موضوع شامل عن إضراب نقابة الكنابست الموسع ، أكتوبر 2013

[azzedine16209]

عتبروا شرط الامتحان المهني يتناقض ووضعيتهم
أساتذة التعليم التقني يرفضون الترقية

رابط الموضوع : https://elraaed.com/ara/watan/33955-%...#ixzz2hYOuJvxc

[azzedine16209]

وزارة التربية تريد فرض رأيها فقط، ولا مكان للرأي الأخر

وأكد عبد الحكيم بوساحية خلال إستضافته الأربعاء، في القناة الإذاعية الأولى أن أساتذة التعليم التقني و الذين يقدر عددهم بـ 700 تتم ترقيتهم إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي بعد إجراء الإمتحان المهني.

إنه منطق وزارة التربية: أن يجري أستاذ التعليم التقني امتحان مهني من أجل ترقيته

- بعد أكثر من 20 سنة عمل في منصب استاذ التعليم الثانوي وإلى يومنا هذا.
- بعد حصوله على شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم الثانوي/التقني (capes/capest)
- بعد التقارير التي يعدها مفتشو التربية والتكوين لمدة أكثر من 20 سنة بملاحظات جيدة.
- بعد تكليفه بنفس المهام مع أستاذ التعليم الثانوي مدة أكثر من 20 سنة (تحضير مواضيع البكالوريا، تصحيح امتحان البكالوريا، تأطير الندوات التكوينية ...) و كل ما يثبت ما أكتبه موجود

إننا لا نطلب الترقية لأن الترقية تمت يوم أن تحصل أستاذ التعليم التقني على شهادة الكفاءة بل نطالب وزارة التربية بتسوية وضعيته بناء على مساره المهني الذي كان خدمة للمنظومة التربوية.

عجيب أمر وزارة التربية تفرض مسابقة حرم منها الأساتذة للترقية مدة 18 سنة. فلو طبقتها في وقتها لأصبح استاذ التعليم التقني اليوم في رتبة استاذ مكون أو رئيسي.

إن طرح وزارة التربية تريد من خلاله تغطية أخطاء الإدراة في السابق لأن جلهم موجودون اليوم في مصالح مختلفة.

يعاقب الأستاذ (الضحية) و لا يعاقب المسؤول عن تطبيق القوانين في وقتها
لو أرادت وزارة التربية أن تنصف استاذ التعليم التقني لاعترفت أولا بخطئها ثم باشرت بإصلاح ما يجب إصلاحه رغم أن من الأساتذة من تقاعد.

[azzouz_nour]

كل المواضيع في المنتدى تتعلق بنشاط الكنابست ؛
هل أنخرط فيها اساتذة كل المستويات ؟ كلا
هل اضرب هؤلاء و امتثلوا لإيعازها في هذا الإضراب ...طبعا لا
هل الكنابست مسئولة على اساتذة كل المستويات لا و ألف لا ...التوسع ما زال في مهده و لا أظن أنه سينجح
أين هي باقي النقابات التي تدعي التمثيل و هي بحجم الفيل ؟ماذا حققت لمنتسبيها و أغلبيتهم آلت للزوال؟
إنه التواكل في أفضع صوره ؛ لقد ألف هؤلاء الناعقين كالغربان الإكتفاء بما يبقى داخل العظام من نخاع بعد أن تتغذى السباع على صيدها.
إن استفاذة الغير من نضالات أساتذة الثانوي لم يثنيهم عن استمرار المطالبة بل زادهم إصرارا لأن المستفيد زميل لكن لا يمكن أن يضحوا من أجل غيرهم ....إنهم يعانون
على الآخرين تعلم السباحة و لا يعتمدوا على غيرهم .
أما حان للأستاذ " ملقن و معلم الحكمة" أن يتعلم الدرس من نقابات لم تحقق شيئا للأستاذ ؛ إما أنها لم تنظم إضرابا لعدة سنوات ( مند نشأتها) أو أنها تستفيد من إضراب الأستاذ الذي يعود من إضرابه بخفي حنين.

على قول المثل الشعبي : "باغي اللبن و مخبي الطاس"

[masque 19]

لان اسم الكنابست فقط يرعبهم

الصدق والمصداقية

[مريم سلسبيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzouz_nour

كل المواضيع في المنتدى تتعلق بنشاط الكنابست ؛
هل أنخرط فيها اساتذة كل المستويات ؟ كلا
هل اضرب هؤلاء و امتثلوا لإيعازها في هذا الإضراب ...طبعا لا
هل الكنابست مسئولة على اساتذة كل المستويات لا و ألف لا ...التوسع ما زال في مهده و لا أظن أنه سينجح
أين هي باقي النقابات التي تدعي التمثيل و هي بحجم الفيل ؟ماذا حققت لمنتسبيها و أغلبيتهم آلت للزوال؟
إنه التواكل في أفضع صوره ؛ لقد ألف هؤلاء الناعقين كالغربان الإكتفاء بما يبقى داخل العظام من نخاع بعد أن تتغذى السباع على صيدها.
إن استفاذة الغير من نضالات أساتذة الثانوي لم يثنيهم عن استمرار المطالبة بل زادهم إصرارا لأن المستفيد زميل لكن لا يمكن أن يضحوا من أجل غيرهم ....إنهم يعانون
على الآخرين تعلم السباحة و لا يعتمدوا على غيرهم .
أما حان للأستاذ " ملقن و معلم الحكمة" أن يتعلم الدرس من نقابات لم تحقق شيئا للأستاذ ؛ إما أنها لم تنظم إضرابا لعدة سنوات ( مند نشأتها) أو أنها تستفيد من إضراب الأستاذ الذي يعود من إضرابه بخفي حنين.

على قول المثل الشعبي : "باغي اللبن و مخبي الطاس"

اخي السؤال المطروح هو لمادا بتتبع اساتدة الثانوي اخبار الاينباف والكل هتا بعرفهم اما الايليين للزاول حقيقة صاروا عبء على كل النقابات هم راقدين في العسل وبنتظرون من غيرهم ان يتحركو بدليل انهم لم يضربو ا مع الكنباست الموسع ولا مع التنسيقية واكيد هم سبب النكسة

[علي لكحل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم سلسبيل

اخي السؤال المطروح هو لمادا بتتبع اساتدة الثانوي اخبار الاينباف والكل هتا بعرفهم اما الايليين للزاول حقيقة صاروا عبء على كل النقابات هم راقدين في العسل وبنتظرون من غيرهم ان يتحركو بدليل انهم لم يضربو ا مع الكنباست الموسع ولا مع التنسيقية واكيد هم سبب النكسة

الأضراب إضراب الكنابست وهي التي تصنع الحدث

[ahmedchek]

........ببساطة...............لا وجود لنشاط نقابي الا الكنابست.........فمن الطبيعي ان يكون المنتدى.............ووزن الكنابست في الساحة تكون محل انظار الجميع

[shahid haq]

لأن النقابات الأخرى لا نشاط لها الا في المكاتب عندما يجتمع ممثلوها ويكتبون البيانات
بينات الاستنكار والتنديد والتهديد والعويل ووووووووووفي النهاية الكل يرمى في سلة المهملات

[khalilakram]

من من النقابات يتجرأ ويعلن إضرابا متجددا أو مفتوحا غير الكنابست، ومن منها يحقق هذه المشاركة القياسية في إضرابها ، ومن يحتكم في قرارته إلى صوت الأغلبية غير الكنابست ، و من يدافع عن مصلحة الأستاذ لا غير إلا الكنابست .....
هي أمور تزعج وتغيض الكثيرين للأسف.

[mehdi179]

ولا يزال الحال على ماهو عليه الى ان يثبت العكس

الميدان اظهر قوة الكنابست

[nibrasse 76]

ربما لان منخرطي الكنابست يخونون كل من يخالفهم انطلاقا من قاعدة من ليس معي فهو ضدي == وهو ما نعيشه فعلا في المؤسسات

من خلال خلق تكتلات تشق صف ووحدة الاساتذة داخل الثانوية الواحدة ...وكانهم اصحاب فضل على الاجمعين ...او انهم من وظفوك ...

تبا لهكذا ذهنيات ؟؟

يا اخي الكثير مزق بطاقة الانتماء لها == اما نجاح الاضراب وتحقيق اهدافه المجهولة ...فلا يراه الا المنتمين للنقابة ...عموما

يحتاج الانسان احيانا لنظرة من خارج الاسوار كي يدرك الحقيقة كاملة

[الوديعي]

نتسال عن مصير المعلمين صنف10 الذين انهوا تكوينهم في جوان 2012 وتم نجاحهم ولم يتم ادماجهم في رتبة استاذ مدرسة ابتدائية صنف11

[سليم صاولة]

نفس الشيء في ولاية سطيف.
بعض الولايات تم ادماجهم والبعض الآخر لا. لا ندر لماذا؟

[سائح61]

ومامصير معلمي الصنف 10خريجي المعاهد التكنولوجية في الاطار العادي اللذين لم يجروا تكويتا وهم الان على أبواب التقاعد.

[الوغليسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سائح61

ومامصير معلمي الصنف 10خريجي المعاهد التكنولوجية في الاطار العادي اللذين لم يجروا تكويتا وهم الان على أبواب التقاعد.

هذه الفئة ستكون معنية بتكوين شكلي مدته سنه و منه تتم الترقية إلى الصنف 11 إلى غاية التقاعد...