//**//unpef الجامعة الصيفية أيام 26-27-28//**//

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

أعلمك اخي ان اكبر عدد المشاركين في الجامعة الصيفية جماعة الايل للزوال وتأكد بأننا سوف نفرض منطقنا لانه الحق ولن نسمح بتقرير او لمقرر ان يكتب خارج اجماع الاغلبية ثق بنا اخي وسوف نكون عيون من سلبت حقوقهم ولن نخون كيف ونحن نتألم مثلمكم ونحن من كان في الصف الاول يدافع عنكم والله سوف انقل لكم كل شيء بصدق ولن اسمح في حقي وحق اخواني وزملائيكونوا سند لنا ولاتكونوا علينا وبحول الله سوف نكون في مستوى طموحاتكم .

لو يكون رؤساء اللجان واغلب الفئات المشاركة من الفئات التي تضررت الأكيد أنها ستخرج الجامعة الصيفية بنقاط جدية لكن إذا لم تكن الأغلبية منهم فلن ننتظر منها شيء

[nouare]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

لو يكون رؤساء اللجان واغلب الفئات المشاركة من الفئات التي تضررت الأكيد أنها ستخرج الجامعة الصيفية بنقاط جدية لكن إذا لم تكن الأغلبية منهم فلن ننتظر منها شيء

اكــــــــــــــــــــــــــــــــــــيد اغلبهم من الآيلين الى الزوال

[azzed63]

الذين مسهم الاجحاف لا يترددون عن التحدى بشرط
ان تتم معالجة الاجحاف الذى لحقهم بالطريقة التى تمت بالنسبة لاساتذة الثانوى وهى

• الرتبة القاعدية للجميع استاذ مهندس16.1 سابقا
استاذ ثانوى 15.1 سابقا. 13. بمقتضى المرسوم 315.08
مما سمح لهم بالاستفادة من خبرتهم للرتب المستحدثة بحكم التعديل الاخير. 240.12
و تخفيض مدة الادماج .للمجار. كما تم للاستاذ المهندس فى الثانوى
بغير هذه الطريقة البسيطة لا تقوم لنا قائمة


لا نريد الانتحار مرة اخرى بصياغة مطالبنا على شاكلة اضراب الوقت الضائع فى افريل الماضى
1. ادماج معلمى و اساتذة الاساسى الغير متكونين الى الرتبة الفاعدية دون قيد او شرط
2 .ادماج المتكونين منهم الى الرتب المستحدثة
فوقعنا فى انانية بعض الزملاء لا استفدنا نحن من خبرتنا لعدم توفرناعلى الرتبة القاعدية و لا استفادوا هم لعدم تمتعهم بالخبرة اللازمة بالرغم من توفرالرتبة القاعدية

[الأستاذ*عبد الحميد*]

اللهم اهدنا فيمن هديت وعافنا فيمن عافيت

[أبو اماني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

الذين مسهم الاجحاف لا يترددون عن التحدى بشرط
ان تتم معالجة الاجحاف الذى لحقهم بالطريقة التى تمت بالنسبة لاساتذة الثانوى وهى

• الرتبة القاعدية للجميع استاذ مهندس16.1 سابقا
استاذ ثانوى 15.1 سابقا. 13. بمقتضى المرسوم 315.08
مما سمح لهم بالاستفادة من خبرتهم للرتب المستحدثة بحكم التعديل الاخير. 240.12
و تخفيض مدة الادماج .للمجار. كما تم للاستاذ المهندس فى الثانوى
بغير هذه الطريقة البسيطة لا تقوم لنا قائمة


لا نريد الانتحار مرة اخرى بصياغة مطالبنا على شاكلة اضراب الوقت الضائع فى افريل الماضى
1. ادماج معلمى و اساتذة الاساسى الغير متكونين الى الرتبة الفاعدية دون قيد او شرط
2 .ادماج المتكونين منهم الى الرتب المستحدثة
فوقعنا فى انانية بعض الزملاء لا استفدنا نحن من خبرتنا لعدم توفرناعلى الرتبة القاعدية و لا استفادوا هم لعدم تمتعهم بالخبرة اللازمة بالرغم من توفرالرتبة القاعدية

بورك فيك على التوضيح.
شكرا

[أبو اماني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

الذين مسهم الاجحاف لا يترددون عن التحدى بشرط
ان تتم معالجة الاجحاف الذى لحقهم بالطريقة التى تمت بالنسبة لاساتذة الثانوى وهى

• الرتبة القاعدية للجميع استاذ مهندس16.1 سابقا
استاذ ثانوى 15.1 سابقا. 13. بمقتضى المرسوم 315.08
مما سمح لهم بالاستفادة من خبرتهم للرتب المستحدثة بحكم التعديل الاخير. 240.12
و تخفيض مدة الادماج .للمجار. كما تم للاستاذ المهندس فى الثانوى
بغير هذه الطريقة البسيطة لا تقوم لنا قائمة


لا نريد الانتحار مرة اخرى بصياغة مطالبنا على شاكلة اضراب الوقت الضائع فى افريل الماضى
1. ادماج معلمى و اساتذة الاساسى الغير متكونين الى الرتبة الفاعدية دون قيد او شرط
2 .ادماج المتكونين منهم الى الرتب المستحدثة
فوقعنا فى انانية بعض الزملاء لا استفدنا نحن من خبرتنا لعدم توفرناعلى الرتبة القاعدية و لا استفادوا هم لعدم تمتعهم بالخبرة اللازمة بالرغم من توفرالرتبة القاعدية

بورك فيك على التوضيح.
شكرا

[bonna23]

قارن نفسك مع البرلماني واش اداك للثانوي

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bonna23

قارن نفسك مع البرلماني واش اداك للثانوي

هو يريد التوضيح أنه رغم إختلاف المستويات والشهادات في الثانوي تم دمحهم في رتبة قاعدية واحدة لانهم يقدمون نفس العمل اي نفس السلعة. والمنطق يقول ذلك
وهو أن يتم دون قيد أو شرط دمج كل العاملين في المتوسط في رتبة أستاذ تعليم متوسط وبعد ذلك يتم تثمين الخبرة والشهادة في الترقية
أما مقارنة نفسه بالبرلماني فلا يمكن ذلك لان البرلماني أخذ مكانته بأصوات الشعب وصوت الشعب أكبر من شهادة الدكتوراء أيها الأستاذ ولا يمكن بأي حال من الأحوال أن تقارن أستاذ أو حتى دكتور بالجامعة ببرلماني فضع كل شخص مكانه ولا تخلط الأمور

[bonna23]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

هو يريد التوضيح أنه رغم إختلاف المستويات والشهادات في الثانوي تم دمحهم في رتبة قاعدية واحدة لانهم يقدمون نفس العمل اي نفس السلعة. والمنطق يقول ذلك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

وهو أن يتم دون قيد أو شرط دمج كل العاملين في المتوسط في رتبة أستاذ تعليم متوسط وبعد ذلك يتم تثمين الخبرة والشهادة في الترقية
أما مقارنة نفسه بالبرلماني فلا يمكن ذلك لان البرلماني أخذ مكانته بأصوات الشعب وصوت الشعب أكبر من شهادة الدكتوراء أيها الأستاذ ولا يمكن بأي حال من الأحوال أن تقارن أستاذ أو حتى دكتور بالجامعة ببرلماني فضع كل شخص مكانه ولا تخلط الأمور

بارك الله فيك على هذا التوضيح
لكن هل تريد ان تقول ان البرلماني الذي دخل البرلمان بالهف اعلى منا شئنا

[أبوعبد الحكيم]

يا اخي هذا برلماني دخل بالهف ودخل بغيره هذا شأنه فالكثير من رجال التربية خصوصا الدفعات الاخير أقول الأغلب وليس الكل دخل التربية بالشكارة أي توظف بالرشوة وهو الآن يربي ابناءنا ويمارس عليهم سلطة المعلم والاستاذ

[HAKEM1]

مستشار التربيه المنحدر من رتبه استاذ مجاز طلم كثيرا يا سييييييييييييييي ياسين لا تنسونا في الجامعه الصيفيه عليكم ان تجدو منا حلولاما ان يعاد لنا الاعتبار او تعيدىنا الى مناصبنا كاساتذه دون ضرر و الا فقد قضي علينا نهائيا لاننا اصبحنا مستشار بدون استشاره زملائنا الاساتذه في نفس تصنيفنا بدون وجع الادارة و ال45 ساعه عهل

[HAKEM1]

مستشار التربيه المنحدر من رتبه استاذ مجاز طلم كثيرا يا سييييييييييييييي ياسين لا تنسونا في الجامعه الصيفيه عليكم ان تجدو لنا حلولا  ان يعاد لنا الاعتبار او تعيدىنا الى مناصبنا كاساتذه دون ضرر و الا فقد قضي علينا نهائيا لاننا اصبحنا مستشار بدون استشاره زملائنا الاساتذه في نفس تصنيفنا بدون وجع الادارة و ال45 ساعه عمل

[azzed63]

[center]موضوعنا الاسلاك الايلة للزوال[/center]

[HAKEM1]

مستشار التربيه المنحدر من رتبه استاذ مجاز طلم كثيرا يا سييييييييييييييي ياسين لا تنسونا في الجامعه الصيفيه عليكم ان تجدولنا حلولا اما ان يعاد لنا الاعتبار او تعيدىنا الى مناصبنا كاساتذه دون ضرر و الا فقد قضي علينا نهائيا لاننا اصبحنا مستشار بدون استشاره زملائنا الاساتذه في نفس تصنيفنا بدون وجع الادارة و ال45 ساعه عمل سادتي الكرام نحن اهم اختلال في القون الخاص لقد صنفنا اقل من مدير ابتدائيه واقل من استاذ رئيسي في المتوسط يحمل نفس مؤهلاتنا واقل من استاذ ثانوي واقل من استاذ ريسي في الابتدائي الا ترون باننا رتبنا في ذيل القائمه بمؤهلات جامعيه و باقدميه لو بقينا اساتذة لكنا احسن بكثيروفقكم الله لصلح الاعمال

[حميدو09]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