ندوات، مؤتمرات، ملتقيات، أيام دراسية في اللغات والعلوم الإنسانية والاجتماعية - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > جديد الملتقيات الوطنية و الدولية

جديد الملتقيات الوطنية و الدولية يهتم بالملتقيات الوطنية و الدولية لجميع الإختصاصات، من مواعيد و برامج و شروط المشاركة، و حوصلة للمداخلات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ندوات، مؤتمرات، ملتقيات، أيام دراسية في اللغات والعلوم الإنسانية والاجتماعية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-02-12, 16:29   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
justinusa
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية justinusa
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-02-21, 20:13   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

وزارة التّعــليم العـالي والبحث العـلمي
جامـعة سعـد دحـلب ـ البليـدة
القطب الجامـعي ـ العفـرون
كلـــية الآداب واللّغات

قسم اللّغة العربية وآدابها
ينــظم
يوماً دراسياً: الأدب ورسالة الإصلاح
وذلك يوم 16 أفريــل 2013

لا يختلف اثنان في كون أنّ الأدب يستمدّ روحه من المجتمع الذي ولد فيه، وإلاّ فلا معنى له ولا هوية له بل ولا مكان له في ذلك المجتمع، فالأدب بمختلف أجناسه لم يكن ليجد لنفسه مكانا بين مختلف العلوم الإنسانية والاجتماعية الأخرى لولا حمله لأفكار وآمال وتطلّعات مختلف أفراد مجتمعه، وعليه فقد تناسى التاريخ أعمالا يحسبها أصحابها من خيرة ما جادت بها قرائحهم لسبب واحد وبسيط وهو إهمال تلك الأعمال لهموم ومشاكل وقضايا المجتمع خاصة، والأمّة بصفة عامة. ونجده في مواطن أخرى يحفظ أعمالا أدبية كان يراها أصحابها دون جمالية الأدب، إلاّ أنّها كتبت بأحرف من ذهب ورُصّعت باللآلئ والجواهر الحسان، لا لشيء إلاّ لأنّ المجتمع احتضنها وردّد أفكارها وعمل بها وكرّس مبادئها، فكانت كالبلسم الشافي لأدوائهم، أو كالرّوح التي تسري في جسد الحيّ من أحدهم.
وقد تفطّن الأدباء ـ خاصة في عصرنا ـ لهذا الأمر وعلــموا أنّ الأدب رسالة إصلاحية قبل أن يكون رافد متعة أو ذوق أو لذة، فاعتبروا أنفسهم جزءاً لا يتجزّأ من المجتمع الذي يعيشون، يفرحون لأفراحه، يتبنّون قضاياه، ويتداعــون له بالسّـهر والحمّى إذا مرض، أو حلـّت به الشدائد والرّزايا. فكان انتاجهـم جامعا بين المتـعة الفنيـة والفكرة ومـن ثمّة كانت رسالاتهم تلك عقد بين الإنفاع والإمتاع على حدّ سواء.
بناءً على ما سـبق، ارتأى قسم اللّغة العربية وآدابها بجامعة سعد دحلب بالبـليدة أن ينظّم يوما دراسيا حول الموضوع محاولة منه الإجابة على الإشكالية التالية: إلى أيّ مدى وُفّق الأدب نثراً وشعرا في التعبير عن هموم المجتمع وتطلّعاته؟ وهل فعلا يمكن اعتـبار الأدب مرآة المجتمع خاصة في عصرنا هذا؟ يأتي هذا تزامنا مع الذكرى السّنوية للاحتفال بيوم العلم 16 أفريل تخليدا لروح رائد الإصلاح الشيخ العلاّمةعبد الحميد بن باديس.
محاور اليوم الدّراسي:
المحور الأول: الفكــر الإصلاحي: الأصول والأبعاد.
المحور الثاني: تجلّـي معاني الإصلاح في الأدب نثرا وشعرا.
المحور الثالث: عناصر الهُوية الوطنية والدينية في أدب الإصلاح.
المحور الرّابع: أدب الإصلاح لدى روّاد جمعية العلماء الجزائريين.
المحور الخامس: جمالية النّص الإصلاحي ومستوياته الأدبية.
المحور السادس: التناص الدّيني في أدب الإصلاح.
الهيأة المشرفة على اليوم الدراسي:
الرّئيس الشرفي لليوم الدّراسي: ـ أ/د: سعيد العيادي ـ عميد كلية الآداب واللّغات
رئيس اليوم الدراسي: ـ أ/ سعيد تـومي
لجنة التنظيم: ـ أ/ السعيد بوخاوش ـ نائب العميد المكلّف بالدراسات وشؤون الطلبة.
ـ أ/ جويدة عبّاس ـ نائب العميد المكلّف بالبحث العلمي والدراسات العليا.
ـ د/ فوزية عبد الله سرير ـ رئيس قسم اللّغة العربية وآدابها.
ـ أ/ محمد العيدي ـ الأمين العام للكلّية.
ـ د/ أبو عبد الله لعبيدي
ـ أ/ محمد بلعزّوقي
ـ أ/ لخضر عادل.
شروط المشاركة:
ـ تقدم المداخلات قبل تاريخ 01 أفريل 2013
ـ لايقلّ عدد صفحات المداخلة عن سبع صفحات ولا يزيـد عن عشر.
ـ توضع هوامش البحث في آخر المداخلة بالطريقة التنظيمية المتعارف عليها أكاديميا.
ـ توضع المداخلات في صندوق رئاسة القسم رقم (01) أو صنــدوق رئيس اليوم الدّراســي رقم (44) أو ترسل على العنوان الإلكتروني saidtoumi54Ayahoo.fr Belazougui81Ayahoo.fr










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-22, 20:33   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

المؤتمر العلمي:
التعليـم .. وآفـاق مـا بـعــد ثـورات الربيع العربي

تنظم كـليـــــــة التــربيـــــة بجـــامعـــــة بنهـــــا بالتعاون مع الجمعية المصرية لأصول التربية المؤتمر العلمي في موضوع: التعليــــم .. وآفــــاق مــا بـعــد ثـورات الربيع العربي فـــي الفتـرة مــن 1 – 2 يـوليــو 2013م، ويعقد المؤتمر في رحاب كلية التربية بقاعة المؤتمرات الكبرى بجامعة بنها.
محـــــــاور المؤتمــــــر:
المحور الأول: إصلاح التعليم في ضوء توجهات الربيــع العربـــي الديمقراطـي:
الخطاب التربوي وإصلاح التعليم في ضوء أهداف الربيع العربي.
التخطيط الاستراتيجي لمستقبل التعليم العربي لمواكبة التطورات العالمية والمحلية.
التعليم وتنمية منظومة القيم لتدعيم مجتمعات ثورات الربيع العربي.
فلسفات تربوية متجددة لبناء عالم عربي يتجدد في ضوء معطيات ثورات الربيع العربي.
قضايا التعليم والسياقات المجتمعية المعاصرة في ضوء أصالة الفكر وحداثة التطبيق.
المحور الثاني: جودة التعليم واعتماد مؤسساته في العالم العربي:
التوجهات العالمية الحديثة في جودة واعتماد المؤسسات التعليمية.
الاتجاهات العالمية المعاصرة في إدارة وتمويل التعليم.
تطوير التشريعات التعليمية الحالية في ضوء أهداف الثورات العربية المجيدة.
التجارب والخبرات العالمية والدولية والعربية في مجال الجودة والاعتماد.
رؤى استشرافية لمستقبل التعليم العربي من منظور (مقارن، إداري، تخطيطي، ….)
المحور الثالث: الصحة النفسية وقضايا التعليم العربي:
قضايا الفئات الخاصة (الموهوبون والمتفوقون عقلياً، والأشخاص ذوي الإعاقة).
جودة الحياة للعاديين والأشخاص ذوي الإعاقة.
الإرشاد النفسي والأكاديمي والمهني.
الهوية والمسئولية الوطنية والانتماء.
قضايا التواصل (التعصب الفكري، العنف، البلطجة، الاضطرابات والاعتصامات).
المحور الرابع: الجوانب النفسية والعمليات المعرفية في التعليم والتعلم:
التغيرات في الاتجاهات والقيم.
المسئولية الاجتماعية والضبط الاجتماعي.
بيئة التعلم.
الإبداع والابتكار.
قلق المستقبل.
المحور الخامس: المناهج الدراسية واستراتيجيات التطوير المستمر:
حداثة المناهج الدراسية: الواقع والمستقبل.
الثورات العربية ودورها في: (إثراء الفكر- التعليم والتعلم- ما وراء المعرفة).
التوجهات العالمية الحديثة في تطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس ووسائل الإيضاح.
تطوير منظومة التعليم العربي والتحديات التكنولوجية والمعلوماتية.
التجارب والخبرات العالمية والعربية في مجال تطوير المناهج الدراسية.
شروط المشاركة في المؤتمر ببحث أو ورقة عمل:
تقبل البحوث في المؤتمر إذا كانت تقع ضمن موضوعات المؤتمر ومحاوره المعلن عنها، على أن يكون البحث أصيلاً لم يسبق نشره أو إلغاؤه في مؤتمرات سابقة. مع التزام الباحث بالمنهج العلمي في إعداد البحث وكتابته.
يكتب البحث على الكمبيوتر، نوع الخط Simplified Arabicبحجم خط 14 للمتن، 16 للعناوين، 12 للهوامش على أن يكون مقاس الصفحة A4 على أن تترك الهوامش الافتراضية للصفحة.
يقدم البحث من نسختين مرفقاً معهما نسخة (CD) مكتوب باللغة العربية ويسمح بنشر البحوث باللغة الإنجليزية، وأن يتضمن البحث ملخصاً باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية في حدود صفحة واحدة لكل منهما، على أن يتضمن الملخص أهداف البحث ومنهجيته، وأهم نتائجه.
تعرض البحوث المقدمة للنشر في المؤتمر للتحكيم العلمي من قِبل اللجنة العلمية للمؤتمر، ويلتزم الباحث بإجراء التعديلات المطلوبة قبل الموافقة على نشر البحث بمجلد المؤتمر.
مواعيد تلقي الملخصات والبحوث:
آخر موعد لقبول الملخصات 15 /4 /2013.
آخر موعد لقبول البحوث وأوراق العمل 1 /5 /2013.
المراســلات البريديـة:
جمهورية مصر العربية- محافظة القليوبية-جامعة بنها- كلية التربية- عميد الكلية ورئيس المؤتمر. ص. ب (13518) – فاكس (002013222777)
البريد الإلكتروني:
Ashraf.al19Ayahoo.com
foebenhaAgmail.com
للاستفسار هاتفياً:
أ.د/ أشرف عبد القادر – رئيس المؤتمر 01000407081
أ.د/ إسماعيل بــدر – مقــرر المـــؤتمـر 01005090802
أ.د/ صلاح توفيق – الأمين العام للمؤتمر 01222881068










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-22, 20:52   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

المؤتمر العلمي:
التعليـم .. وآفـاق مـا بـعــد ثـورات الربيع العربي

تنظم كـليـــــــة التــربيـــــة بجـــامعـــــة بنهـــــا بالتعاون مع الجمعية المصرية لأصول التربية المؤتمر العلمي في موضوع: التعليــــم .. وآفــــاق مــا بـعــد ثـورات الربيع العربي فـــي الفتـرة مــن 1 – 2 يـوليــو 2013م، ويعقد المؤتمر في رحاب كلية التربية بقاعة المؤتمرات الكبرى بجامعة بنها.
محـــــــاور المؤتمــــــر:
المحور الأول: إصلاح التعليم في ضوء توجهات الربيــع العربـــي الديمقراطـي:
الخطاب التربوي وإصلاح التعليم في ضوء أهداف الربيع العربي.
التخطيط الاستراتيجي لمستقبل التعليم العربي لمواكبة التطورات العالمية والمحلية.
التعليم وتنمية منظومة القيم لتدعيم مجتمعات ثورات الربيع العربي.
فلسفات تربوية متجددة لبناء عالم عربي يتجدد في ضوء معطيات ثورات الربيع العربي.
قضايا التعليم والسياقات المجتمعية المعاصرة في ضوء أصالة الفكر وحداثة التطبيق.
المحور الثاني: جودة التعليم واعتماد مؤسساته في العالم العربي:
التوجهات العالمية الحديثة في جودة واعتماد المؤسسات التعليمية.
الاتجاهات العالمية المعاصرة في إدارة وتمويل التعليم.
تطوير التشريعات التعليمية الحالية في ضوء أهداف الثورات العربية المجيدة.
التجارب والخبرات العالمية والدولية والعربية في مجال الجودة والاعتماد.
رؤى استشرافية لمستقبل التعليم العربي من منظور (مقارن، إداري، تخطيطي، ….)
المحور الثالث: الصحة النفسية وقضايا التعليم العربي:
قضايا الفئات الخاصة (الموهوبون والمتفوقون عقلياً، والأشخاص ذوي الإعاقة).
جودة الحياة للعاديين والأشخاص ذوي الإعاقة.
الإرشاد النفسي والأكاديمي والمهني.
الهوية والمسئولية الوطنية والانتماء.
قضايا التواصل (التعصب الفكري، العنف، البلطجة، الاضطرابات والاعتصامات).
المحور الرابع: الجوانب النفسية والعمليات المعرفية في التعليم والتعلم:
التغيرات في الاتجاهات والقيم.
المسئولية الاجتماعية والضبط الاجتماعي.
بيئة التعلم.
الإبداع والابتكار.
قلق المستقبل.
المحور الخامس: المناهج الدراسية واستراتيجيات التطوير المستمر:
حداثة المناهج الدراسية: الواقع والمستقبل.
الثورات العربية ودورها في: (إثراء الفكر- التعليم والتعلم- ما وراء المعرفة).
التوجهات العالمية الحديثة في تطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس ووسائل الإيضاح.
تطوير منظومة التعليم العربي والتحديات التكنولوجية والمعلوماتية.
التجارب والخبرات العالمية والعربية في مجال تطوير المناهج الدراسية.
شروط المشاركة في المؤتمر ببحث أو ورقة عمل:
تقبل البحوث في المؤتمر إذا كانت تقع ضمن موضوعات المؤتمر ومحاوره المعلن عنها، على أن يكون البحث أصيلاً لم يسبق نشره أو إلغاؤه في مؤتمرات سابقة. مع التزام الباحث بالمنهج العلمي في إعداد البحث وكتابته.
يكتب البحث على الكمبيوتر، نوع الخط Simplified Arabicبحجم خط 14 للمتن، 16 للعناوين، 12 للهوامش على أن يكون مقاس الصفحة A4 على أن تترك الهوامش الافتراضية للصفحة.
يقدم البحث من نسختين مرفقاً معهما نسخة (CD) مكتوب باللغة العربية ويسمح بنشر البحوث باللغة الإنجليزية، وأن يتضمن البحث ملخصاً باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية في حدود صفحة واحدة لكل منهما، على أن يتضمن الملخص أهداف البحث ومنهجيته، وأهم نتائجه.
تعرض البحوث المقدمة للنشر في المؤتمر للتحكيم العلمي من قِبل اللجنة العلمية للمؤتمر، ويلتزم الباحث بإجراء التعديلات المطلوبة قبل الموافقة على نشر البحث بمجلد المؤتمر.
مواعيد تلقي الملخصات والبحوث:
آخر موعد لقبول الملخصات 15 /4 /2013.
آخر موعد لقبول البحوث وأوراق العمل 1 /5 /2013.
المراســلات البريديـة:
جمهورية مصر العربية- محافظة القليوبية-جامعة بنها- كلية التربية- عميد الكلية ورئيس المؤتمر. ص. ب (13518) – فاكس (002013222777)
البريد الإلكتروني:
Ashraf.al19Ayahoo.com
foebenhaAgmail.com
للاستفسار هاتفياً:
أ.د/ أشرف عبد القادر – رئيس المؤتمر 01000407081
أ.د/ إسماعيل بــدر – مقــرر المـــؤتمـر 01005090802
أ.د/ صلاح توفيق – الأمين العام للمؤتمر 01222881068










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-22, 21:14   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

مؤتمر دولي
توظيف تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم وعلومه

يسر مركز الأبحاث الواعدة في أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم وعلومه (نور) في جامعة طيبة أن يعلن عن تنظيم “مؤتمر جامعة طيبة الدولي في توظيف تقنية المعلومات لخدمة للقرآن الكريم وعلومه (NOORIC)” و ذلك خلال الفترة 19-22/2/1435هـ الموافق 22-25 ديسمبر 2013م بإذن الله تعالى.
المؤتمر يهدف بشكل عام إلى إتاحة الفرصة للباحثين والمهتمين على مستوى العالم من الأكاديميين والممارسين في مجال توظيف تقنية المعلومات لخدمة للقرآن الكريم وعلومه لتبادل نتائج الأبحاث والاكتشافات و الممارسات التطبيقية الحديثة وذات الجودة العالية، و لبحث الاتجاهات المستقبلية في هذا المجال المهم.
المحاور والمواضيع:
يرحب المؤتمر بالمساهمات العلمية البحثية أو دراسات الحالة الجديدة و ذات الجودة العالية في المحاور التالية:
• تقنية المعلومات في خدمة علم القراءات.
• تقنية المعلومات في خدمة علم تفسير القرآن الكريم.
• أمن المعلومات في خدمة القرآن الكريم وعلومه.
• بيئة التعلم الافتراضية في خدمة القرآن الكريم وعلومه.
• معايير وضمان الجودة في توظيف تقنية المعلومات في خدمة القرآن الكريم وعلومه.
و يمكن أن يتم تناول المحاور المذكورة أعلاه من خلال المواضيع التالية على سبيل المثال لا الحصر:
• تحليل ومعالجة الصور
• معالجة الصوت و الإشارات
• التعرف على الأنماط و الأشكال
• الذكاء الاصطناعي
• الأنظمة المدمجة
• الحوسبة السحابية
• علم الوجود أو تبويب المعارف (Ontology) الدلالي و الويب
• إدارة المعرفة
• المحاكاة المعتمدة على الشبكة و الويب
• تنقيب البيانات
• استرجاع وإدارة المعلومات
• الفهرسة والتخزين وتقنيات تحليل البيانات
• أمن المعلومات • أمن الإنترنت
• التعليم بالحاسب
• التعليم الالكتروني
• التعليم التعاوني و المدمج
• التعلم في كل مكان وفي أي وقت
• أنظمة التعلم التكيفية
• أنظمة التعلم الإلكتروني المبتكرة
• التقنية المتقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة
• حوسبة الوسائط المتعددة
• ألعاب الحاسب
• صور الحاسب المتحركة
• ضمان الجودة
• المعايير والمواصفات
و مما تجدر الإشارة إليه التأكيد على أن جميع المساهمات التي سترسل للمؤتمر يجب أن تشتمل على توظيف تقنية المعلومات في خدمة القرآن الكريم و علومه.
تقديم الأوراق العلمية:
على الراغبين في تقديم أوراقهم لهذا المؤتمر إرسال الملخصات الأولية عبر الموقع الإلكتروني https://nooritc.org/ ويجب مراعاة كتابة الأوراق البحثية بإيجاز باستخدام قالب البحوث المتوفر من خلال رابط صفحة تعليمات المؤلفين، و سوف يتم تحكيم جميع الأوراق لضمان الجودة، وبعد الانتهاء من التحكيم سيتم نشر المساهمات المقبولة في كتاب أبحاث المؤتمر الذي سيتم طباعته ورقيا كما سيتم نشره الكترونيا على موقع المؤتمر، و سيتم عرض المساهمات المقبولة في المؤتمر بحسب ما يسمح به وقت الجلسات العلمية.
ملتقى المؤتمر:
سوف يكون من ضمن فعاليات المؤتمر –بإذن الله تعالى- تنظيم ”الملتقى الدولي للباحثين والمهتمين بتوظيف تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم وعلومه” ، و الذي يهدف إلى التعريف بهم و بمجالات اهتماماتهم و آخر الأبحاث التي قاموا أو يقومون بها، و بناء قاعدة بيانات الكترونية بالمعلومات المتعلقة بهم.
تواريخ مهمة:
آخر موعد لتسليم الملخصات 1/3/1434هـ
12 ربيع الثاني 1434 هـ
13 يناير 2013 م
22 فبراير 2013 م
الإشعار بقبول الملخصات 1/6/1434هـ
11 أبريل 2013 م
آخر موعد للتسجيل على الانترنت للمشاركين (الباحثين أو الحضور) من خارج المملكة* 1/8/1434هـ
10 يونيو 2013 م
الموعد النهائي لتقديم الأوراق كاملة 1/9/1434هـ
9 يوليو 2013 م
الإشعار بقبول الأوراق الكاملة 1/11/1434هـ
7 سبتمبر 2013 م
الموعد النهائي لتسليم النسخة النهائية الجاهزة للطباعة 1/12/1434هـ
6 اكتوبر 2013 م
موعد انعقاد المؤتمر 19-22/2/1435هـ
22-25 ديسمبر 2013 م
*ملاحظة: تم تحديد هذا التاريخ لإعطاء الجامعة فرصة لإنهاء الإجراءات اللازمة لتوفير التأشيرات (الفيزا) للمشاركين من خارج المملكة (باحثين أو حضور).
معلومات الاتصال:
• البريد الالكتروني: nooricAtaibahu.edu.sa
• المواقع على الانترنت:
o الجامعة: https://taibahu.edu.sa/
o مركز أبحاث نور: https://nooritc.org/










