اثر القدوة في تنشئة الناشئة (الجيل )

[سلطان10]

اخترت لكم موضوع للنقاش حول سبب فشل التلاميذ في التحصيل الدراسي وانصرافهم وانغماسهم الى طلب الشهوات الحيوانية وذلك بتقليد شرار الخلق دون ان يابه بمستقبله المظلم .
انامن منظوري هو غياب التاثيرالاجابي لشخصيات وطنية وعالمية مشهود لها بالنجاح على المستويين التربوي والعلمي في النشأ وخاصة بعد ان فشل المشروع الاسلامي والشخصيات الاسلامية التي اصبحت اسماء تعظم فقط ولايقتدى بها الا القليل القليل ,لان الانظمة اصبحت تحاربها من الداخل عن طريق الارهاب و من الخارج عن طريق التشويه بكل الوسائل اعلام ,برامج تربوية ’ دينية ....الخ .
انظر الى الدول الناجحة كيف تولي الى التاريخ اهمية كبرى والى رموز الدولة كلها: الدين ,اللغة ,الحدود ,كل المؤسسات(جيش , وزارات ,مرافق...) وكل الشخصيات(معلم ,امام,طبيب رجل حماية مدنية .شرطي ....) ليس فقط العلم والنشيد والرئيس والوزراء والولاة ولو انهم لم يصبحوا قدوة بل الولاء من اجل الشكارة والمصالح
فانظر الى امريكا معامل مادة التاريخ 06 وهو مزيف ولكن من اجل رفع معنويات التلميذ وكل الشخصيات التاريخية مقدسة من الجميع من الاسرة الى الرئاسة ولاتناقض .
والكل مجند لانجاح الحملة التحسيسية بدور الشخصيا ت في التقدم والنعم التي تعيشها الامة (سينما ,كتاب ,برامج ,اعلام )
اما نحن الكل يهدم ويشكك في زموز الامة وحتى الدنية من صحابة وتابعيين من علماء وأإمة وحتى الافلام حرفت التاريخ مثل المسلسل التركي القرن العظيم او( المحرف الى حريم السلطان ) الذي اثر في الاسر العربية والجزائرية خاصة والذي شوهت مخرجته شخصية السلطان العثماني سليمان القانوني وحولته الى مراهق ظالم لابنائه رغم انه تقي وورع في حقيقته ورغم ان المسلسل تم توقيف بثه في تركيا بسبب الدعاوى القضائية ضد المخرجة التي توفت من بعد عرضه فلا تزال بعض الدول العربية مصرة على بثه امواصلة تشويه الشخصيات التاريخية التي يعرضها .فلماذا لاينتج في الجزائر مسلسلات لعظماء كابن باديس او الامير عبد القادر واخرين لكي نجعل منهم قدوة لابنائناونتجنب الغزو الاجنبي لعل الهمم تعود من جديد .

[aoudj]

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

[benzaidamed]

موضوع جميل ولكن حسب رئيي لماذا المجتمع فقد الثقة في ما تضن نفسها محسوبة على النخبة هو تصرفاتها وافعالها التي تناقض تصريحاتها وادعائتها وهذا للاسف في كل المجالات يكفي ان ينجح الراسب ويرسب الناجح في المسابقات والدورات لقد دب الياس في الامة يا اخي ولله المشتكى

[smahi_hb]

فاقد الشيئ لا يعطيه .... ماذا لدينا كي نعطيه للأجيال؟
نظام الدولة هو الذي يربي الشعب وليس العكس ..... الطفل الصغير يتعلم من الكبير او معلمه وهذين الاخيرين يتعلمان من المجتمع وهذا الأخير يربيه نظام بلده ..... أنظر لمن يمثل الشعب ورموز الدولة تتضح أمامك الصورة..... السرقة والفساد في كل مكان ، النفاق يتحدث شعرا ، القتل والخداع رمز الأمة، الرداءة والرذيلة في كل زاوية .... بقيت معجزة سماوية قد تفعل فعلتها وتتغير الأحوال والله أعلم ...... عجزت الألسنة عن الكلام والله.

[micro2015]

معك كل الحق فيما ذهبت إليه..

[م.عمراوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

إتق الله إنك تتحدث عن علامة مجدد ... فاختر من الكلمات ما يناسب المقام

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

لولا عبد الحميد بن باديس وكل علماء الاصلاح ...لكانت الكنائس في كل القرى الجزائرية...اتقي الله أيها الاستاذ فهؤلاء حماة هويتنا الوطنية ................

[lyes2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

عبد الحميد كان ميسور الحال ومن عائلة القضاة والعلماء ولو أراد زخرف الدنيا لأتته طائعة ولكن سخر نفسه في الدعوة إلى الله وإلى عبادة رب العباد ولم يعتبر الشعب الجزائري رعاعا كم تفتري عليه ولكنه عمل عللى إصلاح ما حل به من طرف المستدمر الفرنسي في عقيدته والتي تعتبر لب كل إصلاح ...أما عن دعوتك لنا بالكف عن استغباء الناس فذلك أمر ليس المنبر مناسب للرد عليه فشعب الجزائري مسلم وإلى العروبة ينتسب

[سلطان10]

انا لم اقل رمز بل رموز و في كل المجالات والتخصصات تقدس من طرف الجميع على ان لاتكون خيالية دونكيشوتية تدعوا للسخرية لان العلم لاينفع وحده ان لم يكرمه ربك بخلاق

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[أَحمــد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

أهل الفضل يعترفون بفضل أهل الفضل
----
ابن باديس الشامخ أنقذ أمة من الجهل ويكفيه فخرا أنه مؤسس جمعية العلماء المسلمين

[ابن الجزائر التواتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aoudj

شبعتونا تاريخ / قل تدريس اللغات والمواد العلمية / ماذا أبدع بن باديس في العلوم / لا شيء دعا الى اصلاح الشعب وتهذيبه كأنه همج رعاع / في وقت الشعب جائع وتحت نير الاستعمار / كفوا عن استغباء الشعب

كاني بك حاقد على المعلم الشيخ عبد الحميد بن باديس اين الاشكال اذا تم الاهتمام بتراثه والاقتداء به وبجميع من خدم البلد والاهتمام كذالك بالعلوم واللغات

[zma28]

فمن ةتظنه قدوة في هذا المجتمع المادي ، الإنسان المتواضع يحتقر من طرف المجتمع و الشرس. يخافون منه و يقطعون في غيابه ، و المعتدل لا تعجبهم تصرفاته لأنهم ألفوا الممارسات الملتوية ، فالقدوة ربما تفرضها في محيطك مع زملائك أو أمام تلاميذك ، لكنهم يصطدمون بواقع يجعلهم لا يصدقونك لو تمسك لهم الأسد من ذيله. م

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Gmhamed

اخترت لكم موضوع للنقاش حول سبب فشل التلاميذ في التحصيل الدراسي وانصرافهم وانغماسهم الى طلب الشهوات الحيوانية وذلك بتقليد شرار الخلق دون ان يابه بمستقبله المظلم .
انامن منظوري هو غياب التاثيرالاجابي لشخصيات وطنية وعالمية مشهود لها بالنجاح على المستويين التربوي والعلمي في النشأ وخاصة بعد ان فشل المشروع الاسلامي والشخصيات الاسلامية التي اصبحت اسماء تعظم فقط ولايقتدى بها الا القليل القليل ,لان الانظمة اصبحت تحاربها من الداخل عن طريق الارهاب و من الخارج عن طريق التشويه بكل الوسائل اعلام ,برامج تربوية ’ دينية ....الخ .
انظر الى الدول الناجحة كيف تولي الى التاريخ اهمية كبرى والى رموز الدولة كلها: الدين ,اللغة ,الحدود ,كل المؤسسات(جيش , وزارات ,مرافق...) وكل الشخصيات(معلم ,امام,طبيب رجل حماية مدنية .شرطي ....) ليس فقط العلم والنشيد والرئيس والوزراء والولاة ولو انهم لم يصبحوا قدوة بل الولاء من اجل الشكارة والمصالح
فانظر الى امريكا معامل مادة التاريخ 06 وهو مزيف ولكن من اجل رفع معنويات التلميذ وكل الشخصيات التاريخية مقدسة من الجميع من الاسرة الى الرئاسة ولاتناقض .
والكل مجند لانجاح الحملة التحسيسية بدور الشخصيا ت في التقدم والنعم التي تعيشها الامة (سينما ,كتاب ,برامج ,اعلام )
اما نحن الكل يهدم ويشكك في زموز الامة وحتى الدنية من صحابة وتابعيين من علماء وأإمة وحتى الافلام حرفت التاريخ مثل المسلسل التركي القرن العظيم او( المحرف الى حريم السلطان ) الذي اثر في الاسر العربية والجزائرية خاصة والذي شوهت مخرجته شخصية السلطان العثماني سليمان القانوني وحولته الى مراهق ظالم لابنائه رغم انه تقي وورع في حقيقته ورغم ان المسلسل تم توقيف بثه في تركيا بسبب الدعاوى القضائية ضد المخرجة التي توفت من بعد عرضه فلا تزال بعض الدول العربية مصرة على بثه امواصلة تشويه الشخصيات التاريخية التي يعرضها .فلماذا لاينتج في الجزائر مسلسلات لعظماء كابن باديس او الامير عبد القادر واخرين لكي نجعل منهم قدوة لابنائناونتجنب الغزو الاجنبي لعل الهمم تعود من جديد .