mon frére hadi la composition te3nàà nchàllàHH tFidééK
.
.
.
.
.
.
.
قال أبو العتاهية:
قَطّعْتُ مِنْكِ حبَائِلَ الآمالِ وحططتُ عن ظهرِ المطيِّ رحالِي
فَوَجَدْتُ بَرْدَ اليَأسِ بَينَ جَوانحي، وأرحْتُ من حَلِّي ومن ترحالِي
فالآنَ، يا دُنْيا، عَرَفْتُكِ فاذهَبي، يا دارَ كُلّ تَشَتّتٍ وَزَوَالِ
والآنَ صارَ ليَ الزمانُ مؤدَّباً فَغَدَا عَليّ وَرَاحَ بالأمْثَالِ
وإذا تَنَاسَبَتِ الرّجالُ، فما أرَى نَسَباً يُقاسُ بصالِحِ الأعْمالِ
وَإذا بحَثْتُ عَنِ التّقيّ وَجَدْتُهُ رَجُلاً، يُصَدِّقُ قَوْلَهُ بفِعَالِ
يا أيّها البَطِرُ الذي هوَ في غَدٍ، في قَبرِهِ، مُتَفَرّقُ الأوْصالِ
حذف المنى عنه المشمر في الهدى وأرى مناك طويلة الاذيال
حيل ابن آدم في الحياة كثيرة والموت يقطع حيلة المحتال
واذا ابتليت ببذل وجهك سائلا فابذله للمتكرم المفضال
واذا خشيت تعذرا في بلدة فاشدد يديك بعاجل الترحال
واصبر على غير الزمان فإنما فرج الشدائد مثل حل عقال
شرح المفردات:
قطعت:تخليت/المطي:ما يمتطى من الدواب/البطر:الجاحد/المنى:الاماني/المشمر:المجرب/غير الزمان:مصائبه/عقال:حبل لشد الإبل
البناء الفكري:
1-كيف عبر الشاعر في مطلع القصيدة عن زهده؟
2-ماذا تعني كلمة زهد؟
3-نلمح من خلال النص مايشير إلى ندم الشاعر وتوبته عن ما مر من حياته أذكر الابيات الدالة على ذلك؟
4-ما المشاعر التي تستكشفها في هذه الابيات؟
5-يشير الشاعر في البيت التاسع إلى أن حيل ابن آدم كثيرة أذكر بعضها.
البناء اللغوي:
1-اعرب مايلي:بئس الصفة الخيانة.
2-في البيت الثالث بعض الأساليب الانشائية استخرجها وحدد نوعها وغرضها.
3-حدد نمط النص موضحا خصائصه
4-تكررت لفظة الآن في البيت *3-4* ما دلالة ذلك على المعنى.
5-اكتب البيت الأول كتابة عروضية,حدد قافيته ووصله ورويه...
التقويم النقدي:
تحدث عن موسيقى الشعر بنوعيها الداخلية والخارجية باختصار.
الوضعية الإدماجية:
تقول حكمة: إذا زهدت في الدنيا يحبك الله وازهد فيما عند الناس يحبك الناس
اشرح هذا القول موضفا ما أمكن من ألوان البيان وأفعال المدح والذم معتمدا نمط والحجاج...
بالتوفيق أخي...
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-12-04, 14:19
lمساعدة في العربية .. ماهو الممنوع من الصرف ؟
العرض العادي
