وزيرة* "‬آيلة للزوال*"‬*!‬ شكرا قادة بن عمار - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

وزيرة* "‬آيلة للزوال*"‬*!‬ شكرا قادة بن عمار

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-26, 21:39   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
محمد رضا البيضي
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B9 وزيرة* "‬آيلة للزوال*"‬*!‬ شكرا قادة بن عمار

قادة بن عمار 18 فبراير 2015
وزيرة* "‬آيلة للزوال*"‬*!‬
قادة بن عمار

لو احتاج الأساتذة مبررا واحدا لإقناع الرأي* ‬العام بإضرابهم المستمر واحتجاجهم الذي* ‬لا* ‬يتوقف،* ‬لقلت إن عبارة* "‬أساتذة آيلين للزوال*" ‬التي* ‬تستعملها السلطة في* ‬الحديث عن عدد هام من الذين أفنوا حياتهم في* ‬التعليم،* ‬ثم قررت فجأة التخلص منهم،* ‬يعتبر عاملا كافيا وحجة مقنعة*!!‬
لا* ‬يوجد أقسى من عبارة* "‬آيل للزوال*" ‬للحديث عن نهاية مشوار مهني* ‬طويل،* ‬مليء بالانتصارات والانكسارات،* ‬ولتقزيم حياةٍ* ‬لا* ‬يختلف اثنان على أنها متعبة وغاية في* ‬الامتهان،* ‬والإذلال،* ‬ففرق كبير بين أستاذ الأمس الذي* ‬كاد أن* ‬يكون رسولا وأستاذ اليوم الذي* ‬بات* (‬ونتيجة عوامل كثيرة*).. "‬مهبولا*"‬*!!‬
إنهم* ‬يريدون حاليا،* ‬القضاء على آخر* "‬المهن المحترمة في* ‬المجتمع*" ‬وهي* ‬التعليم*..‬من خلال تعبئة الناس* "‬إعلاميا*" ‬بالحديث عن الأستاذ وكأنه* ‬*"‬مرتزق*" ‬لا* ‬يبحث سوى عن مزيد من المال و"كثير من العطل*" ‬وقليل من النتائج العلمية والإبداع في* ‬العمل*..‬ولعل الإعلام* ‬يتحمل مسؤولية كبيرة في* ‬*"‬تشكيل*" ‬هذه الصورة النمطية المخطئة،* ‬تضاف إليه النقابات التي* ‬باتت كالمحامي* ‬الفاشل في* ‬قضية ناجحة،* ‬لكن المسؤول الأول عن هذا الوضع*.. ‬هي* ‬السلطة التي* ‬يراها البعض أو* ‬يتصور مخطئا أنها تتجسد في* ‬وزارة التربية،* ‬والواقع أن الأمر* ‬يتجاوز شخص المسؤول الجالس على كرسي* ‬هذه الأخيرة،* ‬ليصل إلى ثقافة سلطوية ونمط حكم* ‬يقصي* ‬حملة العلم ورواد التربية،* ‬ويرفع من شأن لاعبي* ‬الكرة ويعلّي* ‬من قيمة الجهلة*!!‬
ما معنى* "‬أستاذ آيل للزوال*" ‬وكيف تستعملها سلطة لا ترى نفسها* "‬مستمرة*" ‬و"أبدية*" ‬وغير آيلة للزوال"؟ ثم كيف تروّج الوزيرة الحالية نورية بن* ‬غبريط لهذا التعبير القاسي* ‬والمبتذل،* ‬إن كانت هي* ‬أصلا* "‬آيلة للزوال*" ‬بمناسبة التعديل الحكومي* ‬الوشيك*!‬؟
يتحمل عدد من الأساتذة جزءا كبيرا من تدهور مستوى التعليم،* ‬ليس بسبب كثرة الاحتجاجات فقط،* ‬وإن كانت شرعية،* ‬ومطالبها واقعية جدا،* ‬لكن أيضا لأنهم سكتوا عن* "‬ذنب السلطة*" ‬في* ‬اعتماد سياسة* "‬كور واعطي* ‬لعور*"..‬لم* ‬يخرجوا للشارع دفاعا عن كرامة التعليم*..‬بل وافقوا على لعب الدور الذي* ‬اختزلتهم فيه الإدارة،* ‬وهو دور المعلم اللاهث وراء راتب شهري* ‬أحسن وخدمات اجتماعية أكبر*.. ‬لقد اغتالتهم هذه السياسة بموافقة من النقابات،* ‬وتواطؤ من طرف الإعلام،* ‬وتعبئة سلبية وسط المجتمع*.‬
حبذا لو قررت النقابات أن تتكتل المرة المقبلة للتعبير عن* ‬غضبها من انهيار قيمة البكالوريا،* ‬ومن سقوط قيمة الأستاذ في* ‬بورصة المجتمع،* ‬وللاحتجاج ضد إقصاء تلاميذ من ممارسة حقهم* ‬خمس سنوات في* ‬إعادة المسابقات،* ‬والامتحانات بحجة أنهم* "‬غشاشون*" ‬في* ‬مجتمع منافق،* ‬يعتبر الغش فضيلة حين* ‬يتلاءم معه،* ‬وينبذه حين* ‬يريد التخلص من بعض روافده وتبعاته*!‬
على النقابات أن تفكر في* ‬تغيير استراتيجيتها حتى تستعيد ثقة الأولياء،* ‬وعلى الإعلام أن* ‬ينصت لآهات الأساتذة بعيدا عن التربص بالزيادات في* ‬أجورهم،* ‬وعلى الأساتذة أن* ‬يتطهروا من لوثة الدروس الخصوصية التي* ‬ارتبطت بأدائهم،* ‬وعلى الأولياء أن* ‬يقفوا على مسافة واحدة من النقابات والوزارة الوصية،* ‬فإن كانت هذه الأخيرة تملك الحزم،* ‬فإن الأساتذة* ‬يملكون* "‬مصير أبنائهم*" ‬طيلة اليوم*..‬حينها سيكون بوسع هؤلاء جميعا أن* ‬يواجهوا إرادة سياسية* "‬عاجزة*" ‬تسعى لاغتيال مهنة التعليم وامتهان كرامة المعلم*.. ‬سلطة تنظر لنا جميعا على أننا* "‬آيلون للزوال*" ‬حتى تحافظ على أبديتها واستمرارها لمزيد من الوقت*.‬









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 21:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الكـ الطيبة ـلمة
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أجندة المعطيات المتوافرة أظنها تقول و الله اعلم نحن الى زوال و هم و رئيسهم سيحنطون و سندفن أحياء معهم كمتاع لهم


قادة بن عمار يحسن الحديث نسأل الله السلامة










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 22:23   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
abdallah73
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

الكل آيل للزوال










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 22:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ridha34
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الكل آيل للزوال و البقاء لله عز و جل










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 08:05   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
61achio
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الذي تتبع لقاء بن غبريت مع قناة النهار يوم 25/02/2015 يفهم ان الوزيرة اعترفت ان وزارة التربية نخر جسدها الفساد السياسي من خلال اسناد المسؤوليات للفاشلين انطلاقا من المستوى المحلي الى المركزي .وكان هذا احد اسباب تردي المدرسة الاجزائرية .
والنقطة الثانية ارادت ان تظلل الناس بها .وهي ان الأساتذة الأييلين للزوال رفضوا التكوين .. والحقيقة ان الأستاذ رفض الظلم لأن قانونهم الأساسي315/08المعدل ب240/12 اراد اذلالهم بعد اكثر من20 سنة عمل ويطلب منه التكوين لإعادة تعيينه في المنصب الذي هو فيه اصلا وليس للترقية .ايعقل ان يطبق القانون على من تم توظيفهم سنة1980 والقانون صدر في 2008 .
والأدهى والأمر تقول انها تحترم القانون .فعلا هي تحترم القانون الذي يجرد الناس من حقوقها ولاتحترم القانون الذي يعطي الحقوق للناس
لاتعترف بالإضراب لأنه حق دستوري .
وان كانت لها الشجاعة ترجع الحقوق الضائعة لأهلها خاصة فئة الأييلين للزوال ثم تطلب منهم التكوين لأنهم طيلة مسارهم المهني وهم يخضعون للتكوين الى غاية اليوم










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 19:57   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الأمين66
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية الأمين66
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد رضا البيضي مشاهدة المشاركة
قادة بن عمار 18 فبراير 2015
وزيرة* "‬آيلة للزوال*"‬*!‬
قادة بن عمار

لو احتاج الأساتذة مبررا واحدا لإقناع الرأي* ‬العام بإضرابهم المستمر واحتجاجهم الذي* ‬لا* ‬يتوقف،* ‬لقلت إن عبارة* "‬أساتذة آيلين للزوال*" ‬التي* ‬تستعملها السلطة في* ‬الحديث عن عدد هام من الذين أفنوا حياتهم في* ‬التعليم،* ‬ثم قررت فجأة التخلص منهم،* ‬يعتبر عاملا كافيا وحجة مقنعة*!!‬
لا* ‬يوجد أقسى من عبارة* "‬آيل للزوال*" ‬للحديث عن نهاية مشوار مهني* ‬طويل،* ‬مليء بالانتصارات والانكسارات،* ‬ولتقزيم حياةٍ* ‬لا* ‬يختلف اثنان على أنها متعبة وغاية في* ‬الامتهان،* ‬والإذلال،* ‬ففرق كبير بين أستاذ الأمس الذي* ‬كاد أن* ‬يكون رسولا وأستاذ اليوم الذي* ‬بات* (‬ونتيجة عوامل كثيرة*).. "‬مهبولا*"‬*!!‬
إنهم* ‬يريدون حاليا،* ‬القضاء على آخر* "‬المهن المحترمة في* ‬المجتمع*" ‬وهي* ‬التعليم*..‬من خلال تعبئة الناس* "‬إعلاميا*" ‬بالحديث عن الأستاذ وكأنه* ‬*"‬مرتزق*" ‬لا* ‬يبحث سوى عن مزيد من المال و"كثير من العطل*" ‬وقليل من النتائج العلمية والإبداع في* ‬العمل*..‬ولعل الإعلام* ‬يتحمل مسؤولية كبيرة في* ‬*"‬تشكيل*" ‬هذه الصورة النمطية المخطئة،* ‬تضاف إليه النقابات التي* ‬باتت كالمحامي* ‬الفاشل في* ‬قضية ناجحة،* ‬لكن المسؤول الأول عن هذا الوضع*.. ‬هي* ‬السلطة التي* ‬يراها البعض أو* ‬يتصور مخطئا أنها تتجسد في* ‬وزارة التربية،* ‬والواقع أن الأمر* ‬يتجاوز شخص المسؤول الجالس على كرسي* ‬هذه الأخيرة،* ‬ليصل إلى ثقافة سلطوية ونمط حكم* ‬يقصي* ‬حملة العلم ورواد التربية،* ‬ويرفع من شأن لاعبي* ‬الكرة ويعلّي* ‬من قيمة الجهلة*!!‬
ما معنى* "‬أستاذ آيل للزوال*" ‬وكيف تستعملها سلطة لا ترى نفسها* "‬مستمرة*" ‬و"أبدية*" ‬وغير آيلة للزوال"؟ ثم كيف تروّج الوزيرة الحالية نورية بن* ‬غبريط لهذا التعبير القاسي* ‬والمبتذل،* ‬إن كانت هي* ‬أصلا* "‬آيلة للزوال*" ‬بمناسبة التعديل الحكومي* ‬الوشيك*!‬؟
يتحمل عدد من الأساتذة جزءا كبيرا من تدهور مستوى التعليم،* ‬ليس بسبب كثرة الاحتجاجات فقط،* ‬وإن كانت شرعية،* ‬ومطالبها واقعية جدا،* ‬لكن أيضا لأنهم سكتوا عن* "‬ذنب السلطة*" ‬في* ‬اعتماد سياسة* "‬كور واعطي* ‬لعور*"..‬لم* ‬يخرجوا للشارع دفاعا عن كرامة التعليم*..‬بل وافقوا على لعب الدور الذي* ‬اختزلتهم فيه الإدارة،* ‬وهو دور المعلم اللاهث وراء راتب شهري* ‬أحسن وخدمات اجتماعية أكبر*.. ‬لقد اغتالتهم هذه السياسة بموافقة من النقابات،* ‬وتواطؤ من طرف الإعلام،* ‬وتعبئة سلبية وسط المجتمع*.‬
حبذا لو قررت النقابات أن تتكتل المرة المقبلة للتعبير عن* ‬غضبها من انهيار قيمة البكالوريا،* ‬ومن سقوط قيمة الأستاذ في* ‬بورصة المجتمع،* ‬وللاحتجاج ضد إقصاء تلاميذ من ممارسة حقهم* ‬خمس سنوات في* ‬إعادة المسابقات،* ‬والامتحانات بحجة أنهم* "‬غشاشون*" ‬في* ‬مجتمع منافق،* ‬يعتبر الغش فضيلة حين* ‬يتلاءم معه،* ‬وينبذه حين* ‬يريد التخلص من بعض روافده وتبعاته*!‬
على النقابات أن تفكر في* ‬تغيير استراتيجيتها حتى تستعيد ثقة الأولياء،* ‬وعلى الإعلام أن* ‬ينصت لآهات الأساتذة بعيدا عن التربص بالزيادات في* ‬أجورهم،* ‬وعلى الأساتذة أن* ‬يتطهروا من لوثة الدروس الخصوصية التي* ‬ارتبطت بأدائهم،* ‬وعلى الأولياء أن* ‬يقفوا على مسافة واحدة من النقابات والوزارة الوصية،* ‬فإن كانت هذه الأخيرة تملك الحزم،* ‬فإن الأساتذة* ‬يملكون* "‬مصير أبنائهم*" ‬طيلة اليوم*..‬حينها سيكون بوسع هؤلاء جميعا أن* ‬يواجهوا إرادة سياسية* "‬عاجزة*" ‬تسعى لاغتيال مهنة التعليم وامتهان كرامة المعلم*.. ‬سلطة تنظر لنا جميعا على أننا* "‬آيلون للزوال*" ‬حتى تحافظ على أبديتها واستمرارها لمزيد من الوقت*.‬
كلام جميل ......ولكن يبقى مجرد حبر على الورق









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 20:04   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ridha34
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما لنا و ما علينا










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 20:13   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
filassi
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية filassi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلطة تنظر لنا جميعا على أننا* "‬آيلون للزوال*"










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
"‬آيلة, للزوال*"‬*!‬, شكرا, عمار, وزيرة*, قادة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:17

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc