همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 97 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-10-25, 12:39   رقم المشاركة : 1441
معلومات العضو
kahinab
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة


لكن المحفوظات لم استطع تحميلها من موسوعة مبدعون للسنة الاولى لوكان غير تعطيوني روابط لتحميل المقطوعات والمحفوظات

و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أختي هذا الذي عندي


قسما


عاد ابي للدار


شرطي المرور








 


قديم 2014-10-25, 13:51   رقم المشاركة : 1442
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2014-10-25, 14:36   رقم المشاركة : 1443
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008 مشاهدة المشاركة

مرحبا أختي أم آية
وفقك الله
ملاحظات كلها جيدة وستفيدك
أنا العام الماضي في بيان الزيارة لم يعطيني ملاحظات حول التدريس أو طريقته بحكم أنه معروف بتركيزه على الجانب الإداري والوثائقي
فقط دقق في الكراريس والكتب وتصحيحهم وفي الكراس اليومي و المذكرات والوثائق
مع أنه الأفضل لو كان التوجيه ميداني وحول طريقة العمل

وفقك الله ووفق آية وشقيقها
مساء الانوار اخي صابر شكرا على ردك لطيب وفعلا المتش لم يركز على الوثائق كثيرا لكن على طريقة التدريس فمثلا في الرياضيات قال لي حبذا لو طرحت السؤال او اعطيت التعليمة وتركتهم يجيبون وهذه هي طريقة المقاربة بالكفاءات
وسوف احاول التقليل من الشرح
شكرا على دعوة الخير وربي يوفقك ايضا استاذي الفاضل









قديم 2014-10-25, 14:38   رقم المشاركة : 1444
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahinab مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أختي هذا الذي عندي


قسما


عاد ابي للدار


شرطي المرور
شكرا جزيلا اختي كهينة جزاك الله خيرا تم التحميل









قديم 2014-10-25, 14:46   رقم المشاركة : 1445
معلومات العضو
أم عائشة
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية أم عائشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم كل سنة وجميع المسلمين بخير وسلامةاخى ابو ياسين قمت بتجربة الفواكه وقد عرفت عدد الفواكه وعدد التفاح مع اول سؤال وبدون شرح منى










قديم 2014-10-25, 14:49   رقم المشاركة : 1446
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

36/*6

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقدسية مشاهدة المشاركة


استاذة الحركاتية هذه حلول عبد الرحمان للتقويمين
اذا سمح وقتك بتصحيحها اكون شاكرة وممتنة بارك الله لك بجهدك وعملك
اضطررت لتجزئة الاجابة حتى تكون اوضح لاني نصور من الpc فارجو المعذرة



الرياضيات



لو تكرمت اختي الحركاتية تقييم الاجابة من الناحية الشكلية (طريقة الاجابة) والموضوعية طبعا لاتدارك واخواتي المعنيات النقائص
اختي مقدسية ما شاء الله على عبد الرحمان حطه رائع وتعبيره جميل
فقط ركزيلوعلى التاء المفتوحة في الافعال بالنسبة للتمييز بين الفعل والاسم عندي كتاب رائع اشتريته لاية العام الماضي من المعرض الدولي للكتاب تحت عنوان مبادئ في قواعد اللغة العربيةساحاول تصوير بعض الصفحات التي تحتوي على تمارين للتميز بين الفعل وانواع الاسم مثل اسم حيوان انسان او جماد
من فضلك عندي طلب اذا امكن تصوريلي اختبارات عبد الرحمان للسنة الثانية محتاجتهم لاية









قديم 2014-10-25, 15:17   رقم المشاركة : 1447
معلومات العضو
kahinab
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي


من يعرف أين أجد موسوعة المبدعون للسنة الثانية فهي مفقودة في الاسواق










قديم 2014-10-25, 16:56   رقم المشاركة : 1448
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله
كيف حال رواد التجمع ان شاء الله معلمين اولياء وتلاميد الكل بالف خير

لي رجعة لبعض الردود و ترقب الجديد ان شاء الله
تحياتي للجميييييييييع
وعليكم السلام
الحمد لله على سلامة الحجاج.والعقوبة لنا جميعا ان شاء الله.
بالنسبة لاختبارات الأستاذ العمري استطعت تحميل الرياضيات فقط واللغة لم أستطع.
https://www.gulfup.com/?YhfnAa









قديم 2014-10-25, 17:18   رقم المشاركة : 1449
معلومات العضو
مقدسية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مقدسية
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الخامسة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008 مشاهدة المشاركة

بخصوص تلخيص نص، هو إختصار النص في عدد أسطر قليل دون الإخلال بالمعنى
يعني أن تلخص قصة فو إعادة بنائها وسردها بدون أي إخلال بمعنى القصة وفكرتها
بالتوفيق
جزاك الله عنا كل خير استاذي صابر وسامحنا في تعبك
نصائح قيمة وجد عملية الله يكثر من امثالك
الف الف شكر










قديم 2014-10-25, 17:30   رقم المشاركة : 1450
معلومات العضو
مقدسية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مقدسية
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الخامسة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
خلاصة القول يجب أن يمارس و يبحث و يستخدم ذهنه ليميز بنفسه بين الفعل و الاسم و هذا مهم في السنة الثالثة ، حتى لا تختلط عليه لما يصل للرابعة .
وعليكم سلام الله ورحمته وبركاته
شكرا والف شكر يااستاذي بارك الله لك بعلمك وزادك نورا على نور
وسامحنا في تعبك خاصة وانت منشغل بالزيتون
سبحان الله يااستاذ عبد الناصر الزيتون كله بركة شجره وثمره وعصيره
وبركته تطال آكله وزارعه على حد سواء
هي بركات الزيتون لي مخلياتك تكمل معانا المشوار يالشيخ
ربي يرزقك الصحة والعافية










قديم 2014-10-25, 17:41   رقم المشاركة : 1451
معلومات العضو
مقدسية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مقدسية
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الخامسة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
36/*6
اختي مقدسية ما شاء الله على عبد الرحمان حطه رائع وتعبيره جميل
من فضلك عندي طلب اذا امكن تصوريلي اختبارات عبد الرحمان للسنة الثانية محتاجتهم لاية
شكرا صديقتي الغالية ام اسلام
عبدو فرح بكلماتك كثيرا ربي يفرحك باولادك
التاء المربوطة والمفتوحة من اصعب مااواجهه هذا العام لكن لاحظت من مداخلات الاساتذة ان هذه الصعوبة ستزول مع الوقت
اما الاختبارات الاستاذة تعمل الرياضيات واللغة فقط في مطبوعة والباقي على السبورة
ساصور النماذج حال عودة الكاميرا لانها موش في البيت
تحياتي عزيزتي بانتظار صور من الكتاب او صورة غلافه الخارجي










قديم 2014-10-25, 17:47   رقم المشاركة : 1452
معلومات العضو
مقدسية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مقدسية
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الخامسة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahinab مشاهدة المشاركة

من يعرف أين أجد موسوعة المبدعون للسنة الثانية فهي مفقودة في الاسواق
طاب مساؤك اختي كهينة سنة هجرية مباركة
الحقيقة لااعرف هذه الموسوعة ممكن الاخوات يفيدوك
لكن اسال هل هي مجلة؟










قديم 2014-10-25, 19:48   رقم المشاركة : 1453
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقدسية مشاهدة المشاركة


استاذة الحركاتية هذه حلول عبد الرحمان للتقويمين
اذا سمح وقتك بتصحيحها اكون شاكرة وممتنة بارك الله لك بجهدك وعملك
اضطررت لتجزئة الاجابة حتى تكون اوضح لاني نصور من الpc فارجو المعذرة



الرياضيات



لو تكرمت اختي الحركاتية تقييم الاجابة من الناحية الشكلية (طريقة الاجابة) والموضوعية طبعا لاتدارك واخواتي المعنيات النقائص

أختي العزيزة مقدسية
كنت غائبة عن البيت والآن صححت لابنك ويستحق الشكر والثناء وزوج سوايع يعدل في خطو ماراحوش باطل راهو خطه روعة الله يبارك
له مني قبلة حارة .
إليك التصحيح



مع ملاحظة أنه في الطريق السليم و بإذن الله مستقبل جميل ينتظره
وعن طلبك حول تقييم الإجابة :
من الناحية الشكلية : العمل منظم ونظيف ، الخط واضح ومقروء ، أحسن استعمال الألوان للفصل بين المطلوب والجواب الشخصي وهذا محبذ عندنا لتسهيل المراقبة وتحبيب المصحح في العمل .
ـ نبهيه فقط إلى تنسيق العملية العمودية ( الآحاد تحت الآحاد والعشرات تحت العشرات والمئات تحت المئات) هو يعمل بهذا المنطلق ولكن ربما سرعته أحدثت بعض الخلل في تنسيق العملية الثانية في الوضعية ، وهذا قد يربكه في مرة من المرات ويدفعه لجمع أو طرح وحدات من عشرات مثلا .
ـ بالنسبة لإنجاز الوضعية الإدماجية أنا بصراحة عودت تلاميذي على خطوات إنجاز مهمة وهي :
1 ـ استخراج المعطيات
2 ـ تحديد المطاليب
3 ـ الإنجاز
وهذا نموذج من إجابة أحد تلاميذي للتوضيح أكثر






الهدف من هذه الخطوة : القراءة الدقيقة للوضعية وفهمها ، وتهيئتهم لفهم و استيعاب وضعيات مركبة في المستويات العليا .










قديم 2014-10-25, 20:18   رقم المشاركة : 1454
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
صباح الانوار غاليتي
شكرا على كل النصائح جزاك الله خيرا دمت فخرا لنا
انا جديدة هذا العام نجحت في المسابقة
وكما قلت ان شاء الله استطيع التحكم في نظام القسم وتلاميذي يكونون في المستوى في الزيارة المقبلة لان المفتش سيزوروني مرة اخرى هذا ماقاله
اختي حركاتية لم افهم معنى ندوةقطاعية هل يمكن التوضيح
مساء الورد أختي أم إسلام
جزاك الله بالمثل ولا شكر على واجب عزيزتي
أنا واثقة أنك ستحققين نتائج مبهرة وستكونين بصورة المربي الحقيقي طيلة مسارك وليس يوم التثبيت فحسب
بما أنك نجحت هذا العام فأستبعد تثبيتك هذه السنة أو أقله في الثلاثيين الأول والثاني لأنه لا يزال أمامك تربص آخر في العطلة القادمة حسب ما أعرفه ، كما أني سمعت أنه أوكلت للمعلمين في رتبة مكون مهمة متابعة الناجحين الجدد في المسابقة وعليها يكون قرار السيد المفتش وموعد زيارة التثبيت .
لا أقصد أن أخيفك إنما أن أعلمك أن لديك الوقت الكافي لتجاوز كل العقبات والتحضير لليوم الموعود .
معنى الندوة القطاعية : على مستوى المقاطعة يعين المفتش أستاذا يقدم دروسا تطبيقية وعروضا نظرية أمام الأساتذة الجدد ( المتدربون) للتعرف على كيفية التدريس وطرق التقديم والمعاملة ووووووو
وبعد العرض توزع شبكة تقييم العروض على المتدربين ( بطاقة فنية) في شكل ورشات تحدد عليها مراحل سير الدرس
الإيجابيات
السلبيات
مقترحات متنوعة .
تناقش مع الأستاذ المطبق والسيد المفتش و من خلالها يتكون لدى المتدرب ( المعين حديثا والمقبل على الترسيم) فكرة عامة عن الطريقة والمنهجية .
وأظن أن مثل هذه الندوات والملتقيات قد بدأت فالثلاثاء الماضي قدمت عرضا تطبيقيا للمتدربين في أنشطة اللغة العربية وقدم زميل لي يوم الأربعاء عرضا في الرياضيات مع السنة الخامسة والثلاثاء المقبل تقدم زميلة أخرى عرضا في مواد الإيقاظ .
لا أدري إن بدأت عندكم أم ليس بعد
ـ الندوة القطاعية تشبه تماما الندوة الداخلية فقط تتوسع لتشمل كل المقاطعة في حين الداخلية تقتصر على معلمي المدرسة الواحدة .
ومن حقك طلبها من المدير .









قديم 2014-10-25, 20:23   رقم المشاركة : 1455
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك غاليتي

وفيك بارك الله وسدد خطاك وأنجح كل مقاصدك .









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:33

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc