فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[waw44]

هل من جديد حول الكتاب الجديد في الرياضيات للسنة الاولى ....من لديه رابط لنسخة يرفعه لنا ومشكور مسبقا

[netcom199]

هذه بعض المصطلحات المنقولة لكم

[netcom199]

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذة منار

أهلا وسهلا بأختي الفاضلة رقية شهد فرحة جدااا بطلتك البهية وبردك غاليتي
وشكراا لدعواتك الخالصة لي ولك بالمثل ان شاء الله
لا عليك أختاه كلي صدر رحب
تمنياتي لك بالخير اينما ذهبت ..........تحياتي الخاصة .

كما عهدتك مذ عرفتك الله يبارك لك في شخصيتك فينطبق عليك ان شاء الله قوله تعالى "سارعوا إلى مغفرة من ربكم وجنة عرضها السمولت و الارض أعدت للمتقين. الذين ينفقون في السراء و الضراء و الكاظمين الغيظ و العافين عن الناس و الله يحب المحسنين "

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alistardz

بارك الله فيك و شكرا على التوصيات و النصائح الهامة جدا بارك الله فيك

وفيك بارك الله اخي دوما في الخدمة ان شاء الله الله يعينك و يوفقك

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذة منار

أرجو المساعدة منكم أساتذتي ان كان لديكم علم ....
تم سرقة بريدي الالكتروني واحدهم قام بتغيير الرقم السري
فهل هدا سيؤثر على عضويتي في المنتدى ؟؟؟
ومالحل برأيكم ؟
حاليا استطيع الدخول للمنتدى ولكن لاأعرف الى متى ؟

اذا وصلتك رسالة smsتقول انه تم سرقة بريدك الالكتروني و عليك ادخال اسم البريد و كلمة السر فالذي فعل ذلك قد يكون يعرفك لانه حدث لي نفس الشيء و الذي فعل بي ذلك ابني
أتمنى ان يكون الامر كذلك و الا فاتبعي توجيهات الاخ ناصر فانا تعبت كثيرا في استرجاعه

[رقية شهد]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
أرى النقاش بدأ حول الجيل الثاني الذي سيخص فقط السنة الأولى على حسب علمي و ما قيل في الندوات اما في الابتدائي فسيخص السنوات الاولى و الثانية
حضرت ندوة واحدة و المناهج الجديدة موجودة على مستوى المؤسسات التربوية عندنا لكني تكاسلت في اخذها و السبب ان السكرتيرة لا تعرف كيف تنقلها من البريد الالكتروني للاسف 😡
ساحاول تزويدكم بها ان شاء الله متى ما عدنا
و هي تتمحور حول ما قاله الاخ ناصر اي ان المحور كله يدرس اعتمادا على وضعية واحدة ذات دلالة و قد وضعوا امثلة لوضعيات لا ادري هل هي لكل الدروس او بعضها
مثلا في التناظر المحوري تطرح الوضعية على شكل صورة لنافذة مسجد من الزجاج الملون تحوي كل الاشكال الهندسية و مكسور جزء كبير منها و المعطيات انها متناظرة بالنسبة الى مستقيم معطى و المطلوب النهائي اعادة تشكيل و رسم الزجاج
و نجد في هذه الوضعية كل المراحل من اشكال متناظرة و التعرف على الاشكال التي تقبل محور تناظر الى رسم و انجاز نظير شكل بالنسبة الى مستقيم
العمل لن يكون سهلا و لكن ممكن مع المثابرة و الجد و تبقى المدرسة و الطفل الجزائريين دوما حقل تجارب للاسف
احيطكم علما ان من يضع لنا مخططات المقاربة بالكفاءات التي نعتمدها في وضع المقررات هم بلجيكيون(و يبقى كل شيءعندنا مستورد)

[رقية شهد]

نسيت اخباركم ايضا انه من مميزات الجيل الثاني ان المصطلحات وحدت بالنسبة لجميع المواد اي نتكلم كلنا لغة واحدة و التلميذ لا يبقى مشوشا بين المواد كل استاذ يستعمل مصطلحا مختلفا عن الاخر
تذكرت
لزملائي الجدد و بخصوص المصطلحات الهندسية
الانشاء يكون بالمدور و المسطرة غير المدرجة فقط
اما استعمال باقي الادوات الهندسية فهو رسم او انجاز
حتى يتعود تلامذتنا على العمل الموحد

[أستاذة منار]

أثناء بحثي في النت حول مفهوم اوسع للجيل الثاني
وجدت هدا النموذج للمذكرة وقيل انها خاصة بالجيل الثاني
ارجو من الاساتذة الذين حضرو ندوات العام الماضي تأكيد هذا لنستطيع العمل بها
اليكم الرابط:

https://www.3rbz.com/download591858.htmlرفع الصور

[أستاذة منار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
أرى النقاش بدأ حول الجيل الثاني الذي سيخص فقط السنة الأولى على حسب علمي و ما قيل في الندوات اما في الابتدائي فسيخص السنوات الاولى و الثانية
حضرت ندوة واحدة و المناهج الجديدة موجودة على مستوى المؤسسات التربوية عندنا لكني تكاسلت في اخذها و السبب ان السكرتيرة لا تعرف كيف تنقلها من البريد الالكتروني للاسف 😡
ساحاول تزويدكم بها ان شاء الله متى ما عدنا
و هي تتمحور حول ما قاله الاخ ناصر اي ان المحور كله يدرس اعتمادا على وضعية واحدة ذات دلالة و قد وضعوا امثلة لوضعيات لا ادري هل هي لكل الدروس او بعضها
مثلا في التناظر المحوري تطرح الوضعية على شكل صورة لنافذة مسجد من الزجاج الملون تحوي كل الاشكال الهندسية و مكسور جزء كبير منها و المعطيات انها متناظرة بالنسبة الى مستقيم معطى و المطلوب النهائي اعادة تشكيل و رسم الزجاج
و نجد في هذه الوضعية كل المراحل من اشكال متناظرة و التعرف على الاشكال التي تقبل محور تناظر الى رسم و انجاز نظير شكل بالنسبة الى مستقيم
العمل لن يكون سهلا و لكن ممكن مع المثابرة و الجد و تبقى المدرسة و الطفل الجزائريين دوما حقل تجارب للاسف
احيطكم علما ان من يضع لنا مخططات المقاربة بالكفاءات التي نعتمدها في وضع المقررات هم بلجيكيون(و يبقى كل شيءعندنا مستورد)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

نسيت اخباركم ايضا انه من مميزات الجيل الثاني ان المصطلحات وحدت بالنسبة لجميع المواد اي نتكلم كلنا لغة واحدة و التلميذ لا يبقى مشوشا بين المواد كل استاذ يستعمل مصطلحا مختلفا عن الاخر
تذكرت
لزملائي الجدد و بخصوص المصطلحات الهندسية
الانشاء يكون بالمدور و المسطرة غير المدرجة فقط
اما استعمال باقي الادوات الهندسية فهو رسم او انجاز
حتى يتعود تلامذتنا على العمل الموحد

بارك الله فيك أستاذة رقية شهد من خلال حديثك اتضحت الصورة والفكرة أفضل حول جديد هذا العام
شكرااا جزيلا على المعلومات القيمة .

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذة منار

أثناء بحثي في النت حول مفهوم اوسع للجيل الثاني
وجدت هدا النموذج للمذكرة وقيل انها خاصة بالجيل الثاني
ارجو من الاساتذة الذين حضرو ندوات العام الماضي تأكيد هذا لنستطيع العمل بها
اليكم الرابط:

https://www.3rbz.com/download591858.htmlرفع الصور

السلام عليكم
في الواقع لم تسلم لنا اي نماذج حول المذكرات و لكن انصبت اللقاءات حول المفهوم العام و الخطوط العريضة للبرنامج الجديد و كان المفتش يزمع التوسع لكن لم يسعفه الوقت مع كثرة انشغالاته كان سيفيدنا كثيرا خسرناه بعد خروجه للتقاعد
سنحاول معا متى ما بدانا العمل و ساكون معكم استفيد منكم قبل خروجي للتقاعد ان قبل ملفي
ادعولي

[أستاذة منار]

عودة ميمونة لجميع الأساتذة ودخول مدرسي موفق أتمناه لكم .

[waw44]

هل من جديد حول الكتاب الجديد في الرياضيات للسنة الاولى ....من لديه رابط لنسخة يرفعه لنا ومشكور مسبقا

[hichemhad]

عودة ميمونة لكل الاساتذة و بصفة خاصة لأساتذة هذا الفضاء

كيف كان يومكم الاول ؟

[wahig]

هل من جديد حول الكتاب المدرسي الجديد لاولى متوسط