء المباشرة أو بالهاتف النقال


من أجل الرأفت بهم ومساعدتهم في الحصول على العلامات التي تسمح لهم بالحصول على المعدل الذي يؤهلهم للإنقال إلى المستوى الأعلى


وعند تفحص نصوص الإمتحان تجدها أسئلة دون المستوى المطلوب كإملأ الفرغات ...وصح وخطأ .....وتقتصر على الدروس الأخيرة ....


ومن بين المفارقات ان الذين كلفوا بالحراسة إما ان يكونوا أشخاصا (إناثا) من عقود ماقبل التشغيل أو اساتذة يتفننون في تلقين الإجابة للتلاميذ الممتحنين .


وإن سارت عملية الحراسة بشكل نظيف فإن عملية تصحيح الأوراق تشهد تضخيم العلامات إلى الحد غير معقول ( أيعقل أن يأخذ أحد التلاميذ في مادة ما 5/20 طيلة السنة الدراسية وفي الإمتحان الإستدراكي ياخذ 19/20.......)


وإذا تمت عملية التصحيح بشكل عاد فإن فرسان الليل يقومون بتغيرها دون علم الأستاذ المصحح .


وفي آخر المطاف تجد ان اغلبية التلاميذ أو كلهم الذين أمتحنوا ينتقلون إلى المستوى الأعلى


والعجيب في الأمر ان الكل يعلم ان تلك الإمتحانات مجرد عملية روتينية تقوم بها الإدارة بالتواطئ مع الأساتذة


وإذا تكلم احدهم عن تلك المهزلة يقال له إن مصلحة التلميذ تقتضي ذلك وكل المؤسسات تقوم بهذه العملية فلما نكون نحن الإستثناء


ثم يتهم بانه ضد مصلحة التلميذ.


وعند ظهور نتائج المرحلة النهائية الكل يتحصر ويقول ان التلاميذ


هم المشكلة لايدرسون ...لايهتمون.....


والمشكلة هي نحن ونحن فقط الذين إرتكبوا جرائم


ذهب ضحيتها الكثير من التلاميذ بحجة مصلحة التلاميذ .....فإلى اين نحن ذاهبون بمنظومتنا التربوية



2- او عن طريق الإنقاذ



*/* إنقاذ التلاميذ بين الصحة والمصلحة */*


إلى كل من يتحجج ويقول إن الإنقاذ في مصلحة جميع التلاميذ


هو ذلك (المربي) الذي لم يراعي مصلحة التلاميذ طيلة السنة الدراسية


بالتأخرات والغيبات وعدم تلقين الدروس بالكيفية الصحيحة


وعدم إكمال الدروس المبرمجة ويأتي في آخر السنة ليكفر عن كل ذلك


بتشجيع الرداءة في عملية الإنقاذ الوهمية بحجة مصلحة التلاميذ


فالإنقاذ جعل للتلاميذ الذين لم تسعفهم الظروف في فترة من الدراسة


بأن يكونوا متمدرسين بشكل مستمر مما ادي إلى حصولهم على نتائج لاتسمح لهم بالإنتقال


اما التلاميذ الذين تمدرسوا في ظروف عادية وتحصلوا على نتائج هزيلة ( تنبيه في كل ثلاثي )


لاتسمح لهم بالإنتفال فالإنقاذ بالنسبة لهم هو اكبر جريمة ترتكب في حقهم .


ننقذ التلاميذ الذين نرى فيهم الجد والعمل والمثابرة حيث انه إذا توفرت لهم الظروف الحسنة


تحصلوا على نتائج تاهلهم بان يكونوا من الناجحين .


أما إنقاذ التلا ميذ الذين طيلة السنة الدراسية تجده يحضر يوما ويغيب عشرا وعندما يحضر


لايقوم بكتابة دروسه وحل واجباته المنزلية وإذا إمتحن يغش ولايعاقب عن فعلته .


فبإنقاذ هولاء التلاميذ تكون قد إركبت جرمتين :


أولها أنك تقوم بخداع التلاميذ وتوهمهم بانهم اهلا لمستوى اعلى والحقيقة غير ذلك


وبهذه الجريمة تكون قد سننت سنة يقتدي بها بقية التلاميذ


لما الإجتهاد واخذ المعدلات الحسنة والجيدة واخذ اللإيجازات


والإنتقال يكون بأقل الجهد لأصحاب التنبيهات وحتى الإنذارات


والجريمة الثانية ضد أولائك التلاميذ النجباء الذين قد تعكر عليهم صفاء قسمهم في العام القادم


بأوئك المشاغبين الذين همهم الوحيد هو التواجد في القسم لعرقلة السير الحسن للدروس في القسم


وهل من المعقول ان تجد تلميذان يدرسان في نفس القسم احدهما


بمعدل 18/20 والاخر بمعدل 09/20


وفي الأخير إن المدافع عن إنقاذ التلاميذ في الإنتقال إلى مستوى أعلى بدون وجه حق


يأتي إلى مجلس الأقسام وهمه الوحيد هو ان ينتقل فلان أو علان


لأن المصلحة تقتضي ذلك .....



والخلاصة
هو إذا اردنا الحصول على نتائج جيدة علينا ان نطالب بإسقاط عملية الإنقاذ
والإمتحانات الإستراكية وان يكون الإنتقال من سنة إلى أخرى بمعدل 5/10 بالنسبة للإبتدائي و10/20 بالنسبة للمتوسط كما هو معمول به في التعليم الثانوي
او إعطاء اهمية كبيرة لهاتين العمليتين بحيث تكون تحت إشراف الأساتذة
من هم غيورين على نتائج مؤسساتهم .









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:18   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
lyes2011
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B12 ماجاء في جريدة النصر ليوم 02/07/2013

مقصيون من البكالوريا بسبب الغش يحتجون أمام مديريات التربية

سجلت مساء أمس احتجاجات أمام مديريات التربية بعديد من الولايات قادها مئات الطلبة الراسبين الذين تم إقصاؤهم من اجتياز امتحانات البكالوريا لمدة خمس أو عشر سنوات بسبب تورطهم في عمليات غش في امتحانات دورة جوان الفارطة لاسيما في مادة الفلسفة .

