اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذ ابو حفص يجيبك ..نرجو التثبيت - الصفحة 96 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذ ابو حفص يجيبك ..نرجو التثبيت

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-22, 15:28   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lovely nounou مشاهدة المشاركة
السلــآآم عليكم
ممكن استاد تدخل لصفحتي التي بعنوان اشكالية في العلوم
لدي سؤال وضعته هناك ارجوك ان ترد عليــ
+ في تمرين وجدت تجربة وهي عبارة عن مراحل بحيث هنالك نسيج خلوي نضيف له الكحول و يطلب منك السبب
و جوابي هو لترسيب الadnاليس كدلك لكن بعدها نضيف الhcl لم افهم لما اضفناه ممكن توضيح يا استاد
ممكن لتفكيكه كلية








 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 14:55   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
رنيم الرجاء
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية رنيم الرجاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
استاذ هل لي بذكر تجربة تبين دور النواة

تناول شخص في الزمن ز 0 كمية من محلول سكري ( غلوكوز ) تقدر ب 250 ملل و بتركيز 300 غ / ل،
إذا علمت أن حجم الدم لديه = 5 لتر و حجم اللمف = 15 لتر و أن نسبة السكر في دمه قبل تناول المحلول
السكري كانت 0.8 غ / ل .
أ أحسب النسبة النظرية التي يمكن أن تصلها نسبة السكر في دمه بعد تناول المحلول السكري.
و هل يمكن ان تجيبني عن هذا التمرين من فضلك
و جزاك الله خيرا جزيلا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 15:11   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
lovely nounou
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية lovely nounou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

..................؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 15:13   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
رنيم الرجاء
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية رنيم الرجاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لماذا تختلف النسبة a+t/c+g من كائن لاخر










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 15:26   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنيم الرجاء مشاهدة المشاركة
لماذا تختلف النسبة a+t/c+g من كائن لاخر
لاختلاف المورثات من كائن لاخر









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-22, 15:48   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
رنيم الرجاء
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية رنيم الرجاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا و جزاك الله خيرا
لكن لماذا النسبة
a+t/c+g لا تساوي 1 عند نفس الكائن










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-23, 16:04   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنيم الرجاء مشاهدة المشاركة
شكرا و جزاك الله خيرا
لكن لماذا النسبة
a+t/c+g لا تساوي 1 عند نفس الكائن
بل نفسها عند الكائن و تختلف من كائن لاخر لاختلاف المورثات و ترتيب نكلوتيداتها









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-09, 18:49   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
marwa dz
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن ملخص لوحدة تركيب البروتين?!!










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-09, 21:01   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marwa dz مشاهدة المشاركة
ممكن ملخص لوحدة تركيب البروتين?!!
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1116222









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-09, 22:12   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
mounirak
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ لدي اشكال في الوثيقة 7 ص 12 من الكتاب المدرسي للسنة ثانوي ثانوي
هناك حالتان لا أدري أيهم التفسير الصحيح
الحالة الأولى العضلة مسترخية
الحالة الثانية وضع الثقل يؤدي إلى تمدد العضلة و منه تتنبه المغازل و بهذا زيادة تواتر كمونات العمل
الحالة الثالثة : تقاوم العضلة التمدد بالتقلص و لهذا ينقص طولها عن الحالة الثانية هذا التفسير الاول
التفسير الثاني :
الحالة مسترخية
الحالة الثانية وضع الثقل يؤدي إلى تمدد العضلة و منه تتنبه المغازل و بهذا زيادة تواتر كمونات العمل و تتقلص
الحالة الثالثة هي العودة إلى الاسترخاء نتيجة التمدد الشديد و لهذا تسترجع طولها الأصلي
ارجوك أحتاج إجابة










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 07:04   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mounirak مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ لدي اشكال في الوثيقة 7 ص 12 من الكتاب المدرسي للسنة ثانوي ثانوي
هناك حالتان لا أدري أيهم التفسير الصحيح
الحالة الأولى العضلة مسترخية
الحالة الثانية وضع الثقل يؤدي إلى تمدد العضلة و منه تتنبه المغازل و بهذا زيادة تواتر كمونات العمل
الحالة الثالثة : تقاوم العضلة التمدد بالتقلص و لهذا ينقص طولها عن الحالة الثانية هذا التفسير الاول
التفسير الثاني :
الحالة مسترخية
الحالة الثانية وضع الثقل يؤدي إلى تمدد العضلة و منه تتنبه المغازل و بهذا زيادة تواتر كمونات العمل و تتقلص
الحالة الثالثة هي العودة إلى الاسترخاء نتيجة التمدد الشديد و لهذا تسترجع طولها الأصلي
ارجوك أحتاج إجابة
سلام طيب

العضلة كانت مسترخية نبهها الثقل فتمددت و تحسس المغزل و ارسلت الرسالة الى المركز الذى ترجمها الى حركية تامر بتقلصها فيقل حجمها و بمرور الوقت سيجعلها الثقل تتمدد وتثبت









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-10, 14:46   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ridine
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ridine
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ

عذرا على الازعاج .... اتمنى ان تلبي لي طلبي

انا طالبة سنة ثانية( رياضي )

و اود لو تزودني بمكونات الخلية النباتية والحيوانية المطلوب منا الالمام بها .... وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 07:00   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ridine مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ

عذرا على الازعاج .... اتمنى ان تلبي لي طلبي

انا طالبة سنة ثانية( رياضي )

و اود لو تزودني بمكونات الخلية النباتية والحيوانية المطلوب منا الالمام بها .... وشكرا
https://bioteach.snunit.k12.il/upload/.arab/taarab.ppt

https://alomda.wikispaces.com/file/vi...9%8A%D8%A9.ppt









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-10, 15:05   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
Neymar JR
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراااااااااااااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 08:15   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
شَمعة أملْ
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية شَمعة أملْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ
شكرا لك على الصفحة الاكثر من راائعة
لي عودة ان شاء الله عن قريب مع كم هائل من الاسئلة :3
بارك الله فيك










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
..نرجو, التثبيت, العلوم, الطبيعية, اسال, يحبك


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc