ساعدوني في حل هذا الموضوع في الأدب ارجوووووووووووووكم

[هاجر**]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
ساعدوني في حل هذا الموضو رجاااااااء انا في أمس الحاجة الى الاجابات
https://ta3lime.com/up/do.php?id=4981

كلمة فك الضغط
ta3lime.com

1- قـل للغنيّ المستعـزّ بمــاله مهـلا لقد أسفـرت في الخيـلاء
2-جُبّل الفقير أخوك من طين،ومن مـاء، و مـن طين جُبّلت ومـاء
3- فمن القساوة أن تكون مُنعـما و يكـون وهـن مصائب و بلاء
4- وتظلّ (ترفـل) بالحرير أمامه في حيـن قـد أمسى بغير كساء
5- أتضنّ بالدّيـنار في إسعــافه و تجـود بالآلاف في الفحشـاء
6- اُنصُر أخاك فـإن(فعلت) كفيته ذُلّ السّــؤال و منّـة البـخلاء
7- أذوي اليسـار وما اليسار يافع إن لم يكــن أهـلوه أهل سخاء
8- لمَ الجحود و مالهم وهـن البلا ولـمَ الغــرور وكلّـكم لفنـاء
9- إنَّ الضّعيف بحـاجة لنضاركم لا تقعدوا عـن نصـرة الضعفاء
10- أنـا لا أذكر منكم أهل النّدى ليـس الصّحـيح بحـاجة لدواء
11-إن كـانت الفـقراء لا تجزيكم فـالله يجـزيكم عـن الفـقـراء




الأســــــئلـــــة

۩البناء الفكري :

1- استنتج الحقلين الدلاليين للألفاظ التالية:
• الخيلاء – ترفل – الحرير – الغرور
• طين – وهن – القساوة – بلاء – الضعفاء
2- بم يذكر الشاعر مخاطبه ؟ و بم ينصحه؟
3- ما هي الرسالة التي يحاول الشاعر إبلاغها من خلال القصيدة ؟
4- جمع الشاعر في القصيدة بين المعنيين بعلاقة وطيدة، ماهي؟ اشرحها.
5- مَن استثنى الشاعر من خطابه ؟ و لماذا؟
6- أفصح الشاعر في قصيدته عن مذهبه الأدبي وعن مذهبه في الحياة ، حددهما.و حدد خصائصهما . مع الشرح.


۩البناء اللغوي:

1- أعرب ما تحته خط في النص إعراب الكلمات، وما بين قوسين إعراب الجمل.
2- ادرس حالة الاتساق و الانسجام في المقطوعة الممتدة بين البيت 1 و البيت 5 دراسة وافية.
3- استخرج من البيت السابع صورة بيانية، وبين نوعها واشرحها ،و اظهر سرها البلاغي.
4- ما نوع الأسلوب الموظف في البيت الثامن؟ ، و ما غرضه الأدبي؟
5- حدد نمط النص الذي وظفه الشاعر من أجل تبليغ خطابه.
6- اذكر 3 خصائص لأسلوب إيليا. مع التمثيل.

ارجووووووووووكم ساعددوني
من استطاع ان يجيب ولو على سؤال واحد فليفعل
وشكرا

[nour elimane]

الحقل الدلالي اظنه:
1 الغنى والتكبر والجاه
2 الفقر و الذل

[nour elimane]

ماهي الاسئلة التي تحتاجينها بالضبط؟؟

[nour elimane]

2 يذكر الشاعر مخاطبه بمساعدة اخيه ويذكره انهم اصلهم واحد
وينصحه بمساعدة الفقراء عدم التكبر عليهم

[هاجر**]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elimane

الحقل الدلالي اظنه:
1 الغنى والتكبر والجاه
2 الفقر و الذل

تبدو الاجابة صحيحة
شكراااااااااااااااااااا جزيلا لك
جعله الله في موزين حسناتك

[هاجر**]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elimane

2 يذكر الشاعر مخاطبه بمساعدة اخيه ويذكره انهم اصلهم واحد
وينصحه بمساعدة الفقراء عدم التكبر عليهم

بارك الله فيييييييييييييك نور الايمان


3- ما هي الرسالة التي يحاول الشاعر إبلاغها من خلال القصيدة ؟
4- جمع الشاعر في القصيدة بين المعنيين بعلاقة وطيدة، ماهي؟ اشرحها.
5- مَن استثنى الشاعر من خطابه ؟ و لماذا؟
6- أفصح الشاعر في قصيدته عن مذهبه الأدبي وعن مذهبه في الحياة ، حددهما.و حدد خصائصهما . مع الشرح.


2- ادرس حالة الاتساق و الانسجام في المقطوعة الممتدة بين البيت 1 و البيت 5 دراسة وافية.
4- ما نوع الأسلوب الموظف في البيت الثامن؟ ، و ما غرضه الأدبي؟
5- حدد نمط النص الذي وظفه الشاعر من أجل تبليغ خطابه.
6- اذكر 3 خصائص لأسلوب إيليا. مع التمثيل.

[nour elimane]

المذهب الادبي هو المدهب الرومانسي *مدرسة الرابطة القلمية *

[nour elimane]

الرسالة التي اراد الشاعر ابلاغها : ضرورة التكافل الاجتماعي و مساعدة الانسان لاخيه الانسان

[nour elimane]

العلاقة بين المعنيين ؟؟؟؟

[nour elimane]

استثنى الشاعر من خطابه أهل الندى
لماذا؟؟؟

[nour elimane]

نمط النص ارشادي

[nour elimane]

اسلوب البيت8:انشائي طلبي جاء على صيغة الاستفهام غرضه النكار واللوم

[هاجر**]

اه إيمان لا أدري ماذا أقول لك
شكرا جزييييييييييييلا حقا أفادتي اجاباتك كثييييييييييييرا
جزاك الله خيرا

[nour elimane]

مظاهر الاتساق : الاحالة بالضمير
حروف الجر
حروف العطف

[adnanxmoz]

6- اذكر 3 خصائص لأسلوب إيليا

النزعة الانسانية

النزعة التفاؤلية التأملية

استعمال اللغة السهلة الايحائية