و قال كثير من الطلبة المحتجين أنهم ليسوا وحدهم المتورطين فيما حدث لأن عمليات الغش جرت في غالب الحالات تحت أعين الأساتذة و مدراء لمراكز امتحانات الذين تعمدوا غض الطرف.
و على غرار عدد من الولايات شهدت العاصمة أمس عقب الإعلان عن نتائج البكالوريا على موقع الديوان الوطني للمسابقات و الامتحانات حدوث احتجاج العشرات من الراسبين و المقصيين الذين كان الكثير منهم برفقة أوليائهم بساحة أودين بقلب الجزائر، قبل أن تتدخل قوات الشرطة و تقوم بتفريقهم، و هي الاحتجاجات التي كانت قد انطلقت من أمام مقر الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات في تليملي.
اعتصامات، تهديد بالانتحار ومحاولات لاقتحام مديرية التربية بقسنطينة
و بقسنطينة حاول أمس مقصيون من شهادة البكالوريا بسبب الغش وعدد من الأولياء بمحاولة بالاعتصام و اقتحام مديرية التربية بالولاية، احتجاجا على إقصائهم و اتهموا أساتذة و مسؤولين بتحريضهم على الغش في مادة الفلسفة.
لحظات بعد التمكن من الحصول على نتائج البكالوريا عبر موقع ديوان المسابقات و الامتحانات على الانترنت صباح أمس تنقل العشرات من الطلبة من شعبة الآداب و الفلسفة الذين اجتازوا البكالوريا بمراكز مؤسسات، بوسحابة، بن بعطوش و يوغرطة والذين وردت في نتائجهم عبارة "حالة غش" دون ذكر المعدل، إلى مديرية التربية أين تجمعوا بمشاركة أولياء البعض منهم للتنديد بما يسمونه بالتعسف ، حيث قال من تحدثنا إليهم أنهم قد علموا بأن العبارة الخاصة بالغش تعني إقصاءهم لعشر سنوات، وهو ما يعتبرونه إجحافا مؤكدين بأن ما حدث عند امتحان مادة الفلسفة يتحمل مسؤوليته الأساتذة و مسؤولي المراكز وأيضا مسؤول بمديرية التربية، قالوا أنه قد تحدث إليهم أثناء الاحتجاج على نوعية الأسئلة وأطلعهم بأنه مسموح لهم بالغش، وأشار بعضهم أنهم قد فتحوا الكتب والكراريس أمام أعين الأساتذة الذين منهم من ترك القاعات وفق ما ورد من تصريحات أثناء الاحتجاجات التي لم تخلو من التهديدات وعرفت محاولات اقتحام مقر مديرية التربية رغم وجود تعزيزات أمنية عبر محيط المديرية.
وقد عمت فوضى كبيرة بمنطقة الكدية بسبب تعالي الهتافات والشعارات المنددة وصراخ تلاميذ وأولياء طالبوا بتدخل مسؤولين بأعالي المستويات ، و لم يخف تلاميذ كونهم قد قاموا بالغش لكنهم مصرون على معرفة معدلاتهم وأيضا حقهم في الرسوب و إجتيار البكالوريا السنة المقبلة لا بعد عشر أو خمس سنوات، ومنهم من يرى أن العقوبات يجب أن تطال من منحوهم ضوء أخضر للغش الجماعي، كما أن هناك من تحدثوا عن سياسة كيل بمكيالين بالإشارة إلى أن حالة غش مماثل سجلت بمؤسسة أخرى ورغم ذلك رسب المعنيون فقط دون إقصاء.
و قد شهدت الاحتجاجات محاولة انتحار من ولي يبلغ من العمر 64 سنة باستعمال سلاح أبيض قبل أن تتدخل مصالح الأمن وتمكنه من دخول مديرية التربية للتواصل الأجواء المشحونة لساعات.
ولم نتمكن من الحصول على أرقام من مديرية التربية التي كانت مغلقة طيلة اليوم بشأن عدد المقصيين الذين قدرتهم مصادر بأكثر من 400 حالة فيما قالت أخرى أن الرقم لا يتعدي مائة، علما بأنه قد تمت مراجعة كافة ملفات الطلبة المعنيين بالغش ومقارنة نقاطهم في المادة على مدار السنة بالنقطة المتحصل عليها أثناء امتحان البكالوريا
المئات احتجوا بعنابة
كما خلفت نتائج البكالوريا ، لدى المئات من الطلبة بعنابة ، أمس ، صدمة حقيقية بعد أن اعتمدت وزارة التربية الوطنية تدوين ملاحظة " حالة غش " دون ظهور المعدل المتحصل عليه ، بالنسبة للطلبة الذين تم إقصاؤهم ، على خلفية تورطهم في عملية الغش ، أثناء فترة اجتياز امتحان شهادة البكالوريا.
الإجراء الذي تم اعتماده من قبل الوزارة الوصية أثار استياء وغضب الطلبة الذي توجهوا مباشرة إلى المديرية الولائية للتربية وكذا الديوان الجهوي للامتحانات والمسابقات من أجل تبليغ احتجاجهم على ما وصفوه بالإهانة، وهو ما عبر عنه أحد التلاميذ الراسبين المعني بالقضية قائلا " ما ذنبي في التجاوزات التي حصلت أثناء إجراء الامتحانات حتى يتم إقصائي وبطريقة مهينة " .
وتجدر الإشارة إلى إن امتحان البكالوريا بعنابة عرف في عدد من المراكز تجاوزات عديدة ما سمح بوقوع حالات غش خاصة في مادة الفلسفة على خلفية الاحتجاج على صعوبة الأسئلة ، وعدم ورودها في عتبة الدروس ، وهي الملاحظات التي تم تدوينها من قبل رؤساء المراكز ، لتتخذ وزارة التربية عقوبات مشددة تمثلت في إقصائهم لمدة 10 سنوات من اجتياز الامتحان بتهمة الغش.
3 محاولات انتحار و إغماءات بتبسة
أحصت الاستعجالات الطبية والجراحية التابعة لمستشفى عاليا صالح بمدينة تبسة فور الإعلان عن نتائج شهادة البكالوريا 7 حالات إغماء في صفوف الطالبات المترشحات المتأثرات بنتيجة هذا الامتحان،بحيث جاءت النتائج حسبهن مخالفة لتوقعاتهن ومعاكسة لما كان ينتظره الاولياء .واستنادا لمصدرنا فإن أغلب الطالبات يقطن بمدينة تبسة وبدرجة أقل ببلدية الماء الأبيض،كما استقبلت المصلحة ذاتها 3 طالبات أخريات حاولن الانتحار بواسطة مادتي "الجافيل"والأدوية المختلفة وذلك بعد الاعلان عن النتائج،وقد سارع الطاقم الطبي إلى تشخيص حالاتهن ورفع معنوياتهن وتقديم العلاج المناسب لتغادر7 منهن المصلحة بعد تحسن حالتهن الصحية،فيما اخضعت الطالبات المتبقيات اللواتي حاولن الانتحار للعناية الطبية المركزة لساعات،وبالموازاة مع ذلك وضعت مصلحة الاستعجالات بتبسة في حالة تأهب وشهدت توافد العديد من الأقارب الذين هبوا دفعة واحدة للاستعجالات بعد سماعهم الخبر،ولا يستبعد مصدرنا ارتفاع عدد حالات الإغماء خلال الساعات القادمة بالنظر إلى ان الرقم السابق لا يأخذ في الحسبان عدد الحالات الوافدة على مصالح الاستعجالات المتواجدة بباقي البلديات.
حالات إغماء و محاولة انتحار بالطارف
و بولاية الطارف سجلت حالات اغماء في أوساط عدد من التلاميذ الذين لم يجدوا أسماءهم ضمن قوائم الناجحين ما أدى الى تحويلهم إلى المستشفى لتلقي الإسعافات، فيما حاولت راسبة الانتحار برمي نفسها امام سيارة ما تسبب في اصابتها بجروح طفيفة في حين اجهش ناجحون بالبكاء بعد حصولهم على معدلات أقل من طموحاتهم والتي تراوحت بين 10 و 13 من 20 ما سيحرمهم حسبهم من الالتحاق بالتخصصات التي كانوا يحلمون بدراستها على غرار شعبة الطب. و لم يتوان بعض الراسبين في المطالبة بدورة استدراكية لهم خاصة بعد فضحية الغش الجماعي لمادة الفلسفة ومواد اخرى حسبهم في حين شكك الناجحون بمعدلات ضعيفة في عملية التصحيح التي كانت مجحفة وقاسية في حقهم على حد تعبيرهم مطالبين بإعادة التصحيح خاصة في المواد التي تحصلوا فيها على نقاط ضعيفة حرمتهم من النجاح.وقد عرفت بعض الثانويات تجمعات متفرقة للراسبين الذين لم يهضموا النتائج التي تحصلوا عليها مطالبين بدورة استثنائية والعودة إلى نظام الانقاذ مثلما وعد به الوزير مؤخرا.
احتجاج 600 تلميذ بوهران بعد إقصائهم من البكالوريا لمدة 5 سنوات
احتج أمس بوهران زهاء 600 تلميذ من مترشحي البكالوريا الذين وجدوا أنفسهم مقصيين من اجتياز امتحانات البكالوريا لمدة 5 سنوات كعقوبة من الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات بناء على تقارير الأساتذة الحراس الذين ضبطوا يوم امتحان مادة الفلسفة حالات كثيرة للغش وشهدت حينها ثانوية ابن باديس بوهران التي كانت مسرحا للحدث، حالات إغماء ومحاولات انتحار.
وقطع ما يربو عن 600 تلميذ الطريق أمام مقر مديرية التربية بوهران أين دخلوا في مناوشات مع موظفيها وأعوان الأمن احتجاجا على قرار منعهم من الترشح للبكالوريا لمدة 5 سنوات، بعد أن رفعت بشأنهم تقارير تؤكد تورطهم في الغش الجماعي يوم امتحان مادة الفلسفة الذي قال عنه سابقا وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد أن التلاميذ انساقوا وراء ما نشر على الفايسبوك وأن العقوبات ستكون فريدة وسبق وأن رفض إجراء دورة ثانية للباك. فيما طوقت مصالح الأمن المكان منعا لأية تجاوزات. ولم يتم الإفصاح عن نسبة النجاح بسبب تعذر ذلك على مسؤولي مديرية التربية بوهران.
ونفس الأجواء عاشتها ولاية عين تموشنت حسب بعض المصادر، حيث رافق الأولياء أولادهم للتنديد بالإقصاء الذي اعتبروه مجحفا في حق بعض المترشحين الذين نفوا تورطهم في الغش.

نرجس/ك ـ مراسلون










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:20   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
Bonapart
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










B10 نسبة النجاح تتهاوى انتفاضة “ الراسبين” في البكالوريا

نسبة النجاح تتهاوى
انتفاضة “ الراسبين” في البكالوريا
الثلاثاء 02 جويلية 2013 الجزائر: خالد بودية خ. لعروسي / م. ف. خوخي وهران: ل. بوربيع


مسؤول من الوزارة لـ"الخبر”: نتائج هذه السنة حقيقية وليست سياسية أخلطت الاحتجاجات التي قام بها المترشحون الراسبون في شهادة البكالوريا بسبب الغش في مادّتي الفلسفة والأدب العربي، حسابات وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، فطغت على نسبة النجاح التي هوت إلى أقل من 50%، الأولى من نوعها منذ سنوات، بينما احتلت ولاية تيزي وزو الصدارة في نسبة النجاح. وعقد الوزير اجتماعا مع إطارات الوزارة للتباحث حول الأوضاع غير المتوقعة.
تدخلت مصالح الأمن مساء أمس لتفريق العشرات من التلاميذ الراسبين في شهادة البكالوريا بعدما نظموا اعتصاما أمام مقر الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات، وهي العملية التي تسببت في إحداث فوضى دفعت مصالح الأمن إلى إغلاق المقر في وجه التلاميذ وأولياءهم، ليتوجه بعد ذلك المحتجون إلى مديرية التربية الجزائر وسط، قاموا خلالها بغلق الطريق بشارع محمد الخامس، الأمر الذي أدى إلى تدخل مصالح الأمن لتفريقهم، ما تسبب في إحداث فوضى واشتباكات بين الطرفين.
منع المترشحون الذين تم إقصائهم من شهادة البكالوريا بسبب ثبوت حالات الغش ضدهم في مادتي الفلسفة والأدب العربي، عمال مديرية التربية لوسط الجزائر من الخروج من مكاتبهم، حيث حاصرهم 200 تلميذ “غشّاش” مطالبين بسحب العقوبة ضدهم والتي تتراوح بين 5 سنوات بالنسبة للمتمدرسين و10 سنوات بالنسبة للأحرار إقصاء من شهادة البكالوريا، بينما انتقلت شرارة الغضب إلى مركز إجراء الامتحان ببلدية سطاوالي، حيث حاصره عدد كبير من المترشحين الذين أقصوا من شهادة البكالوريا بسبب الغش.
وعلمت “الخبر” من مصدر مسؤول أن وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد عقد أمس اجتماعا مع رئيس الديوان وإطارات من الوزارة، بسبب الأحداث التي أعقبت الإجراء الذي اتخذه المدير العام للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات والمتمثل في نشر أسماء الغشاشين على الموقع الخاص للاطلاع على النتائج والمكتوب عليها “مقصى بسبب الغش” وهو إجراء جديد لم تقم به الوزارة من قبل.
في المقابل، كشف المسؤول ذاته أن نسبة النجاح هذه السنة حقيقية ولم تكن سياسية، مشيرا إلى أن نشر أسماء الغشاشين هدفه إضفاء مصداقية بدأت “تسرق” من شهادة البكالوريا.
ويأتي هذا في ظل التعتيم الإعلامي الكبير الذي تمارسه مصالح الديوان منذ الشروع في الإعلان عن نتائج شهادة التعليم المتوسط، حيث لم يتم الإعلان لحد الآن عن نسبة النجاح الوطنية ولا عن قائمة الولايات التي حظيت بأعلى نسبة.
وفي وهران تجمع أمس عشرات التلاميذ الراسبين في شهادة البكالوريا شعبة آداب أمام مقر مديرية التربية بوهران، رافضين “اتهامهم الجماعي بمحاولة الغش” كما ورد في نتائج البكالوريا التي اطلعوا عليها نهار أمس في موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.
وتخلل التجمع إغماءات في وسط التلميذات وصراخ التلاميذ وأوليائهم، وقد استبقت مصالح الأمن الحدث عندما حشدت أعدادا كبيرة من الأعوان في محيط مديرية التربية لولاية وهران بدءا من منتصف النهار، وهو التوقيت الذي بدأت فيه النتائج تظهر، وبعدها مباشرة وجه التلاميذ لبعضهم البعض نداءات عبر الإنترنت للتجمع أمام مديرية التربية، وقد طوقت الشرطة كل الطرق التي تؤدي إليها، إلا أنها لم تمنع التلاميذ من تنظيم تجمعهم.
وكان التلاميذ الذين نظموا احتجاج أمس قد أجروا كلهم امتحان البكالوريا في مركز ثانوية ابن باديس في حي المدينة الجديدة والمخصص لشعبة الآداب، والذي انطلقت فيه الأحداث عندما حاولت تلميذة والدها إطار سام في وهران، إلقاء نفسها من الطابق العلوي بمجرد اطلاعها على السؤال. وهو ما تبعه تمرد عام في المركز، ثم خروج التلاميذ إلى الشارع.
من جهة أخرى أعلن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات أنه يمكن لكل الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا سحب الشهادات النهائية وكشوف النقاط من المؤسسات التي يدرسون بها ابتداءً من اليوم، فيما يستطيع من لم يسعفهم الحظ في النجاح سحب كشوفاتهم ابتداء من يوم غد عبر موقع الديوان الذي نشرت فيه نتائجهم.
[IMG][/IMG]










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:20   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
السمياني
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية السمياني
 

 

 
إحصائية العضو










Hourse نسبة نجاح الباكالوريا 2013 47 بالمئة

لغت نسبة النجاح في امتحان شهادة البكالوريا، دورة جوان 2013، حدود 47 بالمائة، حيث حصدت مدرسة أشبال الأمة المرتبة الأولى، إذ بلغت نسبة النجاح بها 99.25 بالمائة، تليها في المرتبة الثانية ثانوية حسيبة بن بوعلي بالقبة التابعة لمديرية التربية للجزائر وسط. وأما المرتبة الثالثة فقد كانت من نصيب ولاية باتنة.



ومقارنة بالنتائج المحققة في بكالوريا دورة جوان 2012، حيث تم تسجيل نسبة نجاح قدرت بـ58.84 بالمائة، ما يعادل 230989 ناجح، فإن نسبة النجاح لهذه الدورة قد عرفت تراجعا ملحوظا، وعليه فهل لهذا التراجع علاقة مباشرة بما اصطلح عليه بـ"مهزلة الفلسفة"، أين قام المترشحون شعبة آداب وفلسفة بممارسة الغش الجماعي أين احتجوا ونددوا بصعوبة الأسئلة، خاصة وأنه قد تم إقصاء أزيد من 3 آلاف مترشح عبر 18 ولاية موزعة عبر الوطن.

ثانوية حسيبة بن بوعلي تحتل المرتبة الثانية وباتنة الثالثة

لكن السؤال الذي يطرح نفسه بقوة: هل هذه النسبة المحققة تعد أكبر ضربة لقطاع التربية الوطنية، وبالتالي سقوط إصلاحات الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد؟ أم هو فشل ذريع في التسيير للوزير الحالي بابا أحمد؟ خاصة وأنها تجربته الأولى في البكالوريا خصوصا، والامتحانات الرسمية على وجه العموم. وهل هذا الرقم يعبر فعلا عن "نجاح حقيقي" في امتحان مصيري كالبكالوريا، خاصة وأن الوزير بابا أحمد قد أكد، في الحوار الذي أجراه مع "الشروق" مؤخرا، بأن نتائج البكالوريا لن تكون "سياسية"، وبالتالي فهل بكالوريا السنوات الماضية في عهد الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد كانت "سياسية" بالدرجة الأولى؟

وسجلت هذه السنة وسائل الإعلام، غلقا وتعتيما من طرف وزارة التربية الوطنية، وكذا الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، فحتى بعد إعلانه عن نتائج الناجحين في الامتحان عبر موقعه صبيحة أمس، عكس ما ورد تماما في بيانه، الذي تسلمت "الشروق" نسخة منه، والذي قال فيه بأن النتائج سيعلن عنها مساء أمس على أن نشرها وتعليقها بالثانويات اليوم، ورغم ذلك فقد رفض الإدلاء بأية تصريحات، في حين دخل المسؤولون بوزارة التربية في اجتماع "مغلق" و"سري للغاية" منذ صبيحة أمس، بحيث امتد اللقاء لساعات ومن دون أن التمكن من الحصول على أية معلومة.

التلاميذ المقصون أودعوا طعونهم على مستوى مديريات التربية

وعلى صعيد آخر فإنه يمكن للناجحين سحب الشهادات النهائية وكشوف النقاط من المؤسسات التي يدرسون بها وذلك ابتداء من اليوم. أما الذين لم يسعفهم الحظ في النجاح فيمكنهم سحب كشوف نقاطهم ابتداء من غد الأربعاء عبر موقع الديوان الذي نشرت فيه نتائجهم



زلزال يضرب التلاميذ "المتهمين" بالغش الجماعي

إقصاء 3 آلاف مترشح من البكالوريا عبر 18 ولاية

بلغ عدد المترشحين الذين تم إقصاؤهم من امتحان شهادة البكالوريا 10 آلاف مترشح، على مستوى 18 ولاية، بعدما ثبت تورطهم في "الغش الجماعي" في اختبار مادة الفلسفة شعبة آداب وفلسفة، في اليوم الثالث من الامتحان بناء على التقارير المرفوعة من قبل الأساتذة المصححين.



علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن كل مترشحي شعبة آداب وفلسفة، التابعين لدوائر حسين داي، زرالدة، باب الوادي وبئر توتة، قد تم إقصاؤهم من امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2013، بعدما تم منحهم علامة 0 في اختبار مادة الفلسفة بسبب ممارستهم للغش الجماعي، بحجة أن الأسئلة قد وردت صعبة وتعجيزية، مؤكدة بأن ممارسة الغش الجماعي قد ثبت في 18 ولاية بنسب متفاوتة، بينها من تأكد فيها الغش بين مركزين إلى ثلاثة مراكز، في الوقت الذي شددت بأنه في الجزائر العاصمة قد تم إقصاء كافة المترشحين من امتحان شهادة البكالوريا، الذين اجتازوا الامتحان في المراكز الثلاثة التالية، زبانة، اسطاوالي وعقبة.

مجالس تأديب خلال جويلية للفصل في العقوبات ضد الحرّاس المتورطين في الغشّ

وأضافت ذات المصادر، أن هناك من المترشحين الذين تم إقصاؤهم بسبب اختبار مادة الفلسفة، قد تحصلوا على معدل عام تراوح بين 15 و16 على 20، وهم تلاميذ تحصلوا على علامات جيدة في مختلف المواد خلال الموسم الدراسي، لكن العلامة الاقصائية "صفر" قد حرمتهم من نيل شهادة البكالوريا، مما دفع بهؤلاء المقصين وأوليائهم إلى التجمع والاعتصام أمام مباني مديريات التربية في الولايات، ووصفوا القرار بغير العادل والتعسفي الذي قضى على مستقبلهم، على اعتبار أن العقوبة التي ستسلط عليهم هي إقصاؤهم من اجتياز امتحان شهادة البكالوريا مدة 5 سنوات.

وبخصوص الأساتذة الحراس ورؤساء مراكز الإجراء والملاحظين الذين فتح الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، مؤخرا تحقيقات ضدهم بناء على تقارير أمنية تؤكد تورط بعضهم في الغش الجماعي، سيتم استدعاؤهم شهر جويلية المقبل، ومن المحتمل جدا أن يتم إحالتهم على مجالس التأديب، خاصة وأن وزير التربية، قد توعد بتسليط أقصى العقوبات ضدهم قد تصل إلى العزل من القطاع. وبمجرد إعلان الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات عن النتائج، حتى سارعت مديريات التربية في بعض الولايات إلى إرسال قوائم الناجحين إلى الثانويات لنشرها وتعليقها في نفس اليوم من دون أي تأخير.



النجباء يبكون أمام الثانويات والأولياء يطالبون بفتح تحقيق

إغماءات و"احتجاجات".. والمقصون يلعنون الفلسفة

تفاجأ مئات المترشحين للبكالوريا شعبة الآداب والفلسفة، بإقصائهم لمدة خمس سنوات بسبب الغش، وهو ما لم يهضمه التلاميذ وأولياؤهم مما أثار سخطا وإغماءات، وحرك احتجاجات عفوية أمام الثانويات التي عرفت رسوبا جماعيا هو الأول من نوعه منذ الاستقلال، مما يعني أن ملف فضيحة الفلسفة لم يغلق بعد وقد يمتد لأشواط أخرى.

ثانوية حسيبة بن بوعلي، إحدى أعرق ثانويات العاصمة، نجباؤها تم إقصاؤهم لخمس سنوات كاملة، ثانوية عائشة أم المؤمنين التي حققت الموسم الماضي، أعلى نسبة نجاح سجلت هذا الموسم رسوبا جماعيا، ثانوية عقبة، زبانة، اسطوالي، الثعالبية، جسر قسنطينة، وغيرها من الثانويات عرفت اقصاءا جماعيا حطّم آمال مئات المترشحين.

رئيس جمعية أولياء التلاميذ: من الظلم تعميم العقوبة

مراد، واحد من التلاميذ النجباء كان يبكي أمام ثانوية أحمد زبانة، وهو يردد بصوت عال: "معدلي في الفصول 14 من 20 فكيف أقصى لمدة خمس سنوات، وهي المرة الأولى التي اجتاز فيها البكالوريا".

وفور تعميم نشر النتائج على موقع الديوان واكتشاف التلاميذ إقصاءهم مع تدوين ملاحظة مقصي بسبب الغش، توافد التلاميذ على ثانوياتهم ليكتشفوا أن الإقصاء كان جماعيا.

هند، متفوقة ثانوية الثعالبية في شعبة الآداب والفلسفة، أكدت والدتها في حديث "للشروق" الحالة الحرجة التي تمر بها ابنتها "ابنتي سهرت الليالي وهي متفوقة منذ صغرها فكيف تقصى لخمس سنوات". وتجمهر مئات التلاميذ وأولياؤهم ممن تركوا مناصب عملهم، والتحقوا بأبنائهم، مطالبين مديريات التربية بتقديم تفسير، إلا أن الأبواب أوصدت في وجوههم شأنها شأن وزارة التربية التي لم تعط تفسيرا إلى غاية مساء أمس.

وتتحدث إحدى التلميذات بثانوية حسيبة بن بوعلي، والتي أجرت امتحان البكالوريا بمركز إجراء ثانوية احمد زبانة وعيناها دامعتان: "أنا مجتهدة كيف يمكن أن أقصى لمدة خمس سنوات وأحرم من البكالوريا، لقد هددني أحد التلاميذ بسكين فكان ينقل إجابتي على ورقته، فلماذا أحرم من البكالوريا". ولم يهضم أولياء تلاميذ ثانوية حسيبة بن بوعلي وزبانة ما لحق بأولادهم، وبخيبة الإقصاء المرّ بسبب الغش في الفلسفة، وطالبوا بتسيلط العقوبة على الأساتذة الحراس، فلو أن هؤلاء قاموا بواجبهم المهني لما استطاع التلاميذ الغش .

أحزان تجتاح بيوت 300 ألف تلميذ راسب

وقال أحمد خالد، رئيس اتحادية جمعية أولياء التلاميذ للشروق: "من الظلم معاقبة جميع التلاميذ الغشّاشين والنجباء، فهناك من لم يشارك في الغش، فوجد نفسه مقصيا بسبب الغش". كما اتهم أمس، تلاميذ مقصون أساتذة حراس بوقوفهم وراء عمليات الغش التي حدثت في بعض مراكز الإجراء. وطالب أحمد خالد، بفتح تحقيق وإعطاء فرصة للطلبة المقصيين على غرار مراجعة مدة الإقصاء ومراعاة علامات التلاميذ في الفصول الثلاثة خاصة مادة الفلسفة.



الوجه الآخر لنتائج البكالوريا

أحزان تجتاح بيوت 300 ألف تلميذ راسب

لم تكن نتائج البكالوريا للموسم الحالي، مثل نتائج السنة الماضية التي تزامنت مع احتفالات الجزائريين بخمسينية الاستقلال، وهو ما جعل الجزء الحزين يتفوق لأول مرة على الجزء الفرح بالنجاح في السنوات الثلاث الأخيرة، فتجاوز عدد الذين فشلوا في النجاح الربع مليون طالب وطالبة غالبيتهم من الأحرار.

ومع ذلك فإن أجواء الفرح الصاخب عمّ أمس، مختلف المدن والقرى منذ الصبيحة سواء عبر مواكب شبابية صنع فيها الناجحون فرحة أهاليهم أو عبر الزغاريد التي كسرت الأجواء المناخية الساخنة، ناهيك عن تبادل التهاني وشراء الحلويات والمشروبات والهدايا، وحتى حجز قاعات الحفلات التي شهدت منذ زوال أمس، "بروفات" فرح شبابية.

في الوقت الذي وجد الراسبون أنفسهم وحيدين يتجرّعون الألم مع كل تهنئة لزملائهم، ومع كل زغرودة تنطلق من بيوت الجيران، تقول اسمهان، وهي طالبة آداب "للشروق" أنها لم تشعر بالحزن لأنها قررت أن تعيد البكالوريا حتى ولو نجحت، ولكن طريقة الإعلان عن النتائج عذّبتها حيث أجبر الطلبة على التواجد في نفس المكان بالنسبة للذين لا يملكون الأنترنت في البيت، وهو ما حوّل قاعات الأنترنت إلى متناقضات، حيث لم يتمكن بعض الطلبة من كبت دموع الفرح في الوقت الذي ذرف الراسبون الدموع حزنا على عدم ظهور أسمائهم ضمن الناجحين .

ونجا الكثير من الممتحنين وأوليائهم من السكتة القلبية ومنهم من اقترح العودة إلى الطريقة القديمة التي عرفت في الستينيات والسبعينيات من خلال تكليف ثانويات الولاية بالإعلان عن أسماء الناجحين، رغم أن رقم الناجحين وهو في الغالب يفوق الربع مليون ناجح يجعل العودة إلى هذه الطريقة غير ممكنة، وتمنى الراسبون لو أن المتفوقين احترموا مشاعرهم لأن المبالغة في الأفراح تجرح مشاعرهم، وهو ما عبّر عنه جلال، الذي اتهم امتحان الفلسفة الشائك والمثير للجدل بإفشاله في تحقيق حلمه وحلم والديه، ولم يفهم لماذا يلجأ الطلبة الذين عاشوا معه سنوات على مقاعد الدراسة، لمواكب السيارات المبتهجة بنجاح هذا الطالب أو ذاك. لكن الحزن الحقيقي هو الذي وجدنا عليه أولياء مقتنعين بالنتائج، رغم أن أبناءهم لم يحققوا أحلامهم وحتى الذين تم إقصاؤهم بسبب الغش كانوا في أشد الحزن والغضب .










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:25   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
خليل قيصر
عضو محترف
 
الصورة الرمزية خليل قيصر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اذا تضيع هيبة الدولة كي لا ينتحر المواطن... البكالوريا بمحاولة انتحار الزواج بالانتحار السكن بالانتحار ...صفيحة بنزين وقداحة تحقق احلامك ايها المواطن ....هل يدخل الجنة كذلك بمحاولة انتحار..منطق يلطجي










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:26   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
عبد الله-1
مشرف منتديات انشغالات الأسرة التربوية
 
الصورة الرمزية عبد الله-1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إنه إجراء حضري وإجراء طيب
لاول المرة تقوم الوزارة بعمل طيب










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:30   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
الأمين66
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية الأمين66
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذه بداية حسنة
نرجوا ان تتبع بخطوات اخرى وخاصة في مرحلة التعليم الإبتدائي والمتوسط









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:33   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
le loup blanc
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية le loup blanc
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السمياني مشاهدة المشاركة
لغت نسبة النجاح في امتحان شهادة البكالوريا، دورة جوان 2013، حدود 47 بالمائة، حيث حصدت مدرسة أشبال الأمة المرتبة الأولى، إذ بلغت نسبة النجاح بها 99.25 بالمائة، تليها في المرتبة الثانية ثانوية حسيبة بن بوعلي بالقبة التابعة لمديرية التربية للجزائر وسط. وأما المرتبة الثالثة فقد كانت من نصيب ولاية باتنة.



ومقارنة بالنتائج المحققة في بكالوريا دورة جوان 2012، حيث تم تسجيل نسبة نجاح قدرت بـ58.84 بالمائة، ما يعادل 230989 ناجح، فإن نسبة النجاح لهذه الدورة قد عرفت تراجعا ملحوظا، وعليه فهل لهذا التراجع علاقة مباشرة بما اصطلح عليه بـ"مهزلة الفلسفة"، أين قام المترشحون شعبة آداب وفلسفة بممارسة الغش الجماعي أين احتجوا ونددوا بصعوبة الأسئلة، خاصة وأنه قد تم إقصاء أزيد من 3 آلاف مترشح عبر 18 ولاية موزعة عبر الوطن.

ثانوية حسيبة بن بوعلي تحتل المرتبة الثانية وباتنة الثالثة

لكن السؤال الذي يطرح نفسه بقوة: هل هذه النسبة المحققة تعد أكبر ضربة لقطاع التربية الوطنية، وبالتالي سقوط إصلاحات الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد؟ أم هو فشل ذريع في التسيير للوزير الحالي بابا أحمد؟ خاصة وأنها تجربته الأولى في البكالوريا خصوصا، والامتحانات الرسمية على وجه العموم. وهل هذا الرقم يعبر فعلا عن "نجاح حقيقي" في امتحان مصيري كالبكالوريا، خاصة وأن الوزير بابا أحمد قد أكد، في الحوار الذي أجراه مع "الشروق" مؤخرا، بأن نتائج البكالوريا لن تكون "سياسية"، وبالتالي فهل بكالوريا السنوات الماضية في عهد الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد كانت "سياسية" بالدرجة الأولى؟

وسجلت هذه السنة وسائل الإعلام، غلقا وتعتيما من طرف وزارة التربية الوطنية، وكذا الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، فحتى بعد إعلانه عن نتائج الناجحين في الامتحان عبر موقعه صبيحة أمس، عكس ما ورد تماما في بيانه، الذي تسلمت "الشروق" نسخة منه، والذي قال فيه بأن النتائج سيعلن عنها مساء أمس على أن نشرها وتعليقها بالثانويات اليوم، ورغم ذلك فقد رفض الإدلاء بأية تصريحات، في حين دخل المسؤولون بوزارة التربية في اجتماع "مغلق" و"سري للغاية" منذ صبيحة أمس، بحيث امتد اللقاء لساعات ومن دون أن التمكن من الحصول على أية معلومة.

التلاميذ المقصون أودعوا طعونهم على مستوى مديريات التربية

وعلى صعيد آخر فإنه يمكن للناجحين سحب الشهادات النهائية وكشوف النقاط من المؤسسات التي يدرسون بها وذلك ابتداء من اليوم. أما الذين لم يسعفهم الحظ في النجاح فيمكنهم سحب كشوف نقاطهم ابتداء من غد الأربعاء عبر موقع الديوان الذي نشرت فيه نتائجهم



زلزال يضرب التلاميذ "المتهمين" بالغش الجماعي

إقصاء 3 آلاف مترشح من البكالوريا عبر 18 ولاية

بلغ عدد المترشحين الذين تم إقصاؤهم من امتحان شهادة البكالوريا 10 آلاف مترشح، على مستوى 18 ولاية، بعدما ثبت تورطهم في "الغش الجماعي" في اختبار مادة الفلسفة شعبة آداب وفلسفة، في اليوم الثالث من الامتحان بناء على التقارير المرفوعة من قبل الأساتذة المصححين.



علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن كل مترشحي شعبة آداب وفلسفة، التابعين لدوائر حسين داي، زرالدة، باب الوادي وبئر توتة، قد تم إقصاؤهم من امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2013، بعدما تم منحهم علامة 0 في اختبار مادة الفلسفة بسبب ممارستهم للغش الجماعي، بحجة أن الأسئلة قد وردت صعبة وتعجيزية، مؤكدة بأن ممارسة الغش الجماعي قد ثبت في 18 ولاية بنسب متفاوتة، بينها من تأكد فيها الغش بين مركزين إلى ثلاثة مراكز، في الوقت الذي شددت بأنه في الجزائر العاصمة قد تم إقصاء كافة المترشحين من امتحان شهادة البكالوريا، الذين اجتازوا الامتحان في المراكز الثلاثة التالية، زبانة، اسطاوالي وعقبة.

مجالس تأديب خلال جويلية للفصل في العقوبات ضد الحرّاس المتورطين في الغشّ

وأضافت ذات المصادر، أن هناك من المترشحين الذين تم إقصاؤهم بسبب اختبار مادة الفلسفة، قد تحصلوا على معدل عام تراوح بين 15 و16 على 20، وهم تلاميذ تحصلوا على علامات جيدة في مختلف المواد خلال الموسم الدراسي، لكن العلامة الاقصائية "صفر" قد حرمتهم من نيل شهادة البكالوريا، مما دفع بهؤلاء المقصين وأوليائهم إلى التجمع والاعتصام أمام مباني مديريات التربية في الولايات، ووصفوا القرار بغير العادل والتعسفي الذي قضى على مستقبلهم، على اعتبار أن العقوبة التي ستسلط عليهم هي إقصاؤهم من اجتياز امتحان شهادة البكالوريا مدة 5 سنوات.

وبخصوص الأساتذة الحراس ورؤساء مراكز الإجراء والملاحظين الذين فتح الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، مؤخرا تحقيقات ضدهم بناء على تقارير أمنية تؤكد تورط بعضهم في الغش الجماعي، سيتم استدعاؤهم شهر جويلية المقبل، ومن المحتمل جدا أن يتم إحالتهم على مجالس التأديب، خاصة وأن وزير التربية، قد توعد بتسليط أقصى العقوبات ضدهم قد تصل إلى العزل من القطاع. وبمجرد إعلان الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات عن النتائج، حتى سارعت مديريات التربية في بعض الولايات إلى إرسال قوائم الناجحين إلى الثانويات لنشرها وتعليقها في نفس اليوم من دون أي تأخير.



النجباء يبكون أمام الثانويات والأولياء يطالبون بفتح تحقيق

إغماءات و"احتجاجات".. والمقصون يلعنون الفلسفة

تفاجأ مئات المترشحين للبكالوريا شعبة الآداب والفلسفة، بإقصائهم لمدة خمس سنوات بسبب الغش، وهو ما لم يهضمه التلاميذ وأولياؤهم مما أثار سخطا وإغماءات، وحرك احتجاجات عفوية أمام الثانويات التي عرفت رسوبا جماعيا هو الأول من نوعه منذ الاستقلال، مما يعني أن ملف فضيحة الفلسفة لم يغلق بعد وقد يمتد لأشواط أخرى.

ثانوية حسيبة بن بوعلي، إحدى أعرق ثانويات العاصمة، نجباؤها تم إقصاؤهم لخمس سنوات كاملة، ثانوية عائشة أم المؤمنين التي حققت الموسم الماضي، أعلى نسبة نجاح سجلت هذا الموسم رسوبا جماعيا، ثانوية عقبة، زبانة، اسطوالي، الثعالبية، جسر قسنطينة، وغيرها من الثانويات عرفت اقصاءا جماعيا حطّم آمال مئات المترشحين.

رئيس جمعية أولياء التلاميذ: من الظلم تعميم العقوبة

مراد، واحد من التلاميذ النجباء كان يبكي أمام ثانوية أحمد زبانة، وهو يردد بصوت عال: "معدلي في الفصول 14 من 20 فكيف أقصى لمدة خمس سنوات، وهي المرة الأولى التي اجتاز فيها البكالوريا".

وفور تعميم نشر النتائج على موقع الديوان واكتشاف التلاميذ إقصاءهم مع تدوين ملاحظة مقصي بسبب الغش، توافد التلاميذ على ثانوياتهم ليكتشفوا أن الإقصاء كان جماعيا.

هند، متفوقة ثانوية الثعالبية في شعبة الآداب والفلسفة، أكدت والدتها في حديث "للشروق" الحالة الحرجة التي تمر بها ابنتها "ابنتي سهرت الليالي وهي متفوقة منذ صغرها فكيف تقصى لخمس سنوات". وتجمهر مئات التلاميذ وأولياؤهم ممن تركوا مناصب عملهم، والتحقوا بأبنائهم، مطالبين مديريات التربية بتقديم تفسير، إلا أن الأبواب أوصدت في وجوههم شأنها شأن وزارة التربية التي لم تعط تفسيرا إلى غاية مساء أمس.

وتتحدث إحدى التلميذات بثانوية حسيبة بن بوعلي، والتي أجرت امتحان البكالوريا بمركز إجراء ثانوية احمد زبانة وعيناها دامعتان: "أنا مجتهدة كيف يمكن أن أقصى لمدة خمس سنوات وأحرم من البكالوريا، لقد هددني أحد التلاميذ بسكين فكان ينقل إجابتي على ورقته، فلماذا أحرم من البكالوريا". ولم يهضم أولياء تلاميذ ثانوية حسيبة بن بوعلي وزبانة ما لحق بأولادهم، وبخيبة الإقصاء المرّ بسبب الغش في الفلسفة، وطالبوا بتسيلط العقوبة على الأساتذة الحراس، فلو أن هؤلاء قاموا بواجبهم المهني لما استطاع التلاميذ الغش .

أحزان تجتاح بيوت 300 ألف تلميذ راسب

وقال أحمد خالد، رئيس اتحادية جمعية أولياء التلاميذ للشروق: "من الظلم معاقبة جميع التلاميذ الغشّاشين والنجباء، فهناك من لم يشارك في الغش، فوجد نفسه مقصيا بسبب الغش". كما اتهم أمس، تلاميذ مقصون أساتذة حراس بوقوفهم وراء عمليات الغش التي حدثت في بعض مراكز الإجراء. وطالب أحمد خالد، بفتح تحقيق وإعطاء فرصة للطلبة المقصيين على غرار مراجعة مدة الإقصاء ومراعاة علامات التلاميذ في الفصول الثلاثة خاصة مادة الفلسفة.



الوجه الآخر لنتائج البكالوريا

أحزان تجتاح بيوت 300 ألف تلميذ راسب

لم تكن نتائج البكالوريا للموسم الحالي، مثل نتائج السنة الماضية التي تزامنت مع احتفالات الجزائريين بخمسينية الاستقلال، وهو ما جعل الجزء الحزين يتفوق لأول مرة على الجزء الفرح بالنجاح في السنوات الثلاث الأخيرة، فتجاوز عدد الذين فشلوا في النجاح الربع مليون طالب وطالبة غالبيتهم من الأحرار.

ومع ذلك فإن أجواء الفرح الصاخب عمّ أمس، مختلف المدن والقرى منذ الصبيحة سواء عبر مواكب شبابية صنع فيها الناجحون فرحة أهاليهم أو عبر الزغاريد التي كسرت الأجواء المناخية الساخنة، ناهيك عن تبادل التهاني وشراء الحلويات والمشروبات والهدايا، وحتى حجز قاعات الحفلات التي شهدت منذ زوال أمس، "بروفات" فرح شبابية.

في الوقت الذي وجد الراسبون أنفسهم وحيدين يتجرّعون الألم مع كل تهنئة لزملائهم، ومع كل زغرودة تنطلق من بيوت الجيران، تقول اسمهان، وهي طالبة آداب "للشروق" أنها لم تشعر بالحزن لأنها قررت أن تعيد البكالوريا حتى ولو نجحت، ولكن طريقة الإعلان عن النتائج عذّبتها حيث أجبر الطلبة على التواجد في نفس المكان بالنسبة للذين لا يملكون الأنترنت في البيت، وهو ما حوّل قاعات الأنترنت إلى متناقضات، حيث لم يتمكن بعض الطلبة من كبت دموع الفرح في الوقت الذي ذرف الراسبون الدموع حزنا على عدم ظهور أسمائهم ضمن الناجحين .

ونجا الكثير من الممتحنين وأوليائهم من السكتة القلبية ومنهم من اقترح العودة إلى الطريقة القديمة التي عرفت في الستينيات والسبعينيات من خلال تكليف ثانويات الولاية بالإعلان عن أسماء الناجحين، رغم أن رقم الناجحين وهو في الغالب يفوق الربع مليون ناجح يجعل العودة إلى هذه الطريقة غير ممكنة، وتمنى الراسبون لو أن المتفوقين احترموا مشاعرهم لأن المبالغة في الأفراح تجرح مشاعرهم، وهو ما عبّر عنه جلال، الذي اتهم امتحان الفلسفة الشائك والمثير للجدل بإفشاله في تحقيق حلمه وحلم والديه، ولم يفهم لماذا يلجأ الطلبة الذين عاشوا معه سنوات على مقاعد الدراسة، لمواكب السيارات المبتهجة بنجاح هذا الطالب أو ذاك. لكن الحزن الحقيقي هو الذي وجدنا عليه أولياء مقتنعين بالنتائج، رغم أن أبناءهم لم يحققوا أحلامهم وحتى الذين تم إقصاؤهم بسبب الغش كانوا في أشد الحزن والغضب .
يا جريـــــــــدة النفاق لماذا دائما تغطون الشمس بالغربال............. يا أقلام الفساد و المنكـــــــــــــــــر !!!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-01, 23:37   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
خليل قيصر
عضو محترف
 
الصورة الرمزية خليل قيصر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تلميذة تحاول إلقاء نفسها من الطابق العلوي بمجرد اطلاعها على السؤال.....تدلال بن بوزيد

فيلم هندي....هل تريد البكالوريا مستوردة
لاحولة ولاقوة الابالله










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
02/07/2013, 16.06, 16.09, 2013, 2013لولاية, 31059091, 31059280, للباكلوريا, للتحميل, للراسبين, لايام, ماهي, مبروك, ليوم, أريد, مستغانم, لشهادة, أغلى, أعجل, أفيدونا, لولاية, المسيلة, الامتحانات, الاخوة, الثالثة, الباك, الباكالوريا, البكالوريا, الجميع, الجلفة, الجلفة.., الجلفة..., الجلفة...., الراسبين”, الرسمية, الغش, الإمتحانات, الولادة, الناجحين, النجاح, النصر, القديمة, انتفاضة, اطلاق, بالمئة, ثانية, ثانويات, ثانوية, بباتنة, تتهاوى, تربية, بومرداس, تنسب, بطاش, خامات, جريدة, دورة, شهادة, عامة, عباس, عشعاشة, ظهور, ولاية, واحد, نتائج, نجاد, نسبة, وطنيا, قائمة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:13

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc