فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzediass

السلام عليكم اساتذتي الاكارم..
عندي طلب:
لتحضير مسابقة بين المتوسطات طلب مني تحضير اسئلة الرياضيات (3 اسئلة) هل يمكنكم تزويدي ببعض الاسئلة او اعطائي فكرة عنها لمن لهم تجربة
انا محتار ما اقدم.. وشكرا

وعليكم السلام ورحمة الله
هذه بعض منها

https://www.gulfup.com/?T0DIrP

[أستاذ علي]

مشكل مفتوح :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~حـكـيـم~~

السلام عليكم

اظن ان الاجابة هي 160cm ان لم اخطأ في الحسابات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العيد رابح

وجدت النتيجة نفسها (ارتفاع القطعة 160 سنتمتر فأكثر) وشرط أن يكون المصباح ومنتصف القطعة الخشبية ومنتصف ضلع الغرفة على استقامة واحدة والقطعة الخشبية توازي ضلع الغرفة.

على اقل يلامس المصباح

[azzediass]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

وعليكم السلام ورحمة الله
هذه بعض منها

https://www.gulfup.com/?t0dirp

شكرا جزيلا، الاستاذ علي...
هذه اسئلة مباشرة...
الا يجب ان تكون اسئلة ذكاء اكثر

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzediass

شكرا جزيلا، الاستاذ علي...
هذه اسئلة مباشرة...
الا يجب ان تكون اسئلة ذكاء اكثر

نعم تكون كذالك لاتتجاوز مدة التفكير فيها دقيقتين ونصف كأقصى تقدير
ومن دروس التي تطرق اليها تلاميذ السنة الرابعة متوسط

مثل وهي موجود ضمن الأسئلة السابقة :

عامل لديه قطعة حديدية مستطيلة الشكل طولها 110 cm وعرضها88 cm أراد أن يقسمها إلى قطع مربعة الشكل كلها متماثلة بحيث لا يضيع منها أي شيء
ـ ما هو طول حرف المربع ؟
ـ ما هو عدد القطع المربعة المحصل عليها ؟

[azzediass]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

نعم تكون كذالك لاتتجاوز مدة التفكير فيها دقيقتين ونصف كأقصى تقدير
ومن دروس التي تطرق اليها تلاميذ السنة الرابعة متوسط

مثل وهي موجود ضمن الأسئلة السابقة :

بارك الله فيك استاذى الكريم

[HaCk-DiGiTaL]

هل يقولونها؟ كان يوما رائعا

اليكم ما لم تشاهدوه من قبل

https://www.youtube.com/watch?v=sbns...ature=youtu.be

[asmaa2504]

أريد مذكرة في جمع و طرح كسور عشرية اولى متوسط ساعدوني في أقرب وقت يوم الأحد عندي زيارة مفتش و أحتاج الدرس

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzediass

السلام عليكم اساتذتي الاكارم..
عندي طلب:
لتحضير مسابقة بين المتوسطات طلب مني تحضير اسئلة الرياضيات (3 اسئلة) هل يمكنكم تزويدي ببعض الاسئلة او اعطائي فكرة عنها لمن لهم تجربة
انا محتار ما اقدم.. وشكرا

سؤال العام الماضي:
قطعة مستطيل مستطيلة الشكل طولها 54 متر و عرضها 24 متر
1) أحسب مساحة هذه الغرفة
2) أحسب محيط قطعة أرض مربعة الشكل لها نفس مساحة القطعة المستطيلة الشكل
3) ما هو طول قطر الأرض المربعة الشكل؟

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asmaa2504

أريد مذكرة في جمع و طرح كسور عشرية اولى متوسط ساعدوني في أقرب وقت يوم الأحد عندي زيارة مفتش و أحتاج الدرس

هذه بعض مذكراتي
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=825497

[otmanali]

ارجو منكم اخوتي الكرام توضيح فيما يخص كيفية تقديم درس رتبة مقدار عند جمع عددين و ضرب عددين عشريين
وبارك الله فيكم

[الأستاذ عكرمي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asmaa2504

أريد مذكرة في جمع و طرح كسور عشرية اولى متوسط ساعدوني في أقرب وقت يوم الأحد عندي زيارة مفتش و أحتاج الدرس

https://www.djelfa.info/vb/showthread...post3992255165

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة otmanali

ارجو منكم اخوتي الكرام توضيح فيما يخص كيفية تقديم درس رتبة مقدار عند جمع عددين و ضرب عددين عشريين
وبارك الله فيكم

قال المفتش أنه ليس هناك قانون لرتبة قدر فالمهم التقريب لتسهيل الحساب فقط .
هذه بعض مذكراتي ربما تفيدك
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=825497

[azzediass]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

سؤال العام الماضي:
قطعة مستطيل مستطيلة الشكل طولها 54 متر و عرضها 24 متر
1) أحسب مساحة هذه الغرفة
2) أحسب محيط قطعة أرض مربعة الشكل لها نفس مساحة القطعة المستطيلة الشكل
3) ما هو طول قطر الأرض المربعة الشكل؟

مشكور الاستاذ ناصر

[HaCk-DiGiTaL]

ما الفرق بين الخاصية والنظرية

مثال ذلك

[الأستاذ عكرمي]

ربما لايوافقني الزملاء الرأي.

لا أرى فرقا بين النظرية والخاصية.
كلاهما يبرهن.
كلاهما يمكن أن تكون له خاصية أو نظرية عكسية.
كلاهما يمكن أن يكون باسم عالم من العلماء.

أين الفرق ؟؟؟