أستاذة غير قادرة على العطاء - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام

قسم التعليم الثانوي العام هنا توضع كل انشغالات تلاميذ الثانوية التي ليس لها قسم خاص

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أستاذة غير قادرة على العطاء

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-12-22, 09:55   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
أحمد03
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية أحمد03
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1 أستاذة غير قادرة على العطاء

بسم الله الرحمن الرحيم.

طلاب الأقسام النهائية بإحدى ثانويات المحمدية (معسكر) لم يتحصل فيهم ولا ثانوي على معدل في مادة الفيزياء ومع العلم أن نفس الأستاذة حطمت طلابها في الموسم الماضي بنيلهم أضعف نقطة والتي أقصتهم من نيل شهادة البكالوريا 2014,
فبالله عليكم يا مسؤولي الثانوية (500سكن) ومديرية التربية لماذا لا تتذخلوا في معالجة القضية قبل فوات الأوان.
أستاذة غير فادرة على العطاء مكلفة لشعب علمية ,
إن أصبت فمن الله تعالى وإن أخطأت فمن نفسي
تدخلي في هذه المشكلة ليس من باب أن أجرح أو أن أغضب ولكن هدفي دفاع عن الطلاب ألذي لا ذنب لهم .وشكرا









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 12:39   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
lalib40
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lalib40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

للاسف ليس هناك اي شخص يستطيع النظر في هذه القضية الا المفتش لكن المفتش هو ايضا مثل هذه الاستاذة (ايقولك خلي تاكل الخبز...).










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 12:43   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
lalib40
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lalib40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اظن ان الحل في يد الطلبة ان ارادو حقا نيل شهادة البكالوريا.










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 12:49   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
lalib40
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lalib40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نفس الشيء هنا في احدى ثانويات ولاية خنشلة استاذة جديدة اول مرة تدرس التلاميذ اسند لها 3مستويات وتدرس مادة التكنولوجيا هندسة ميكانيكية لتلاميذ التقني رياضي ذات المعامل 7، العام الماضي لم ينجح احد ، وهذه السنة ايضا فقدو الامل ، وانتم تعلمون ان الفتيات لا يستطيعون تدريس مثل هذه الاختصاصات التي تتطلب خيال واسع .لم يبقى تعليم في الجزائر.










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 13:02   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سفير الأيام
عضو متألق
 
الصورة الرمزية سفير الأيام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lalib40 مشاهدة المشاركة
للاسف ليس هناك اي شخص يستطيع النظر في هذه القضية الا المفتش لكن المفتش هو ايضا مثل هذه الاستاذة (ايقولك خلي تاكل الخبز...).



لا تتهم المفتش فهو مثل لي شخصيا وللكثير في هده المهنة النبيلة يعرف جيدا كيف يتعامل مع غيره بحكمة وروية لا يتسرع في اتخاد القرارات



والشهادة لله نقولها : فتلاميد 500 مسكن بالمحمدية الكل يشهد ان غالبية التلاميذ غير مهتمين بدراستهم واثناء حراستي في الكثير من الدورات يبدلون اقصى مجهود ليس في التركيز بل في الغش وغصبا عن الحراس هناك الكثير من جرح نفسه بزجاج النوافد و من غرس المدور في يده هادفا لتخويف الحراس واخر دورة من اراد رميا نفسه فقط لتركهم يغشون


مستوى التلاميذ بصفة واضحة خلال السنوات الاخيرة يبرهن على نفسه انه في تدني نتيجة اعتماد التلاميذ على الدروس الخصوصية واللعب اثناء الحصة واللامبالاة


ومما سمح للتلاميذ البحث عن الحفظ عكس زماننا اين كنا نجتهد للبرهان على القوانين والاستفسار عن كيفية نشوئها














رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 14:52   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أم أسامة 07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أم أسامة 07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يجب على الفور الاتصال بمديرية التربية
وهذه الاخيرة تتصل بمفتش الفيزياء مايكون خير الخير
ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 18:13   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ذياب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
إسمحما لي بمشاركتكم في الحوار :
المسوؤلية مشتركة التلاميد والأساتذة من جيل واحد قادر على الإبداع خصوصا وكل الوسائل التكنولوجيا متوفرة لديهم
الذي ينقص هو الرغبة في العمل والتفاني وروح المسوؤلية










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 18:24   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
سجود نور الايمان
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و الله يا اخي وقعت على الجرح فمشكل مادة الفيزياء بدا ينتشر في اغلب الثانويات و التلاميذ يشتكون من عدم فهم الدروس
لا ادري اين المشكل
ربي يجيب الخير










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 19:49   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
أحمد03
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية أحمد03
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ليس كل الطلاب متهاونين في دروسهم بل همماك من كد وجد وتفب كل حياته الدراسية وفي الأخير يقع هند أستاذ ناقص الخبرة لأقسام النهائية وفي مادة جد حياية بمعامل قوي,فالهذا أرجو من السادة المسؤولينالتذخل فورا من اخل إنقاذ الأقلية الراغبة في العمل ونيل البكالوريا إن شاء الله ,










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 19:52   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
أحمد03
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية أحمد03
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ليس كل الطلاب متهاونين في دروسهم بل هناك من كد وجد وتعب كل حياته الدراسية وفي الأخير يقع عند أستاذ ناقص الخبرة ويمنح له أقساما نهائية وفي مادة جد حيوية بمعامل قوي,فالهذا أرجو من السادة المسؤولينالتذخل فورا من اخل إنقاذ الأقلية الراغبة في العمل ونيل البكالوريا إن شاء الله ,










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 21:08   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
Ayad3
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
تابعت هذا النقاش في هذا الموضوع و أردت أن أشارككم برأيي فقط
1-في الحقيقة من يستطيع أن يقيم مستوى أستاذما و يحكم عليه باالمتمكن أو من عدمه يجب أن يكون في نفس مجال الاختصاص و بدرجة أعلى من حيث الشهادات المكتسبة.
فمثلا مفتش المادة هو من له الحق في تقييم مستوى الأستاذ في المادة التي يدرسها و ليس الأساتذة الزملاء او لا حتى لتلاميذ . أما فيما يخص نسبة نجاح تلاميذ قسم ما في استعاب المادة لا يمكن أن يتحملها الأستاذ بمفرده و الا ما استطاع مترشح حرنيل شهادة البكالوريا .
2- هاته ألأمور يجب أن لا تطرح هكذا في منتدى نكشف بها عيوب أشخاص معينين في مجال ما!!!!!!!.
يبقى هذا مجرد رأي










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 23:50   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
أحمد03
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية أحمد03
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا لم أجرح الأستاذة بل قلت من الأجدر إسناد المادة الأساسية لصاحب التجرية والاقدمية للمادة (الفيزياء),
وهذه الشهادة من الطلاب ألذين قالوا أنهم لم يفهموا شيئا منها,










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-23, 02:28   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
Ayad3
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة لي الأقدمية لا أعتبرها مقياسا للتفوق في ميدان التدريس فيا ما أساتذة لهم سنين و سنين و هم يدرسون لكن بسبب عدم اعتمادهم على البحث في مجال اختصاصهم و محاولاتهم لكسب المعرفة باالاعتماد على الوسائل التكنولوجية الحالية في توسيع دائرة الثقافة لديهم بقي مستواهم كما هو أوربما تناقص عما كان عليه سابقا
أما قضية شهادة التلاميذ ألذين قالوا أنهم لم يفهموا شيئا منها فلا يمكن أخذها كمقياس الا اذا كان يشهد لهم بالانضباط و التفوق فالكل يعلم طبيعة هذا الجيل اليوم الا من رحم ربي.
والمدير أيضا له دور لأنه ليس من المعقول أن يسند لأستاذ غير كفء تدريس مادة صعبة و أساسية لقسم نهائي فكل المعطيات الخاصة بالأستاذ موجودة في ملفه من ملاحظات و نقاط تفتيش طبعا الا اذا كان هذا المدير يسير في المؤسسة عن بعد.
على كل حال يبقى الحل لدى مفتش المادة هو الوحيد الذي تعود له الكلمة الأخيرة










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-23, 07:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
kala11
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ..ليس العيب في الأستاذ غير المتكون ..العيب يكون في عدم الإستعداد لمثل هذه المناصب...فلا بد على الأستاذ أن يكون نفسه ويكتسب في مادة تخصصه ..لأن الجامعة و تكوينها للأسلتذة فيه نقص كبير..و النهائي يحتاج من الأستاذ الكثير.....................










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-23, 18:51   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
Sadjiaa
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الحل هو طرح اكثر عدد ممكن من الاسئلة على هذا الاستاذ حتى و لو كانت تافهة , الهدف هو الفهم حتى لو كان هذا الفهم قليل أحسن من عدم الفهم اطلاقا









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أستاذة, العطاء, قادرة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc