بالحجة والدليل واضح يفاوض على نفسه وزملائه المشرفين

[ابو أسماء]

جاء في جريدة البلاد مايلي:
نجحت وزيرة التربية الوطنية في امتصاص غضب فئة المساعدين التربويين، حيث وعدت بمراسلة مديريات التربية عبر الولاية لإدماج مساعدي التربية الرئيسيين الذين يملكون الخبرة اللازمة إلى مشرفي تربية مع ترقية وإدماج المساعدين التربويين دون زحلقة الرتب وهو ما دفع بتنسيقية المساعدين التربوين إلى تجميد حركتها الاحتجاجية التي كانت مقررة ابتداء من اليوم.
وقررت تنسيقية المساعدين التربويين تجميد إضراب اليومين الذي كان مقررا ابتداء من اليوم بعد تعهد وزارة التربية الوطنية خلال اللقاء الذي جمع الطرفين أمس بمقر الوصاية بمراسلة مدراء التربية بالولاية لتمكين المساعدين التربويين الرئيسيين ذوي عشر سنوات خبرة من الترقية إلى رتبة مشرف تربية التي جمدها المسؤولون المحليون بالولايات رغم احتجاجات هذه الفئة. وأكد في هذا الشأن قويدر يحياوي الأمين الوطني للنقابة الوطنية لعمال التربية “ا سان تي يو” أن االمدير المركزي المكلف بالعلاقات مع النقابات شايب دراع وعد أيضا خلال لقاء أمس بمراسلة مدراء التربية لإنهاء إشكالية الزحلقة في الدرجة، حيث يتم إعطاء المديريات تعليمات للوفاء بالمحاضر الممضاة مع النقابة سابقا التي تقر بترقية وإدماج المساعدين دون زحلقة في الرتب على أن يتم تسليم التنسيقية المحضر المشترك بين الطرفين إلى ممثلي التنسيقية اليوم
وفيما يخص باقي المطالب التي رفعتها التنسيقية التي هي ليست من اختصاص وزارة التربية الوطنية على غرار تعديل القانون الأساسي، ذكر المتحدث أن العملية ستتم في إطار اللجنة الوزارية المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الخاص على أن تقوم التنسيقية بتنظيم ندوة وطنية لتحديد الاختلالات الموجودة في القانون الأساسي الخاصة بهذه الفئة لعرضها من طرف الوصاية على اللجنة الوزارية المشتركة./https://www.elbilad.net/article/detail?id=37161
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
أنظروا يا إخواني الواضح كما قلنا لكم من قبل يريد امتيازات لنفسه ولزملائه المشرفين فهو يوم أمس مع الوزيرة فاوض على نفسه وزملائه والجملة الملونة أكبر توضيح على ذلك وهي تعني أن بعض الولايات رفضت ترقية المساعدين الرئيسيين الذين هم قيد التكوين بحجة قلة المناصب فكل هذه المناورات والإشهارات كانت فقط لفائدة ومصلحة المشرفين ولا وجود لأي نقاش حول المساعدين لا السبعة ولا الثمانية .
نعيد ونكرر إن خطة هذه الجماعة قد بان وظهر جليا وهو التضحية بفئة كبرى تسمى فئة مساعدي التربية فيا أيها الزملاء الأحرار نصيحتي إليكم من كانت معه بطاقة لهذه التنسيقية المفضوحة فليمزقها وإذا لم يفعل فهو خائن لنفسه ولغيره .
إن أية نقابة تتبنى نضال المساعدين يجب أن تتكلم عنهم في أول عنوان في بيانها لانهم هم المظلومين حقيقة اما المشرفين فقد حققوا طموحاتهم بنسبة 100 في المئة وهم يطمحون للمزيد اما النقابة التي تبدأ النقاش مع الوزارة عن المشرفين العالقين فهذه نقابة مشرفين واتمنى ان يغيروا اسمها إلى نقابة المشرفين أفضل .
اللهم فاشهد قد بلغت.

[ابو يوسف45]

الله يجيب الخير

[ahmed.meddah]

إنه يخص بالذكر جماعة سعيدة وولايات أخرى سأذكرها لك بعد التأكد هي تبقي على مساعدين لهم أقدمية أكثر من 20 سنة في صنف 7 بمعنى لهم الحق في الزحلقة إلى رئيسي ومن بعدها وآليا حسب التعليمة 4 إلى مشرفين
وياريت أعرف اقدميتك

[العسكري-]

الحثالة يفاوض لأجل مصالحه الخاصة

لماذا لا يطال بادماج الجميع في الرتبة 10

[ahmed.meddah]

وهل تساوي نفسك بمن شاب واصبح له 30 سنة عمل

[hosni hosni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed.meddah

وهل تساوي نفسك بمن شاب واصبح له 30 سنة عمل

اخ مداح هل الكفاءة تعني الخبرة المهنية ؟
شيء لم استطع ان افهمه مساعد تربية على ابواب التقاعد راح يمرمد روحوا في تكوين لا المدرسة رايحة تستفيد منه و لا هو رايح يستفيد - اهدار للجهد و المال و الوقت -

[أبو عوميرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو أسماء

جاء في جريدة البلاد مايلي:
نجحت وزيرة التربية الوطنية في امتصاص غضب فئة المساعدين التربويين، حيث وعدت بمراسلة مديريات التربية عبر الولاية لإدماج مساعدي التربية الرئيسيين الذين يملكون الخبرة اللازمة إلى مشرفي تربية مع ترقية وإدماج المساعدين التربويين دون زحلقة الرتب وهو ما دفع بتنسيقية المساعدين التربوين إلى تجميد حركتها الاحتجاجية التي كانت مقررة ابتداء من اليوم.
وقررت تنسيقية المساعدين التربويين تجميد إضراب اليومين الذي كان مقررا ابتداء من اليوم بعد تعهد وزارة التربية الوطنية خلال اللقاء الذي جمع الطرفين أمس بمقر الوصاية بمراسلة مدراء التربية بالولاية لتمكين المساعدين التربويين الرئيسيين ذوي عشر سنوات خبرة من الترقية إلى رتبة مشرف تربية التي جمدها المسؤولون المحليون بالولايات رغم احتجاجات هذه الفئة. وأكد في هذا الشأن قويدر يحياوي الأمين الوطني للنقابة الوطنية لعمال التربية “ا سان تي يو” أن االمدير المركزي المكلف بالعلاقات مع النقابات شايب دراع وعد أيضا خلال لقاء أمس بمراسلة مدراء التربية لإنهاء إشكالية الزحلقة في الدرجة، حيث يتم إعطاء المديريات تعليمات للوفاء بالمحاضر الممضاة مع النقابة سابقا التي تقر بترقية وإدماج المساعدين دون زحلقة في الرتب على أن يتم تسليم التنسيقية المحضر المشترك بين الطرفين إلى ممثلي التنسيقية اليوم
وفيما يخص باقي المطالب التي رفعتها التنسيقية التي هي ليست من اختصاص وزارة التربية الوطنية على غرار تعديل القانون الأساسي، ذكر المتحدث أن العملية ستتم في إطار اللجنة الوزارية المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الخاص على أن تقوم التنسيقية بتنظيم ندوة وطنية لتحديد الاختلالات الموجودة في القانون الأساسي الخاصة بهذه الفئة لعرضها من طرف الوصاية على اللجنة الوزارية المشتركة./https://www.elbilad.net/article/detail?id=37161
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
أنظروا يا إخواني الواضح كما قلنا لكم من قبل يريد امتيازات لنفسه ولزملائه المشرفين فهو يوم أمس مع الوزيرة فاوض على نفسه وزملائه والجملة الملونة أكبر توضيح على ذلك وهي تعني أن بعض الولايات رفضت ترقية المساعدين الرئيسيين الذين هم قيد التكوين بحجة قلة المناصب فكل هذه المناورات والإشهارات كانت فقط لفائدة ومصلحة المشرفين ولا وجود لأي نقاش حول المساعدين لا السبعة ولا الثمانية .
نعيد ونكرر إن خطة هذه الجماعة قد بان وظهر جليا وهو التضحية بفئة كبرى تسمى فئة مساعدي التربية فيا أيها الزملاء الأحرار نصيحتي إليكم من كانت معه بطاقة لهذه التنسيقية المفضوحة فليمزقها وإذا لم يفعل فهو خائن لنفسه ولغيره .
إن أية نقابة تتبنى نضال المساعدين يجب أن تتكلم عنهم في أول عنوان في بيانها لانهم هم المظلومين حقيقة اما المشرفين فقد حققوا طموحاتهم بنسبة 100 في المئة وهم يطمحون للمزيد اما النقابة التي تبدأ النقاش مع الوزارة عن المشرفين العالقين فهذه نقابة مشرفين واتمنى ان يغيروا اسمها إلى نقابة المشرفين أفضل .
اللهم فاشهد قد بلغت.

هل يستوي الذي لديه خبرة 30سنة وأكثر بالذي لدية خبرة أقل من 05 سنوات ......عيب عليك أن تقارن نفسك مع من هم في سن والدك

[العسكري-]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عوميرة

هل يستوي الذي لديه خبرة 30سنة وأكثر بالذي لدية خبرة أقل من 05 سنوات ......عيب عليك أن تقارن نفسك مع من هم في سن والدك

;والله من نقول عنهم انهم اصحاب خبرة 30 سنة بعضهم لا يصلح حتى ان يكون في الصنف1 و الاخر من صنف 7 لا يستحق ان يكون هذا هو صنفه بل يستحق اكثر و الكفاءة لا تقاس بالسن يا عموميرة

[ahmed.meddah]

الشاذ لا يقاس عليه

[ابو أسماء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عوميرة

هل يستوي الذي لديه خبرة 30سنة وأكثر بالذي لدية خبرة أقل من 05 سنوات ......عيب عليك أن تقارن نفسك مع من هم في سن والدك

لا خبرة 30سنة ولا وجع راس أنت ولد 9 أشهر وأنا كذلك مهامهك هي مهامي وربما أنا أعملها على احسن وجه وأنت تغش وكم رأينا من أصحاب خبرة 30 سنة التي تتكلم عنها لا يعرف الفاعل من المفعول به .
خلي البير بغطاه
ثم يا أصحاب خبرة 30 سنة لماذا لم تخبرونا عندما كنا نضرب ونعتصم بان أصحاب خبرة 30 سنة هم من يرقون فقط ؟
أرأيت بانكم خداعون نحن سمعناكم تقولون 10 للجميع واليوم نسمعكم تغنون موال 30 سنة من تأليفكم وتلحينكم.

[ahmed.meddah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو أسماء

لا خبرة 30سنة ولا وجع راس أنت ولد 9 أشهر وأنا كذلك مهامهك هي مهامي وربما أنا أعملها على احسن وجه وأنت تغش وكم رأينا من أصحاب خبرة 30 سنة التي تتكلم عنها لا يعرف الفاعل من المفعول به .
خلي البير بغطاه
ثم يا أصحاب خبرة 30 سنة لماذا لم تخبرونا عندما كنا نضرب ونعتصم بان أصحاب خبرة 30 سنة هم من يرقون فقط ؟
أرأيت بانكم خداعون نحن سمعناكم تقولون 10 للجميع واليوم نسمعكم تغنون موال 30 سنة من تأليفكم وتلحينكم.

الفاعل والمفعول به إذا جهله المساعد فلا شيء عليه لأنه لا يدرس لكن يا الفهايمي المشكلة في أسماء لما تذهب إلى المدرسة ويخلطولها بين الفاعل والمفعول به والمفعول فيه وهنا المشكلة
ولا يحاسب لا صنف 7 ولا 8 ولا 10 ولا 11 بل صنف 12 و 14 و15 اللي عندهم مستوى 4 متوسط ومنهم الرئيسي والمكون يعني قرب المفتش وبمكنهم حتى تأطير الندوات وراك ساكت وما قلت عليهم والوا يا الفهايمي
ونزيدلك معلومة مؤخرا بداية تطبيق التجربة البلجيكية وإليك الخط يا ولد 9 أشهر

[ابو أسماء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed.meddah

الفاعل والمفعول به إذا جهله المساعد فلا شيء عليه لأنه لا يدرس لكن يا الفهايمي المشكلة في أسماء لما تذهب إلى المدرسة ويخلطولها بين الفاعل والمفعول به والمفعول فيه وهنا المشكلة
ولا يحاسب لا صنف 7 ولا 8 ولا 10 ولا 11 بل صنف 12 و 14 و15 اللي عندهم مستوى 4 متوسط ومنهم الرئيسي والمكون يعني قرب المفتش وبمكنهم حتى تأطير الندوات وراك ساكت وما قلت عليهم والوا يا الفهايمي
ونزيدلك معلومة مؤخرا بداية تطبيق التجربة البلجيكية وإليك الخط يا ولد 9 أشهر

إن ذكرك لاسم ابنتي العزيزة أسماء لهو قلة حياء وقلة أدب لأن ابنتي لادخل لها بالموضوع .
الامر الثاني أنت ضعيف جدا ولا تعرف ماهي مهامك وأنا العبد الفقير إلى الله صاحب الخبرة القليلة سأعلمك إن شاء الله أشياء تنفعك أيها الكبير صاحب الخبرة الطويلة.
أنظر يا هذا بما انك لا تعرف ماهي مهام مشرفي التربية كان عليك أن تترك هذا المنصب لمن هو أهل له.
وقولك لا يحاسب لا صنف7 ولا صنف8 ولا صنف 10 ولا صنف11 على قضية الفاعل والمفعول به فهذا جهل منك بمهامك لانك سخرت لسانك ويدك في الطعن في مساعدي التربية وتركت مايهمك .
أقول وبالله التوفيق أنت مشرف تربية وانت مسؤول عن المداومة أثناء غياب الأستاذ لنتصور أنك كنت في قسم من الأقسام أثناء المداومة وسألك تلميذ عن الفاعل او المفعول به ماذا ستقول له؟
إن مشرف التربية عليه أن يكون ذا ثقافة عامة ولو كانت متواضعة لأنها تدخل في مهامه وقضية الفاعل والمفعول به ضربتها أنا كمثال بسيط فقط لانها امور بسيطة يعرفها الخاص والعام إلا انت أشك في انك تعرفها .
المهم إذا سئلت في القسم هذا السؤال ذات يوم من طرف تلميذ ما فاتصل بي أبعث لك بنتي أسماء التي تستهزئ بها لتخبرك عن إعراب الفاعل والمفعول به.

[العسكري-]

بوركت اختى معك الف حقك و لقد لقتني هذا النكرة درس في الاخلاق

[alirabeh]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو أسماء

إن ذكرك لاسم ابنتي العزيزة أسماء لهو قلة حياء وقلة أدب لأن ابنتي لادخل لها بالموضوع .
الامر الثاني أنت ضعيف جدا ولا تعرف ماهي مهامك وأنا العبد الفقير إلى الله صاحب الخبرة القليلة سأعلمك إن شاء الله أشياء تنفعك أيها الكبير صاحب الخبرة الطويلة.
أنظر يا هذا بما انك لا تعرف ماهي مهام مشرفي التربية كان عليك أن تترك هذا المنصب لمن هو أهل له.
وقولك لا يحاسب لا صنف7 ولا صنف8 ولا صنف 10 ولا صنف11 على قضية الفاعل والمفعول به فهذا جهل منك بمهامك لانك سخرت لسانك ويدك في الطعن في مساعدي التربية وتركت مايهمك .
أقول وبالله التوفيق أنت مشرف تربية وانت مسؤول عن المداومة أثناء غياب الأستاذ لنتصور أنك كنت في قسم من الأقسام أثناء المداومة وسألك تلميذ عن الفاعل او المفعول به ماذا ستقول له؟
إن مشرف التربية عليه أن يكون ذا ثقافة عامة ولو كانت متواضعة لأنها تدخل في مهامه وقضية الفاعل والمفعول به ضربتها أنا كمثال بسيط فقط لانها امور بسيطة يعرفها الخاص والعام إلا انت أشك في انك تعرفها .
المهم إذا سئلت في القسم هذا السؤال ذات يوم من طرف تلميذ ما فاتصل بي أبعث لك بنتي أسماء التي تستهزئ بها لتخبرك عن إعراب الفاعل والمفعول به.

يا اخي . 98 في المئة من هؤلاء الذين سوف يرقون الى مشرف تربوي قد غشوا في الامتحان . ولقد طلبت منهم بقولي يا جماعة الامور محسومة والكل سوف يصبح مشرف تربوي . ولكنهم ابوا إلا ان يغشوا . ماذا تنتظر من هؤلاء المسرفين التربويين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[راجية الغفران]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عوميرة

هل يستوي الذي لديه خبرة 30سنة وأكثر بالذي لدية خبرة أقل من 05 سنوات ......عيب عليك أن تقارن نفسك مع من هم في سن والدك

أجل ليتهم يقدرون تعب و معاناة من عمل 30سنة و من ثم يحسدوه على هذه الترقية التي يستحق أكثر منها