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-27, 15:16   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

الملتقى الدولي: المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي

ينظم مخبر المجتمع والتطور القانوني والسياسي بجامعة العربي بن مهيدي -أم البواقي- الملتقى الدولي بعنوان: المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي أيام 28-29-30 أكتوبر 2013.

موضوع الملتقى وإشكاليته:

يعد العمل السياسي للمرأة ركيزة من ركائز الديمقراطية وشرطا من شروط المواطنة النسائية الفعّالة وتتويجا لما تتبوأه المرأة من أدوار في الحياة العامة، حيث أصبحت المشاركة النسائية في الحياة السياسية اليوم تُمثل مطلبا أساسيا من مطالب الحركات الإنسانية والنسائية في العالم، مقترنة بالمناداة بتواجد المرأة في مراكز صنع القرار والتمثيل المتناصف للجنسين في الهياكل والمؤسسات المحلية والدولية.

إن وعي المرأة الصحيح وثقتها بقوة قدراتها الكامنة سيمنحها مزيدا من الإصرار لتجسيد دورها بكفاءة ضمن مقتضيات الحياة السياسية، فتوسيع قاعدة التمثيل في مختلف مراكز صناعة القرار على المستوى المركزي أو المحلي يعمق لدى المرأة مفاهيم الانتماء الوطني والاعتزاز القومي، وينمّي روافد الإبداع ويدفع بعجلة الإنتاج قدما نحو التميز. وهذا من شأنه أن يُقلّص من بؤرة إحساس المرأة بدونيتها مقارنة بالرجل مما يسمح بتجنيد أكبر قدر ممكن من طاقات المجتمع في إطار تنمية شاملة ومستدامة والنهوض بواقع الأمة العربية إلى أفق أكثر إشراقا.

تتلخّص إشكالية الملتقى في تساؤل رئيس كما يلي:

ماهو واقع المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي؟

وما هي آليات تفعيلها في ظل المتغيرات الراهنة؟

المحاور:

تتجسد محاور الملتقى في المحاور الواردة أدناه:

1-مفهوم المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي وأهميتها.

* الاتجاهات النظرية للمشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي.

* مراحل المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي.

2-واقع المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي.

*تاريخ المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي ونماذج عنها.

*المقاربة القانونية للمشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي.

3- معوقات المشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي

* معوقات ثقافية للمشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي

* معوقات قانونية وسياسية للمشاركة السياسية للمرأة في العالم العربي

4- آليات تفعيل أداء العمل السياسي للمرأةالعربية.

* الآليات القانونية لتفعيل أداء المرأة العربية في الحياة السياسية

* الآليات السياسية لتفعيل أداء المرأة العربية في الحياة السياسية

شروط المشاركة:

1. أن يكون البحث في أحد محاور الملتقى.
2. الالتزام بقواعد البحث العلمي في التوثيق والتحرير.
3. يشترط في البحث أن يكون أصليا وحديثا، ولم يتم نشره أو إلقاؤه في مناسبات علمية سابقة.
4. تكون ملخصات ومداخلات الملتقى بإحدى اللغات الثلاث (عربية، فرنسية، انجليزية).
5. تكتب المداخلة باللغة العربية وفقا لخط simplified Arabic حجم 16 وباللغات الأجنبية بخط time new roman حجم 14.
6. ترفق مداخلات الملتقى باللغة العربية بملخصات بإحدى اللغتين الأجنبيتين، وكذلك تُرفق المداخلات باللغة الأجنبية بملخص باللغة العربية.
7. تُدرج قائمة المراجع في آخر البحث.
8. يُكتب ملخص المداخلة في النموذج المرفق في صفحة واحدة.
9. تتراوح صفحات البحث من 20 إلى 25 صفحة بصيغة A4.
10. تُرسل الملخصات والمداخلات كاملة إلى البريد الإلكتروني للملتقى (conglabo2013Ayahoo.com) في الآجال المحددة ولا يقبل الإرسال بالفاكس.
11. تخضع جميع المداخلات للتحكيم العلمي للجنة العلمية للملتقى، ويبلغ الرد بالقبول أو الرفض لأصحابها بنفس الطريقة.
12. لا تقبل المداخلات المشتركة، ولا يتم تقديم أكثر من مداخلة.
13. ترفض المداخلات التي لا يتماشى مضمونها مع الملخص المرسل آنفا.

ملاحظة: لا يتم تأكيد المشاركة إلا بعد الاستقبال النهائي للمداخلة كاملة على البريد الإلكتروني.

مواعيد:

- آخر أجل لقبول الملخصات: 30 ماي 2013.

- الرد على الملخصات يوم 30 جوان 2013.

آخر أجل لاستقبال المداخلات كاملة: 12 سبتمبر 2013.

الرئيس الشرفي للملتقى: الأستاذ الدكتور بوراس أحمد. رئيس جامعة أم البواقي. الجزائر.

رئيس الملتقى: الأستاذ الدكتور بريكي لحبيب.

رئيس اللجنة العلمية للملتقى: الدكتورة خشمون مليكة.

أعضاء اللجنة العلمية:

1. الأستاذة الدكتورة منار كريمي. جامعة محمد الخامس. المغرب.
2. الأستاذ الدكتور محمد بوجداد. جامعة محمد الخامس. المغرب.
3. الاستاذ الدكتور محمد صالح الكروي. جامعة بغداد.
4. الأستاذ الدكتور أحمد عمران. جامعة القيروان. تونس.
5. الأستاذ الدكتور محمد بوزغيبة. جامعة الزيتونة. تونس.
6. الأستاذة الدكتورة شبيلة العايب. جامعة الجزائر.
7. الأستاذة الدكتورة خرباشي فاطمة. جامعة المسيلة.
8. الأستاذ الدكتور مصمودي زين الدين. جامعة أم البواقي.
9. الدكتور صالح قصيلة. جامعة صنعاء. اليمن.
10. الدكتور يحي بن مسرح الزهراني. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. السعودية.
11. الدكتورة ريم محمد موسى. جامعة بحري. السودان.
12. الدكتورة شليغم غنية. جامعة ورقلة.
13. الدكتور زواقري الطاهر. جامعة خنشلة.
14. الدكتور كاملي مراد. جامعة أم البواقي.
15. صيمود مخلوف. جامعة أم البواقي.
16. الدكتور ملاوي إبراهيم. جامعة أم البواقي.
17. الدكتور جغلول زغدود. جامعة أم البواقي.

استمارة المشاركة:

الاسم:……………………………………………………………

اللقب: ………………………………………………………….

المؤهل العلمي:…………………………………………………..

التخصص:……………………………………………………….

الرتبة العلمية : ……………………………………………………

المؤسسة:……………………………………………….. الهاتف:…………………………………………………………..

الفاكس:………………………………………………………….

البريد الالكتروني:…………………………………………………..

المحور:…………………………………………………………..

عنوان المداخلة:…………………………………………………..

ملخص المداخلة (يتضمن العناصر الرئيسية والأهداف). (في حدود 10 أسطر)










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 15:00   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
عزري نزيهة
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي شكر

شكرا علي المعلومات










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-07, 21:12   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

جامعة زيان عاشور بالجلفة
مخبر التنمية، الديمقراطية و حقوق الانسان في الجزائر
فرقة الدراسات البيئية
تنظم :
الملتقى الوطني الاول حول :
"الاصلاحات الادارية في العالم العربي:
بين التأصيل و الحداثة"
يومي 29/30 ماي 2013
الرئيس الشرفي: أ.د علي شكري مدير جامعة الجلفة

المشرف العام: أ.د خنيش سنوسي مدير المخبر

رئيس الملتقى:
أ‌. كاس عبد القادر
تمهيد:
ظل الإصلاح الإداري شعارا مرفوعا و هدفا منشودا منذ عدة عقود، فعقدت من أجـــــله المؤتمرات و المنتديات وشكلت اللجان السياسية و التقنية، واستقطبت له الخبرات و الإمكانات، غير أنه ما انفك في مجمل ما تحقق منه دون الطموحات، و الناس في تبرير ذلك طوائف منهم من يعزو ذلك إلى أنها – عملية الإصلاح الإداري- بطبيعتها تحتاج وقتا طويلا لتحقيق أهدافها بينما يتبنى فريق آخر –خاب أمله- إلى أن العوائق التي تعترضها ما هي نتاج لتخلـــف اقتصادي، اجتماعي، ثقافي لا سبيل إلى الخروج منه إلا بمزيد من تبني و معايشة المناهج و الأساليب و الوسائل التي أثبتت جدواها في الدول المتطورة ، أما الفريق الثالث فإنه يرى السبب الرئيسي وراء ذلك إلى ماورثته الدول من بني وأنظمة و طرق من مخلفات الحقبة الاستعمارية و التي تختلف و تتنافر مع طبيعة المجتمعات و قيمها وأصالتها " القيم الاجتماعية، الثقافية و الحضارية" ولذا فلا بديل و لا مناص من ذلك إلا بالعودة إلى التراث وأحياءه ببعث تجاربه الماضية بهدف إعادة الصور العريقة للمؤسسات الإدارية التي أثبتت فعاليتها و كفاءتها في فترات ازدهار الحضارة العربية الإسلامية.
إذ كان لكل حجة بطبيعة الحال منطقها، فإن المقولتين اللتين يطرحهما الفريقان الثاني و الثالث، تبرزان إشكالية الأصالة و المعاصرة في حدة ليست من طبيعة ظواهر النمو الحضاري في شئ كثير فكلاهما يبني على افتراض أن الوطن العربي في موضع خيار بين الانتماء الكلي لتراثه أو تبني المنهج الحديث
وهو يقوم في جملته على الأنموذج الغربي بحكم أنه الأنموذج الذي يمثل الصيغة الحضارية لهذا العصر.
الإشكالية:
انطلاقا مما سبق ذكره تتمثل الإشكالية المطروحة فيما يلي:
هل يمكن القيام بعملية إصلاح إداري ناجحة في بلداننا العربية و الإسلامية انطلاقا من التراث و الموروث فقط، أو استعمال الأساليب العصرية والحداثية فقط، أم ذلك مرهون بالجمع بينهما في قالب واحد يأخذ من كل طرح جوانبه الإيجابية ليكمل أحدهما الآخر في طرح أخر جديد؟ و كيف ذلك؟
الاهداف و الاهمية:
تبرز اهمية الموضوع المطروح واهم الاهداف المتوخاة منه فيما يلي :
1- معالجة قضية راهنة وحساسة.
2- أن الإصلاح الإداري عصب ونواة جميع الإصلاحات القائمة والمنتظر تجسيدها
3- تمييز مفهوم الإصلاح الإداري عن غيره من المفاهيم و العمليات التي تستهدف عصرنة الإدارة أو التغيير بشكل عام.
4- محاولة التعرف على الطرحين العربي الإسلامي والغربي.
5- محاولة الدراسة المقارنة لهذين الطرحين في محاولة لاستخلاص الأصلح
محاور الملتقى:
المحور الأول: الإطار النظري و المفاهيمي للإصلاح الإداري
المحور الثاني: الإصلاح الإداري وفقا للطرح العربي الإسلامي
المحور الثالث: الإصلاح الإداري وفقا للطرح الحداثي .
المحور الرابع: نحو تبني طرحموحد لتحقيق الإصلاح الإداري الناجح و الفعال.
شروط المشاركة:
- أن يكون البحث في أحد محاور الملتقى.
-أن يتصف البحث بالجدية و الأصالة العلمية في ظل منهجية محكمة و توثيق متكامل للمراجع و المصادر.
-ألا يكون البحث قد سبق نشره أو قدم في ملتقيات سابقة ،و لا يقل عدد صفحاته عن 15 صفحة ولا يزيد عن 20 صفحة بما في ذلك الملاحق و المراجع.
-أن يشمل البحث على ملخص باللغة العربية و لغة أخرى(انجليزية أو الفرنسية ) .
- توضع الهوامش في آخر البحث.
- أن يكون نوع الخط ( Traditionalarabic ) بمقياس 16 لمتن البحث و تكون الهوامش بمقياس 12 وحدود صفحة 2 سم من كل جانب.
- لا تقبل المداخلات المشتركة.
استمارة المشاركة:
الاسم و اللقب:............................................ .................................................. .................................................. ...........
الرتبة العلمية:.......................................... .................................................. .................................................. .............
المؤسسة الجامعية:......................................... .................................................. .................................................. ......
عنوان المداخلة:......................................... .................................................. .................................................. .............
محور المداخلة:......................................... .................................................. .................................................. ..............
الوسائل المطلوبة:......................................... .................................................. .................................................. .........
الملخص:........................................... .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................................
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ............
الآجال:
- ترسل الملخصات من صفحتين على الاكثر مرفقة بسيرة ذاتية الى البريد الالكتروني kasse_ena2003Ayahoo.fr قبل25مارس2013.
- اخر اجل للرد على الملخصات المقبولة: 31مارس2013.
- اخر اجل لإرسال المداخلات كاملة: 12افريل2013.
- اخر اجل للرد على المداخلات المقبولة:20افريل2013.

رئيس اللجنة العلمية للملتقى:أ.دخنيش سنوسي
اللجنة العلمية:
د طعيبة احمد .....................................جامعة الجلفة
د بن داود ابراهيم................................جامعة الجلفة
د بن علية حميد..................................جامعة الجلفة
د قاسم ميلود........................................جامعة ورقلة
د طاشمة بومدين................................جامعة تلمسان
د حاروش نور الدين.........................جامعةالجزائر3
رئيس لجنة التنظيم: أ زوامبية عبد النور
اللجنة التنظيمية:
أ.نوري نعاس......................................جامعة الجلفة
أ.قيرع سليم........................................جامعة الجلفة
أ. جداوي خليل..................................جامعة الجلفة
أ.بن علي خليل..................................جامعة الجلفة
أ.الكر محمد......................................جامعة الجلفة
أ.العطري ميلود................................جامعة الجلفة
أ.معمري خالد...................................جامعة الجلفة










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-09, 22:31   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

لجمهوريــة الجزائريـــة الديمقراطيـة الشعبيـــة
ولايــــــــة بسكــــــــــرة

تعتزم ولاية بسكرة بالتعاون مع وزارة الشؤون الدينية والأوقاف تنظيم الملتقى الدولي الثاني حول الفاتح عقبة بن نافع الفهري –رضي الله عنه- في طبعته الثانية لسنة 2013 تحت عنوان:
"الدور العلمي والثقافي للفتوحات في المغرب العربي وإفريقيا"
وذلك أيام: 14، 15، 16 ماي 2013.
ويهدف هذا الملتقى الى التعريف بدور الحركة العلمية في المغرب العربي على الصعيد الثقافي والعلمي، ولدراسة المرجعية المغاربية من حيث تشكيلها وتحديد خصوصيتها والاختيارات العلمية والمذهبية التي ميزتها، والوقوف على امتداد هذه الحركة العلمية المغاربية في إفريقيا.
إشكالية الملتقى:
شكلت الفتوحات في المغرب العربي فاتحة عهد جديد احتضنت فيه شعوبه الدين الجديد ليس على الصعيد السياسي والاجتماعي فحسب، بل كان احتضانا علميا ثقافيا وحضاريا، ظهر فيه تفاعل شعوب المنطقة به سريعا وايجابيا. ولم تكن مجرد متلقي منفعل بالوافد الجديد بقدر ما كانت طرفا فاعلا بالتأسيس عليه في إبداعها وصياغة هويتها وشريكا في صناعة الحضارة.
فقد قامت حركة علمية بعد الفتوحات في كامل بلدان المغرب العربي، تميزت بتنوعها العلمي والثقافي في شتى المجالات، وثرائها بكثرة علمائها وإنتاجهم، حيث برعوا وأسسوا لكثير من العلوم والفنون كعلم العمران وعلم المقاصد والفلسفة والطب واللغة.
وكان ثمرة ذلك تأسيسا لمرجعية علمية وثقافية مغاربية لها خصوصيتها وميزتها عن نظيرتها في المشـرق، تجذرت عبر الزمن ومكنتها من التفاعل الايجابي مع الحركة العلمية والثقافية على مستوى العالم الإسلامي.
وهذا الملتقى يهدف أساسا:
- للتعريف بدور الحركة العلمية في المغرب العربي على الصعيد الثقافي والعلمي.
- ولدارسة المرجعية المغاربية من حيث تشكلها وتحديد خصوصيتها والاختيارات العلمية والمذهبية التي ميزتها.
- والوقوف على امتداد هذه الحركة العلمية المغاربية في إفريقيا ودور علمائها في نشر العلوم والثقافة بين الشعوب الافريقية.

محاور الملتقى:
المحور الأول: المرجعية المغاربية الحضارية:
1- عوامل ومراحل تأسيس المرجعية المغاربية
2- خصوصيات المرجعية المغاربية
3- المرجعية المغاربية بين التأصيل والتجديد
4- المرجعية المغاربية والتفاعل الثقافي والعلمي في المحيط الإسلامي
5- تأثير المرجعية المغاربية على شعوب وبلدان المغرب العربي

المحور الثاني: دور الحركة العلمية المغاربية في إفريقيا:
1-دورعلماء المغرب العربي في المنطقة وإفريقيا(المغيلي، أبو نصر الداودي، ابن خلدون، ابن رشد،...)
2-أثر الحواضر العلمية المغاربية في إفريقيا (الزيتونة، بجاية، بسكرة، تلمسان، مازونة، توات، أدرار، شنقيط، القيروان، قرطبة،..)
3-أثر الزوايا المغاربية في إفريقيا (التيجانية، السنوسية، الرحمانية،...)

للتواصل والاستعلام والمراسلة:
- البريد الإلكتروني: okbasidiAgmail.com
- رقم الفاكس: 033.74.26.50

مواعيد هامة:
- آخر أجل للتوصل بملخصات البحوث: 20 مارس 2013.
- آخر أجل للتوصل بنصوص البحوث: 30 أفريل 2013.

ملاحظة: الجهة المنظمة للملتقى تتكفل بالمشاركين المعتمدين سفرا وإقامة.










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-17, 17:02   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

جامعة عمار ثليجي-الأغواط-

كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية
قسم العلوم الإنسانية
شعبة علوم الاتصال والإعلام
تنظم:

الملتقى الدولي الثاني حول نظرية الحتمية القيمية في الإعلام :

نظريات الإعلام المعاصرة

يومي:3/4 ديسمبر 2013

إشكالية الملتقى :
تعد المقاربات النظرية والمنهجية في علوم الاتصال والإعلام بمثابة القاعدة التي بني عليها هذا العلم الحديث ورغم أن جل نظريات الاتصال والإعلام منبثقة عن علم الاجتماع وعلم النفس بكل فروعهما المختلفة إلا أن ذلك لم يمنع الباحثين والكتاب والمفكرين من توظيف هذه المداخل النظرية في دراسة الظواهر المختلفة في جل علوم الاتصال والإعلام وكل العلوم المرتبطة بهما، كما أننا إن تمعنا جيداً في تطور نماذج ونظريات الاتصال والإعلام نجد أن غالبيتها وليدة المدارس الغربية(الفرنسية والأمريكية والروسية...إلخ)، فهذه المداخل تعتبر بمثابة القاعدة التي يقوم عليها البحث العلمي بغية الوصول إلى ضبط فروض وتساؤلات الدراسة، كما أن هذه المقاربات تساعد الباحث على دراسة متغيرات الدراسة وعزلها عن بعضها البعض بغية فهم جل المتغيرات وسهولة قياسها ومعرفة علاقتها بعضها ببعض أثناء دراسة حركيتها الدائرية في معالجة ظاهرة معينة، والدارس للظواهر في مجال الإعلام ومختلف مجالاته في البيئة العربية والإسلامية يجد نفسه مضطرّا لتوظيف مقاربات علمية صيغت في مدارس غربية بحتة، وهذا في ظل غياب اجتهادات عربية في حقل الإعلام، مما اضطر الباحث العربي إلى توظيف فروض لنظريات غربية وإسقاطها على معالجة مواضيع ومشكلات انطلاقاً من أسس قد تختلف عما هو موجود داخل البيئة العربية مثل العادات والتقاليد والقيم والثقافة وأنماط المعيشة والسلوكيات وغيرها من المعايير التي بنيت عليها المجتمعات العربية. ولكن رغم نقص أو انعدام المقاربات العلمية في مجال علوم الاتصال والإعلام إلا أن ذلك لم يمنع من وجود اجتهادات لمفكرين وباحثين ومنظرين في الوطن العربي. ومن الكتاب العرب الذين حاولوا تقديم نظرة علمية لوضع نظرية تقوم على أسس ومعايير تراعي القيم والثقافات السائدة في المجتمعات العربية والإسلامية، وبنظرة عالمية شاملة، نجد المفكر الجزائري " عزي عبد الرحمن" الذي قدم لنا نظرية أطلق عليها اسم" نظرية الحتمية القيمية في الإعلام".
إن تجربة عزي عبد الرحمن تعد المبادرة الفريدة من نوعها داخل الوطن العربي بوضعه لنظرية الحتمية القيمية في الإعلام والتي مازال يدافع عنها في كل المحافل الدولية من خلال عرض أهم مبادئها وأسسها وفرضياتها وأدواتها المنهجية القائمة عليها، هذا ما جعل الكثير من الباحثين في الجامعات الأمريكية يخصصون صفحات كبيرة لعرض هذه التجربة التي تنطلق في عرض أفكارها من مبدأ "الرسالة هي القيمة" .
ومما تقدم يمكن لنا طرح التساؤل الرئيسي الآتي:
-هل نظريات الإعلام المعاصرة التي أنتجتها المدارس الغربية صالحة لدراسة كل المتغيرات
السائدة في البيئة العربية من فروض ومقاربات ذات بيئة غربية بحتة؟

-أهداف الملتقى الوطني :
01-تكريم صاحب النظرية الأستاذ الدكتور عزي عبد الرحمن.
02-تعريف الطلبة والأساتذة بنظريات الإعلام المعاصرة وتطبيقاتها داخل البيئة العربية.
03-تعريف الطلبة والأساتذة بآراء وأفكار المفكر الجزائري والتي تمخضت عنها نظرية الحتمية القيمية في الإعلام.
04-معرفة الصعوبات والإشكالات المطروحة عند تطبيق نظريات الإعلام المعاصرة الغربية داخل البيئة العربية ذات مرجعية ومتغيرات تختلف كلية عن البيئة الغربية.
05-مناقشة أسس وفروض نظريات الإعلام المعاصرة ومعرفة تطبيقاتها الميدانية داخل البيئة العربية.
06-معرفة التقاطع الموجود بين نظريات الإعلام المعاصرة الغربية"نظرية الحتمية التكنولوجية" وبين تجربة وضع نظرية عربية للمفكر عزي عبد الرحمن"نظرية القيمة في وسائل الإعلام"
07-تقريب وجهات النظر بين الباحثين حول إسقاطات نظرية الحتمية القيمية في جانبها التطبيقي والميداني.
08-تفعيل توظيف النظرية من قبل الطلبة والأساتذة في بحوث علوم الاتصال والإعلام وبقية العلوم التي لها علاقة بهذا العلم مثل علم الاجتماع وعلم النفس والعلوم السياسية. على مستوى التدرج أو أبحاث الماستر والدكتوراه.
09- تثمين كل جهود الباحثين الجزائريين الذين ساهموا في التعريف بالنظرية سواء داخل جامعات الجزائر أو في الجامعات العربية والأجنبية.
02-محاور المؤتمر:
المحور الأول:نظريات الإعلام المعاصرة: دارسة في أفكار وفروض النظريات.
المحور الثاني:صعوبات تطبيق نظريات الإعلام المعاصرة داخل البيئة العربية(المحلية).
المحور الثالث:-نظريات الإعلام المعاصرة بين التنظير الغربي والتطبيق داخل البيئة العربية(تقييم ما قدم من دراسات داخل البيئة العربية).
المحور الرابع:مجالات البحث في علوم الاتصال والإعلام في ظل نظريات الإعلام المعاصرة.
المحور الخامس:الإعلام الجديد وأثره على سلوكيات وقيم الشباب في ضوء نظرية الحتمية القيمية.
المحور السادس:محتويات وسائل الاتصال والإعلام وأثرها على العلاقات الاجتماعية في ضوء النظرية الحتمية القيمية في الإعلام.
المحور السابع:وسائل الاتصال والإعلام الحديثة وأثرها في تشكيل الثقافة الفرعية للشباب في ضوء النظرية الحتمية القيمية.
المحور الثامن:أهمية المقاربات العلمية في بحوث علوم الاتصال والإعلام.
المحور التاسع:مشكلة نقص التنظير في علوم الاتصال والإعلام داخل البيئة العربية(الأسباب، والحلول).
يشترط لقبول البحوث في الملتقى ما يأتي:
- أن يرتبط البحث بأحد محاور الملتقى وموضوعاته .
- أن يكتب البحث وتعرض قضاياه ومشكلاته وفقا لمعايير المنهج البحثي المتبع في كتابة البحوث العلمية .
-البحوث والمواد المقدمة للنشر يجب ألا يكون قد سبق نشرها، أو قدمت في ملتقيات أو فعاليات سابقة أو مقدمة للنشر في جهة أخرى، وإذا قبلت للنشر في هذا الملتقى فإنه لا يسمح بنشرها بالشكل نفسه، وبأية لغة في أية جهة أخرى إلا بتصريح كتابي من المسئولين عن الملتقى.
-يتعهد الباحث بعدم نشر البحث أو أنه مقدم للنشر في وعاء أخر أو في أي جهة أخرى.
- ألا تتجاوز عدد صفحات البحث عن 30 صفحة بما فيها صفحات المراجع.
-يتم إرسال البحث إلكترونيا ويتم التعامل معه في كافة مراحله من خلال البريد الالكتروني
-يقدم الباحث سيرته الذاتية مرفق معها صورة شخصية حديثة تلصق في الركن الأيسر العلوي من السيرة الذاتية بملف وورد في صفحة واحدة فقط بخط Simplified Arabic بنط 14 بمسافة و نصف بين الأسطر.
-توجه الدعوة لحضور الملتقى إلى جميع الباحثين المقبولة أبحاثهم.
-تتحمل الجامعة كل تكاليف الإقامة والإطعام طوال أيام الملتقى ما عدا تذاكر السفر التي تكون على حساب المشاركين.
-للاستفسار عن أية معلومات أخرى عن الملتقى وكيفية المشاركة فيه بالبحوث والحضور يمكن الاتصال أو الدخول عبر موقع جامعة الأغواط.
-منسق الملتقى الأستاذ محمد الفاتح حمدي.
Tél. Bureau.:
Fax. Courriel:hamdifatahAyahoo.fr

-تواريخ مهمة لإجراءات البحوث.
- هناك مجموعة من التواريخ المهمة التي ينبغي الالتزام بها حتى لا تضيع عليك فرصة المشاركة في الملتقى وتتمثل تلك التواريخ في:
مراحل قبول البحث التاريخ المحدد
أخر موعد لاستقبال ملخصات البحوث 30 أفريل 2013
أخر موعد للرد على الباحثين عن نتيجة التحكيم 30 ماي 2013
أخر موعد لتسليم البحوث 30 أكتوبر 2013
أخر موعد للرد على قبول المداخلات للمشاركة 30 نوفمبر 2013

هيئـة الملتقـى
الرئيس الشرفي للملتقى : أ.د. جمال بن برطال.
رئيس الملتقى: أ.فائزة بكار.
رئيس اللجنة العلمية للملتقى: د. لخضر قويدري.
رئيس اللجنة التنظيمية للملتقى:د.سلامي الباهي.
أعضاء اللجنة العلمية
تضم اللجنة العلمية للملتقى:
أ.د. عبد الرحمن عزي عضو جامعة الشارقة
أ.د. بوعلي نصير عضو جامعة الشارقة
أ.د . السعيد بومعيزة عضوا جامعة الجزائر
د .بدرالدين زواقة عضوا جامعة باتنة
د.العربي بوعمامة عضوا جامعة مستغانم

د.أحمد عبدلي عضوا جامعة قسنطينة
د.يوسف تمار عضوا جامعة الجزائر
د.جمال العيفة عضوا جامعة عنابة
د.وحيدة سعدي عضوا جامعة عنابة
د.سميرة سطوطاح عضو جامعة عنابة
د.أحمد عيساوي عضو جامعة باتنة
د.سمير لعرج عضو جامعة جيجل
أ.محمد الفاتح حمدي عضو جامعة الأغواط
أ.فائزة بكار عضو جامعة الأغواط
أ.بوسنان رقية عضو جامعة قسنطينة
أ.ياسين قرناني عضو جامعة سطيف
أ.هشام عكوباش عضو جامعة سطيف
أ.عطاء الله ظريف عضوا جامعة الأغواط
أ.جودي بن قيط عضوا جامعة الأغواط
أ.مولاي ناجم عضو جامعة الأغواط
أ.علالى محمود عضو جامعة الأغواط
أ.سعودي أحمد عضو جامعة الأغواط
أ.نجوى سليماني عضوا جامعة غليزان

أعضاء لجنة التنظيم:
أ.عطاء الله طريف عضو جامعة الأغواط
أ.العربي حران عضو جامعة الأغواط
أ.عيسى بوقرين عضو جامعة الأغواط
أ.جودي بن قيط عضوا جامعة الأغواط
أ.بن عون بودالي عضوا جامعة الأغواط
أ.محمد الفاتح حمدي عضوا جامعة الأغواط
أ.محمد النوري عضوا جامعة الأغواط
أ.طارق مريقي عضوا جامعة الأغواط
أ.كمال مايدي عضو جامعة الأغواط










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-17, 20:48   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
سعيد تومي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

لملتقى الدولي السادس لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية بجامعة باتنة في الجزائر، موضوعه:
"فقه المواطنة في الفكر الإسلامي المعاصر"
يومي: 18-19 نوفمبر 2013
مطوية الملتقى: https://fac-shss-islamiques-ar.univ-b...itoyennete.pdf










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-11, 10:52   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
sou24
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

ملتقى وطني بجامعة قالمة حول:

تعليمية اللّغة والأدب

يومي: 2- 3 / 12 / 2013
على الموقع الرسمي للجامعة:
https://www.univ-guelma.dz/seminaires...2013/index.htm









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-11, 15:44   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
kamal77
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

من فضلكم يا اخوان قائمة المداخلات المقبولة في ملتقى البليدة حول الابداع واقتصاد المعرفة

شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-13, 10:27   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
kamal77
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
هل تم الرد على مداخلات الملتقى الدولي الثامن حول ادارة الاتحادات النقدية في ظل الازمات المالية المزمغ اقامته في جامعة سكيكدة 08/07 ماي 2013

شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-15, 16:34   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
kamal77
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسبة لتخصص الأدب العربي، فسينعقد بحول الله ملتقى وطني بجامعة قالمة حول "تعليمية اللغة والأدب" وذلك يومي 2/3 ديسمبر2013، ولمزيد من التفاصيل إليكم الديباجة على الموقع الرسمي للجامعة:
https://www.univ-guelma.dz/seminaires...2013/index.htm
شكرا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
ملتقى, ملتقيات, ملتقيات،, للعلوم, آثار, مراكز معلومات رقمية, مؤتمر, مؤتمرات،, الآداب, الأدب, المخطوطات, المشاركين, الأسرة, المعاصر, المعاصرة, اللغة, المؤتمر, الاجتماع, الاجتماعية, الاجتماعيّة, الانتمـاء, البلجيكي, الثالث, الدراسات, الدوحة, الخطاب الديني, السوفي, السنوي, الغلو, العربي, العربية, الإسلام, النقدية, اجتماعية, بسكرة2012, ثقافة التنمية, جامعة, جامعة مفتوحة, دولي, دولي:, دوليّ, سؤال, علوم, فيما, والاجتماعية, والعلوم, والعبـث, والإنسانيّة, ندوات،, كليب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc