أي برنـامـج هــذا !!!!!!!

[أم البنين 13]

أنا أم متحصلة على شهادة جامعية في الاعلام الآلي
هذا العام ابني يدرس السنة الثانية ابتدائي
و على ما يبدو أن هذا البرنامج المسطر لهم لا يتوافق و سنهم أو ادراكهم
اليوم مثلا قال لي ابني أنشودة كان لابد أن يحفظوها
" تحية يا داري تحية الإكبار
آوي إليك كلما يطيب لي قراري
............إلـــــــى
فيا مهاد راحتي من عمل النهار

إلى هنا بدأ يتوقف و كأنه لم يستوعب كلمة " فيا مهاد راحتي "
شرحت لابني بأن كلمة مهاد مصدرها مهد أي أين نرتاح
و عسى أن يكون قد فهمها و عسى أن يكون شرحي موفقا

أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم
أن تثقلوا كاهل التلميذ الصغير بكل هذا البرنامج
و هو لا يدرك معنى كلمة " علمية "
التربية العلمية
التربية المدنية
كلها مواد إضافية
المهم في رأي أغلب أولياء التلاميذ و حتى المعلمين
أن التلميذ في هذه السنوات الأولى عليه إدراك العربية " الحروف + القراءة + الرياضيات "
نرجو إعادة النظر في هذا البرنامج
لأنه فعلا ظلم في حق أولادنا الصغار

[عطوفة]

لك كل الحق اختي فانا معك ..
يا ريت يستجيبوا لطلبنا الذي نادينا به منذ امد بعيد .فلا حياة لمن تنادي .................

[madjeda19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم البنين 13

أنا أم متحصلة على شهادة جامعية في الاعلام الآلي
هذا العام ابني يدرس السنة الثانية ابتدائي
و على ما يبدو أن هذا البرنامج المسطر لهم لا يتوافق و سنهم أو ادراكهم
اليوم مثلا قال لي ابني أنشودة كان لابد أن يحفظوها
" تحية يا داري تحية الإكبار
آوي إليك كلما يطيب لي قراري
............إلـــــــى
فيا مهاد راحتي من عمل النهار

إلى هنا بدأ يتوقف و كأنه لم يستوعب كلمة " فيا مهاد راحتي "
شرحت لابني بأن كلمة مهاد مصدرها مهد أي أين نرتاح
و عسى أن يكون قد فهمها و عسى أن يكون شرحي موفقا

أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم
أن تثقلوا كاهل التلميذ الصغير بكل هذا البرنامج
و هو لا يدرك معنى كلمة " علمية "
التربية العلمية
التربية المدنية
كلها مواد إضافية
المهم في رأي أغلب أولياء التلاميذ و حتى المعلمين
أن التلميذ في هذه السنوات الأولى عليه إدراك العربية " الحروف + القراءة + الرياضيات "
نرجو إعادة النظر في هذا البرنامج
لأنه فعلا ظلم في حق أولادنا الصغار

المعلمين لم يشاركوا و حتى لم يستشاروا عند وضع هذا البرنامج

[سارة 64]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم البنين 13

أنا أم متحصلة على شهادة جامعية في الاعلام الآلي
هذا العام ابني يدرس السنة الثانية ابتدائي
و على ما يبدو أن هذا البرنامج المسطر لهم لا يتوافق و سنهم أو ادراكهم
اليوم مثلا قال لي ابني أنشودة كان لابد أن يحفظوها
" تحية يا داري تحية الإكبار
آوي إليك كلما يطيب لي قراري
............إلـــــــى
فيا مهاد راحتي من عمل النهار

إلى هنا بدأ يتوقف و كأنه لم يستوعب كلمة " فيا مهاد راحتي "
شرحت لابني بأن كلمة مهاد مصدرها مهد أي أين نرتاح
و عسى أن يكون قد فهمها و عسى أن يكون شرحي موفقا

أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم
أن تثقلوا كاهل التلميذ الصغير بكل هذا البرنامج
و هو لا يدرك معنى كلمة " علمية "
التربية العلمية
التربية المدنية
كلها مواد إضافية
المهم في رأي أغلب أولياء التلاميذ و حتى المعلمين
أن التلميذ في هذه السنوات الأولى عليه إدراك العربية " الحروف + القراءة + الرياضيات "
نرجو إعادة النظر في هذا البرنامج
لأنه فعلا ظلم في حق أولادنا الصغار

أطفال العالم وصلوا إلى مستوى عالٍ من المعرفة ونحن ما زلنا نتشاور على كلمات محفوظة رددها الجيل الماضي و لم يشتكي .. و ما دمت جامعية فأعتقد أن تخصصك و اهتمامك بميدان دراستك يجعل ابنك يردد كلمات العالم الإفتراضي فتشرحينها له و أنت سعيدة ..توقفت الشطارة فقط عند مهاد راحاتي ..و الله مفهومة ....

[أم وئام]

ليست كلمات المحفوظة هي مربط الحكاية اختي سارة
انا اظم صوتي الى صوت الاخت ام البنين لان التعليم الابتدائي فعلا اصبح كارثة
كثرة المواد حتى انحنت ظهور ابنائنا و كثرة الواجبات المدرسية حتى اصبح الطفل
لا يستوعب شيئا بل لم يعد يجد وقتا لراحته لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لماذا كل هذا الضغط على التلاميذ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كان الله في عون ابناءنا و بناتنا لان المسؤولون اغلقوا الآذان امام نداءنا

[بلقيس الهدى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم البنين 13

أنا أم متحصلة على شهادة جامعية في الاعلام الآلي
هذا العام ابني يدرس السنة الثانية ابتدائي
و على ما يبدو أن هذا البرنامج المسطر لهم لا يتوافق و سنهم أو ادراكهم
اليوم مثلا قال لي ابني أنشودة كان لابد أن يحفظوها
" تحية يا داري تحية الإكبار
آوي إليك كلما يطيب لي قراري
............إلـــــــى
فيا مهاد راحتي من عمل النهار

إلى هنا بدأ يتوقف و كأنه لم يستوعب كلمة " فيا مهاد راحتي "
شرحت لابني بأن كلمة مهاد مصدرها مهد أي أين نرتاح
و عسى أن يكون قد فهمها و عسى أن يكون شرحي موفقا

أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم
أن تثقلوا كاهل التلميذ الصغير بكل هذا البرنامج
و هو لا يدرك معنى كلمة " علمية "
التربية العلمية
التربية المدنية
كلها مواد إضافية
المهم في رأي أغلب أولياء التلاميذ و حتى المعلمين
أن التلميذ في هذه السنوات الأولى عليه إدراك العربية " الحروف + القراءة + الرياضيات "
نرجو إعادة النظر في هذا البرنامج
لأنه فعلا ظلم في حق أولادنا الصغار

هذا ويدّعي أغلب الأولياء أنّ الأساتذة والمعلمين هم من يظلم التلميذ
نحن الأساتذة كذلك أولياء تلاميذ ونعاني وا تعانون بالضبط

أين وزارة التربية من كل هذا؟؟؟

[بلقيس الهدى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم البنين 13

أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم

المعلم يُضرب اليومَ ويُسجَن
وليس له الحقّ في مناقشة البرامج

والأولياء يكيلون له الاتهامات ، مع أنه يعاني مع أبنائه ما تعانون تماما

[ilhemaya]

والله ليس التعليم الابتدائي فقط ولاكن المنضومة التربوية كلها كارثم من النوع الثقيل


والدليل المجتمع الدي نعيش فيها ابحنا بدون هوية ولا ثوابت ولاقين
وهدا من مساوئ المنضومة

[ibtisama]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذا كلامك : (( أليس حراما يا معلمين و يا وزارة التعليم
أن تثقلوا كاهل التلميذ الصغير بكل هذا البرنامج
و هو لا يدرك معنى كلمة " علمية " ))

أليس حراماً عليكِ يا أمَّ البنين أنْ تتهمي المعلمين و لم تتهمي واضعي البرامج ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حسبنا الله و نعم الوكيل

[ام امجد14]

والله يا اختى عندك الحق فى كلامك لكن يجب علينا ان نتهم من وضعو البرنامج حتى المعلمين ليسو موافقين عليه
يا لوكان تشوفى السنة الثالثة كااااااااااااااااارثة و حطولهم التاريخ و الجغرافيا فى الاختبارات رغم انهم اول مرة يدرسوها
والله ابنى يجتهد ليل نهار لكن كثرة الدروس دوخاتو و دوختنى معاه خاصة مادة الجغرافيا كاااااااااااااااااااااااارثة
و مادة التكنولوجيا
واش يصرا للسكر عندما نضعه فى الماء ..................................................

[ام الهضاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة 64

أطفال العالم وصلوا إلى مستوى عالٍ من المعرفة ونحن ما زلنا نتشاور على كلمات محفوظة رددها الجيل الماضي و لم يشتكي .. و ما دمت جامعية فأعتقد أن تخصصك و اهتمامك بميدان دراستك يجعل ابنك يردد كلمات العالم الإفتراضي فتشرحينها له و أنت سعيدة ..توقفت الشطارة فقط عند مهاد راحاتي ..و الله مفهومة ....

أختي أطفال العالم موفرين لهم كل الإمكانيات اللازمة مادية أو معنوية ولادنا ما عندهمش وين يحطو محافظهم النهار كامل و المحفظة في حجره أو وراء ظهره مقلقاتو الانارة قليلة الطباشير ،،،،،،،التلميذ الجزائري ماهوش عايش نفس ظروف أطفال العالم باش نعطيلهم نفس البرنامج

[أم البنين 13]

يعطيك الصحة ام الهضاب
التلميذ الجزائري لم يوفر له أي شيء
من تكنولوجيات العالم
و يطالبونه بمعرفة هذا الكم الهائل من المعلومات
و أنا إن ذكرت المعلمين
فهم أيضا يجب أن يقفوا وقفة ضد كل ما يهدم التربية
ليس أن يقوموا ككل مرة بإضراب ثم يعودوا إلى العمل بمجرد زيادة في الأجر
و العفو كل العفو لكل أستاذ يقوم بمهامه على أتم وجه
و كم هم قلة في هذا الزمان

[سميرة2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة 64

أطفال العالم وصلوا إلى مستوى عالٍ من المعرفة ونحن ما زلنا نتشاور على كلمات محفوظة رددها الجيل الماضي و لم يشتكي .. و ما دمت جامعية فأعتقد أن تخصصك و اهتمامك بميدان دراستك يجعل ابنك يردد كلمات العالم الإفتراضي فتشرحينها له و أنت سعيدة ..توقفت الشطارة فقط عند مهاد راحاتي ..و الله مفهومة ....

السلام عليكم خلينا من اطفال العالم حنى كبار الجزائر فقط نعرفو نتهجمو على بعضان((اتوقفت الشطارة فقط عند مهاد راحاتي ..و الله مفهومة))
واش قالت الام غاضها ولدها هدرت حنا هنا باه نتناقشو ماش باه ندورو على بعضانا وسمحولي على التدخل



انا تاني راني متخرجة مالجامعة وساعات ولادي يجيبولي كلمات نبقى حايرة مين جابوهم في هده السن

[fun2]

راي منقول عن زميل أخر

المعلم يُضرب اليومَ ويُسجَن
وليس له الحقّ في مناقشة البرامج

والأولياء يكيلون له الاتهامات ، مع أنه يعاني مع أبنائه ما تعانون تماما