منحة الامتياز و المنطقة: عمال الجنوب بين الاحتضار والانتظار - الصفحة 2

أبو المجد · 2012-12-07, 08:01

موضوع قيم.....................الدولة اذا أحست بالجنوب بدأينام تسكت كل شيئ حتى يكون نومه عميقا.......رغم هذا ففي ولايتنا أقصد الوادي بدأت هناك اشارات للاستيقاظ من هذا السبات..........والله الموفق

فيصل ابو دنيال · 2012-12-07, 09:52

هل وصلت التعليمة الخاصة بتطبيق اقدمية الجنوب الى الوادي ؟؟؟؟؟؟

ayache1212 · 2012-12-08, 10:24

مشكور الاخ الكنتي على هذا الايضاح ولدي سؤال

هل اساتذة التعليم الاساسي و المعلمين الذين يعملون في هذه المناطق يمسهم هذا القانون ام لا ؟

مع التفصيل اكثر ان امكن ------وشكرا لك مسبقا على اصغائك

احمد وافر · 2012-12-08, 16:18

هل يستفيد مدير المدرسة الابتدائية من منحة الامتياز في مناطق السهوب بعد تصنيفه في الصنف 14؟

عبد الرزاق الوهيبي · 2012-12-08, 17:23

شكرا جزيلا و جزاك الله خيرا

جلول ذيب · 2012-12-08, 23:28

السلام عليكم mehdi2008 يقال انها على مستوى المديرية و في القريب العاجل سيتم صبها ...........

rezkiamor · 2012-12-09, 14:17

[quote=احمد وافر;12389795]هل يستفيد مدير المدرسة الابتدائية من منحة الامتياز في مناطق السهوب بعد تصنيفه في الصنف 14؟[/quoغيبر ممكن

[محمد] · 2012-12-20, 20:54

هل يستفيد مدير متوسطة كان صنف 11 من منحة الامتياز في المنطقة الثانية بعد تصنيفه في الصنف 15 حسب المرسوم 12-240 ؟

MORAD007 · 2012-12-23, 13:28

نشكر الاخ العابد الكنتي
ا ن هذه المنح ان لم نطالب بتحيينا لها وحسابها حسب الاجر القاعدي الجديد
تبقى غير كافية وغير منطقية
والدليل انني و زملائي الاساتذة ابناء الشمال الذين يعملون بالمنطقة
لم تغريهم هذه المنح يترصدون الفرصة لمغادرة المنطقة
لان الظروف االمعيشية وغلاء الأسعار اليوم
أصبحت صعبة للغاية ببلدنا الجزائرعامة والصحراء خاصة

isslamdine · 2012-12-23, 16:37

آه هل من مجيب...والله تهميش وحقرة لا غبار عليهما
لو كان للحكومة مسؤولية ومصداقية لما أمكن أن تضرب وعودها عرض الحائط وتتناسى مطلب مهم مثل هذا
قمة اللاعدل

والله ان استمر الحال على ما هو عليه أخاف أن يأتي يوم أين سيطالب السكان بفصل الجنوب نهائيا عندها سيتباكون ويلهثون وراءنا
وعندها سيكون
سبق السيف العذل

مختار ياسين · 2012-12-23, 21:35

"المادة 31 مكرر : يجمع ، انتقاليا و لمدة خمس (5) سنوات ابتداء من تاريخ نشر هذا المرسوم في الجريدة الرسمية ، بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عال ، بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 49-90 المؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بعمال قطاع التربية ، المعدل والمتمم ."
أما هذه المادة فلا تخص الإدماج وإنما تخص الترقية المستقبلية لهؤلاء الذين أدمجوا في الرتب التي اقرها المرسوم التنفيذي رقم 204/12 فهؤلاء الموظفون المدمجون في رتب الرئيسي والمكون يستفيدون منها في جمع الأقدمية المطلوبة للترقية في رتب اعلى عن طريق الإمتحان المهني أو التأهيل بهدف التاسيس لبعض الرتب التي لم يمسها الإدماج وكذا شغل بعض الرتب التي تفتح فيها الوصاية مناصب مستقبلا وخاصة تلك المتعلقة بالإدارة او التفتيش وهذه المادة ستستمر فعاليتها إلى غاية نهاية 5 سنوات المحددة لها ومن لم يستفد منها في الترقية أو التاهيل فبسفقد اقدميتها بنهايتها........................................و عليه له الحق في المشاركة في مسابقة مدير مدرسة إبتدائية حتى نهاية 2017

ayache1212 · 2012-12-27, 10:55

هل اساتذة التعليم الاساسي و المعلمين الذين يعملون في هذه المناطق يمسهم هذا القانون ام لا ؟

مع التفصيل اكثر ان امكن ------وشكرا لك مسبقا على اصغائك

aouissi02 · 2013-01-04, 21:04

شكرا جزيلا على التوضيح

fouad05630 · 2013-01-09, 16:35

السلام عليكم
تحية طيبة وبعد...
إليكم سيدي عرضا لمشكلتنا _نحن مجموعة أساتذة تعليم متوسط لولاية باتنة(حوالي 60 أستاذ) _ حيث أننا تعرضنا للظلم و لا زلنا نعاني منه منذ إدماج 2002 .
ففي إدماج 2002 أدمجنا كأول دفعة بما أننا رتبنا ضمن الأوائل ، أدمجنا كأساتذة مجازين (14/5) بتاريخ 19 سبتمبر 2002 قبل أن يتم تغيير صنفنا إلى أساتذة تعليم أساسي(14/1) بأن تم إرسال قرارات تربص بعد شهرين أي بتاريخ 20 نوفمبر 2002 دون أي وجه حق و مع العلم أننا محصلون على شهادات جامعية (ليسانس أو ش د العليا أي باك+4 سنوات )
و مع ما نعانيه من ضغط نفسي إضافة إلى الفرق في الراتب الذي كان يقدر ب 2700 دج لعدم استفادتنا من منحتي الإطار والسكن - و كأننا غير متحصلين على شهادات جامعية عليا - و عند صدور المرسوم التنفيذي 315/08 تم تصنيفنا في الصنف 11 و بعد الكثير من الاحتجاجات لدى عدة هيئات ( مديرية التربية لولاية باتنة و مصلحة الموظفين و مصلحة الوظيف العمومي ) في جويلية 2009 تم إنصافنا و تحصلنا على تصنيف 12 و ذلك بموجب القرار الجماعي المؤرخ في 11 جويلية 2009 لنفاجأ بعد تغيير الراتب بعدم تحصلنا على منحتي الإطار والامتياز ليستمر إجحافنا دونما وجه حق و يستمر الوضع على ما هو عليه إلى غاية اليوم و يستمر الظلم بعدم احتساب خبرتنا لمدة 10 سنوات منذ 1 جانفي 2002 إلى غاية 31 ديسمبر 2011 ليتم عدم إدماجنا كأساتذة تعليم متوسط رئيسيين رغم أنه تم قبولنا للمشاركة في مسابقات المستشارين التربويين باحتساب الخبرة منذ 1 جانفي 2002 و هناك من يعمل من هذه الفئة كمستشار تربية
بالله عليكم هل هذا عدل؟
أريد أن أعرف من الإخوة في مختلف ولايات الوطن هل هناك حالات مشابهة في بقية الولايات ؟ أقصد إدماج أساتذة في 2002 كأساتذة تعليم أساسي دون غيرهم كمجوعة مغضوب عليها كما حدث لنا في باتنة الولاية النموذجية في الظلم والإرهاب الإداري .
أرجوكم إخوتي أن تعلموني إن كانت هناك حالات مشابهة في ولايات أخرى.

fouad05630 · 2013-01-09, 17:25

السلام عليكم
تحية طيبة وبعد...
إليكم سيدي عرضا لمشكلتنا _نحن مجموعة أساتذة تعليم متوسط لولاية باتنة(حوالي 60 أستاذ) _ حيث أننا تعرضنا للظلم و لا زلنا نعاني منه منذ إدماج 2002 .
ففي إدماج 2002 أدمجنا كأول دفعة بما أننا رتبنا ضمن الأوائل ، أدمجنا كأساتذة مجازين (14/5) بتاريخ 19 سبتمبر 2002 قبل أن يتم تغيير صنفنا إلى أساتذة تعليم أساسي(14/1) بأن تم إرسال قرارات تربص بعد شهرين أي بتاريخ 20 نوفمبر 2002 دون أي وجه حق و مع العلم أننا محصلون على شهادات جامعية (ليسانس أو ش د العليا أي باك+4 سنوات )
و مع ما نعانيه من ضغط نفسي إضافة إلى الفرق في الراتب الذي كان يقدر ب 2700 دج لعدم استفادتنا من منحتي الإطار والسكن - و كأننا غير متحصلين على شهادات جامعية عليا - و عند صدور المرسوم التنفيذي 315/08 تم تصنيفنا في الصنف 11 و بعد الكثير من الاحتجاجات لدى عدة هيئات ( مديرية التربية لولاية باتنة و مصلحة الموظفين و مصلحة الوظيف العمومي ) في جويلية 2009 تم إنصافنا و تحصلنا على تصنيف 12 و ذلك بموجب القرار الجماعي المؤرخ في 11 جويلية 2009 لنفاجأ بعد تغيير الراتب بعدم تحصلنا على منحتي الإطار والامتياز ليستمر إجحافنا دونما وجه حق و يستمر الوضع على ما هو عليه إلى غاية اليوم و يستمر الظلم بعدم احتساب خبرتنا لمدة 10 سنوات منذ 1 جانفي 2002 إلى غاية 31 ديسمبر 2011 ليتم عدم إدماجنا كأساتذة تعليم متوسط رئيسيين رغم أنه تم قبولنا للمشاركة في مسابقات المستشارين التربويين باحتساب الخبرة منذ 1 جانفي 2002 و هناك من يعمل من هذه الفئة كمستشار تربية
بالله عليكم هل هذا عدل؟
أريد أن أعرف من الإخوة في مختلف ولايات الوطن هل هناك حالات مشابهة في بقية الولايات ؟ أقصد إدماج أساتذة في 2002 كأساتذة تعليم أساسي دون غيرهم كمجوعة مغضوب عليها كما حدث لنا في باتنة الولاية النموذجية في الظلم والإرهاب الإداري .
أرجوكم إخوتي أن تعلموني إن كانت هناك حالات مشابهة في ولايات أخرى.