انا ايضا درست سنة اولى وثانية في نفس الوقت
تلاميد السنة الاولى يتعبوا شوية لانهم يكونو مازال نا تعودوش على جو المدرسة وازال ما تاقلموش وراح تصادفي حالات كثيرة من الاضطرابات النفسية
وانت روحي معاهم غير بالسياسة سايسيهم وحوسي تفهمي علاه ره يتصرف هكدا وان تطلب الامر اتصلي بالولي تعه وحاولو تخرجو الى حلول مناسبة
وعوديهم غير بالشوية على الهدوء والانضباط راهم حساسين وملايكة صغار مزال ما فرزوش بين المدرسة والبيت..خاصة تلاميذ المناطق المعزولة
اذن ما تزيري ما ترخفي
الوسط احسن
والادوات كنت درتلهم في علبة في خزانة وثان الكراريس
والتليميذ كثير الحركة كلفيه بتوزيع كراريس القسم مثلا والاقلام ولا ديريه رئيس القسم ..هكدا تستثمري الحركة الزايدة في حاجة تع فايدة
وحببيهم فالدراسة وفي الاجتهاد فيها..وانا هذ النقطة اللي كانت غابنتني ..تلاميدي واوليائهم على حد سواء غير مباليين بهدف الدراسة
عندهم الولد كي يوصل للخامسة يحبس لانو المتوسطة بعيدة وووووووو...و البنت يحبسوه فالخامسة وتتلاهى بشغل البيت
كانو يقولولي راهم يجو ي للمدرسة ياكلو (الفطور تع هم) ويروحو
وهدف الاوليار كان ...المهم ....يفك ابني برية.........هدا ماكان
لكن انا تحديت كلش...وزكنت نبانلهم غريبة...
علمتهم المشاركة بهدوء كيما سبق وقالها اخي ...كانو همجيين بزاف ...ونهتم اكثر بالخجولين والخوافين ..ونبدا بيهم ونستحسن مشاركتهم حتى ولو كانت خاطئة
علمتهم النظافة ..شيء اساسي
كنت نشجع تلاميدي بكتابة الفقرة في البيت او النص ...ونقوللهم اقراو النض تع غدوة فالبيت.والدرس تع اليوم غي تروحو للدار راجعوه بو خفيف
للسنة الاولى كنت نطبعلهم حروف بالخط المنقط كنت ناخذها منا والحمد للله ساعدتني كثير وجابتلي نتائج جيدة
ونعطيهم تمارين في الرياضيات يحلوها فالمنزل
وكنت ندير هدايا تشجيعية في نهاية كل موسم للتلاميد الوائل كانوا يموتو بالفرحة ويتنافسوا
والله راه يشهد عليا بكيت عليهم بالدمعة في اخر السنة كانو اولادي واحبائي وتثمرة جهدي واول اتجربة ..بغيتهم والحمد لله لقيت نتائج عطيمة بالنسبة ليا
كي كانوا فبل وكي ولاو ضرك فرق شاسع
الحمد للله الدي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا ان هدانا الله
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2015-09-18, 22:43
العرض العادي
