موضوع مميز //**// unpef : الجامعة الصيفية رقم03 بمستغانم .من 26الى30أوت 2013//**// - الصفحة 9

khenali4 · 2013-08-31, 16:25

[QUOTE=elhour04;1054179642]منقول من صفحة أحد أعضاء المكتب الوطني لعمال التربية و التكوين unpef منشور على صفحته الخاصة و في المجموعات :
من روائع الجامعة الصيفية 03 [RIGHT][SIZE=5][B]وانا أتجول بين كل المشاركين و المشاركات في الجامعة الصيفية الثالثة ( 03) للإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين إكتشفت روائع هذه الجامعة :

6. عرفت جيدا لماذا الكل يتكالب على منظمتنا و لما يشار إليها كثيرا لأنها مثل القمر في ليلة البدر ( القمر لا يشار إليه و لا يتحدث عنه إلا في بروزه ).

وبما أن منظمتكم قد اكتملت وصارت بدرا ، فليس بعد هذا الكمال إلا النقصان...و مع الدخول المدرسي سيبدأ البدر في التحول إلى هلال إلى أن يزول قبل زوال العام الدراسي ليطل علينا هلال جديد اسمه الموسع أو ربما هلال آخر لكنه مؤكد ليس هلال البيف

elhour04 · 2013-08-31, 19:05

موضوع: المرأة تشارك بقوة في الجامعة الصيفية الثالثة اليوم في 7:07 am
الجامعة الصيفية الثالثة التي احتضنتها مدينة مستغانم المضيافة كانت مميزة من جميع الجوانب سواء التكوينية من محاظرات دات مواضيع هادفة و تمس أهم انشغالات الأسرة التربوية اجتماعية و اقتصادية كانت أم تربوية و نقابية و التي قام بتاطيرها نخبة من دكاترة و اساتدة اجلاء قمة في العلم و الشرح ولم يبخلوا بالإجابة بكل صدر رحب على اسئلة المتدخلين ."مواضيع الحاظرات موجودة على موقع الإتحاد لمزيد من الفائدة و الإطلاع "

و مما ميز الجامعة الصيفية لهده السنة التواجد القوي للمراة التي حضرت من جميع ولايات الوطن من اقصى شرقها لغربها و من جنوبها لشمالها حيث خصصت لها ورشة خاصة بها طرحت من خلالها اهم العراقيل التي تصادف المراة العاملة في قطاع التربية و تحول دون وصولها للمراكز القيادية في نقابة الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين ،كما شاركت بآراءها بوضع آقتراحات تراها كفيلة لرفع التحدي و الدخول للعمل النقابي من اوسع أبوابه ، بخطى ثابتة و رزينة ،و بالأخد بيدها من اجل استغلال طاقاتها في هدا المجال و توجيهها الإتجاح الصحيح و السليم مدللينا امامها العقبات ،فاسحين لها المجال،واثقين في أراءها و قدراتها .

كما ختمت الورشة بمجموعة من التوصيات لتطبيقها ميدانيا خلال السنة القادمة بأدن الله لدفع عجلة العمل النقابي النسوي بكل قوة نظرا لتواجدها القوي في هدا الميدان .
و بهده المناسبة لا يسعنا سوى ان نقدم جزيل الشكر و العرفان للمكتب الوطني و المكتب الولائي لمدينة مستغانم الدي اتاحوا لنا هده الفرصة من اجل التعارف و التقارب و تبادل الأفكار ووجهات النظر و على مجهوداتهم الحثيثة من اجل ان نقضي تلك الأيام في ظروف حسنة مفيدة بالدرجة الأولى لكنها لم تخلو من الترفيه و الترويح عن النفس ......شكرا للجميع ......( منقول حرفيا من منتدى الإتحاد للأخت سونا)

عبد القادر28 · 2013-08-31, 19:24

مازال تؤمنون كلام لانباف وصادق دزيري هذا الكذاب

adslam71 · 2013-08-31, 19:53

شكرا على المعلومة

elhour04 · 2013-08-31, 20:00

الجامعة الصيفية 03 من : 26 أوت 30أوت 2013 بثانوية المرزوقي مستغانم
بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وبعد :
السيد المحترم : مدير التربية
السادة : الأساتذة المحاضرون الأفاضل
السادة : الإعلاميون والإعلاميات
السادة : إطارات الاتحاد ومناضلوه
السادة والسيدات الحضور .
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
ها نحن نلتقي في الجامعة الصيفية الثالثة بثانوية زروقي بولاية مستغانم تحت شعار " من أجل مدرسة متميزة وتعليم جيد وممارسة نقابية جادة " في ظرف خاص على جميع الأصعدة دوليا ووطنيا ، فعلى المستوى الدولي لقد كان الأمل معقودا على انتشار الديمقراطية في الوطن العربي ، هذا الوطن الذي سادت فيه الأطوقراطية والديكتاتورية لعقود من الزمن حيث كانت الشعوب تتوق للحريات ، غير أن ما اصطلح على تسميته بالربيع العربي تحول إلى شتاء جرف كل أخضر ويابس ، وأصبحنا نرى بأم أعيننا انهيار أنظمة وسياسات واقتصاديات وتقويض أركان دول ومجتمعات بأكملها ، انظروا من حولكم سوريا ، مصر، تونس ، العراق ، اليمن ، ليبيا، مالي والقائمة طويلة ومفتوحة ... مما يحتم علينا إحياء وعي جديد بالذات في أنفسنا ، ووعي جديد بالأحداث التي تفرض علينا بدائلها فرضا ، ومن هذا المنبر وبهذه المناسبة ندعو كل أبناء هذا الوطن الغالي إلى التحلي بروح المسؤولية من أجل صيانة ووحدة وأمن واستقرار بلدنا الجزائر الذي لا توجد سماء تغطينا إلا سماء الجزائر ولا أرض تحضننا إلا أرض الجزائر ولا عزة لنا إلا بعزة الجزائر .
وعلى المستوى الوطني فإن الأسرة التربوية تعيش حالة من التوتر والغليان نظرا لكون مجموعة من الملفات مازالت عالقة وعلى رأسها الاختلالات الفظيعة للقانون الأساسي المعدل الذي أحدث شرخا في أسلاك التربية وبين أطوارها، بل أحدث فتنة غير مسبوقة في القطاع نتيجة معالجة اختلالات المرسوم 315/08 باختلالات أكبر وأفدح خاصة بالنسبة للأسلاك التي اصطلح على تسميتها ظلما بالآيلة للزوال سواء في هيئات التدريس لجميع الأطوار- ابتدائي ، متوسط ، ثانوي - أو مساعدي التربية أو المخبريين أو مساعدي المصالح الاقتصادية ، أو مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، إضافة إلى معاناة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية نتيجة الأجور الزهيدة التي يتقاضونها والبعيدة حتى عن الأجر الأدنى المضمون وطنيا إضافة إلى الظروف المهنية الصعبة خاصة عدم إعادة النظر في نظامهم التعويضي بما يحسن أوضاعهم الاجتماعية والمهنية وكذا عدم تصنيفهم بما يتلاءم والمهام المسندة لهم رغم النداءات المتكررة ، فا لحكومة لم تجد بدا إلا بإسكاتهم بزيادة المهزلة المقدرة
بـ 10 بالمائة ، دون أن ننسى ملف الجنوب والهضاب والأوراس الذي عولج معالجة عرجاء ، فمنحة الامتياز حرم منها ذوي الأجور الزهيدة والهشة نتيجة عدم التعميم ، إضافة إلى عدم التطرق بتاتا لمنح المناطق التي مازال موظفو هذه المناطق يتقاضونها على الأجر القاعدي لسنة 1989 ، وكذا ملف طب العمل وبالأخص المناصب المكيفة التي تم الاتفاق عليها بإجراء إحصاء شامل لتجسيد العملية في بداية الدخول المدرسي غير أن ذلك لم يتم ، مما يبقي الأوضاع مفتوحة على كل الجبهات.
أيها الزملاء ، أيتها الزميلات :
بعد صدور القانون الأساسي المعدل 12/240 المشؤوم وجدنا أنفسنا وحدنا في الساحة نعبر عن رفضنا له بالإضراب والاعتصام وكل النقابات إما ساكتة أو مهللة تستعجل في تطبيقه والتاريخ يشهد على ذلك لأنه أفصح منا جميعا ، كما وجدنا أنفسنا مخيرين بين أمرين إما المطالبة بالتغيير والتجميد فقط كما فعلنا مع القانون 90/49 الذي دام 18 سنة كاملة ، والقانون 88/315 الذي دام قرابة 05 سنوات ، ولا ندري كم سيدوم المرسوم المعدل 12/240 ؟؟ أو الاستفادة مما هو موجود في ثنايا المرسوم المعدل 12/240 وفي نفس الوقت نبقى نطالب بتغييره أو تعديله بما يضمن إنصاف كل أسلاك التربية ، وعن قناعة كقيادة وطنية اخترنا الطريقة الثانية مما توجت لقاءاتنا التفاوضية مع وزارة التربية بمحضر مشترك مؤرخ في 04/12/2012 المنشور في موقعنا والذي تعلمون ما جاء فيه عملا بالحكمة القائلة "ما لا يؤخذ كله لا يترك جله "، ونؤكد أننا مع تعديل اختلالات المرسوم 12/240 ولن يتحقق هذا إلا بالوعي المتنامي والاستعداد التام للتضحية لكل موظفي وعمال القطاع.

كمال أبو حنين · 2013-08-31, 20:10

بالتوفيق اخي الحر ومرحبا بكم .كلام جميل جدا لكن هلا أخبرتنا على نتائج توصيات الجامعة بعدما ثمنت النتائج والحضور.الجميع ينتظر ما تمخضت عنه الجامعة .

ياسين العربي 24 · 2013-08-31, 20:17

شكرا اخي الفاضل على هذا النقل وسوف نعود لمناقشة كلمة السيد الصادق دزيري رئيس الاتحاد .

ياسين العربي 24 · 2013-08-31, 20:21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m0ujahed

بالتوفيق اخي الحر ومرحبا بكم .كلام جميل جدا لكن هلا أخبرتنا على نتائج توصيات الجامعة بعدما ثمنت النتائج والحضور.الجميع ينتظر ما تمخضت عنه الجامعة .

سوف يتم نقل جملة التوصيات للجامعة الصيفية رقم03 .وكذلك بعض التسجيلات لمحاضرات قيمة القاها دكاترة مختصين .

ramd-31 · 2013-08-31, 20:38

.......................................!!!!!

abdallah73 · 2013-08-31, 21:29

بالتوفيق للجميع

علي24 · 2013-08-31, 22:32

لا حدث.....

masque 19 · 2013-08-31, 23:25

و عاد الضجيج بعودة الهر

بابا أحمد: من غير الممكن مراجعة القانون الأساسي الجديد
نشيدة قوادري
لا توجد كلمات دلالية لهذا المقال
2013/08/31 (آخر تحديث: 2013/08/31 على 19:57)
وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف
وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف
صورة: (يونس اوبعيش)
استقبال 8 ملايين و470 ألف تلميذ في الدخول المقبل
15
Decrease font Enlarge font
فصل وزير التربية الوطنية، بابا أحمد عبد اللطيف، في ملف القانون الأساسي الجديد لمستخدمي القطاع، المعدل والمتتم، بحيث قال بأنه لا يمكن إعادة النظر في قانون جديد لم تطبق كل نصوصه في أرض الواقع. بالمقابل أعلن عن استقبال 462 مؤسسة تربوية جديدة في الدخول المدرسي 2013/2014.

وأكد المسؤول الأول عن القطاع، خلال الكلمة التي ألقاها لدى إشرافه على افتتاح أشغال الندوة الوطنية لمديري التربية للتحضير للدخول المدرسي، بثانوية الرياضيات بالقبة الجزائر، بخصوص نتائج التقييم المرحلي للتعليم الإلزامي، أن الإجراءات المتخذة قابلة للتطبيق في الدخول المقبل، وعلى الأمد المتوسط والبعيد، خاصة ما تعلق بتكوين المكونين والدعم المدرسي، غير أن الشق لمتعلق بالمناهج والوسائل التعليمية لا يزال قيد الدراسة والنقاش بحكم ثقله وعمقه.

وبلغة الأرقام، قال الوزير بابا أحمد عبد اللطيف، بأنه يرتقب استقبال 8 ملايين و470 ألف تلميذ، بارتفاع يقدر بـ321.978 تلميذ مقارنة بالسنة الماضية، ما يعادل 3.95 بالمائة، من بينهم أزيد من 170 ألف تلميذ بالطور الابتدائي، بزيادة تقدر بـ4.76 بالمائة، أكثر من 41 ألف تلميذ في المتوسط وأزيد من 106 ألف تلميذ في الثانوي بزيادة تقدر بـ7.14 بالمائة، مؤكدا بأنه سيتم التكفل بأكثر من 424 ألف طفل في التربية التحضيرية.

وأعلن، بابا أحمد، أنه سيتم استقبال 462 مؤسسة جديدة، من بينها 254 مدرسة ابتدائية، ليصل عدد الابتدائيات إلى 18344 مدرسة، 99 متوسطة ليرتفع عددها إلى 5210 متوسطة، مقابل استقبال 109 ثانوية جديدة ليصل عددها إلى 2092 ثانوية عبر الوطن، مضيفا بأنه سيتم استقبال 267 مطعم مدرسي، مما سيسمح بالتكفل بأزيد من 50 ألف مستفيد جديد من الوجبات المدرسية، وكذا استقبال 167 نصف داخلية و13 داخلية.

وبخصوص تكييف المؤسسات التربوية لولايات الجنوب، أكد الوزير بابا أحمد بأنه قد تم اقتناء وتوصيل وتشغيل 3900 جهاز تكييف في 145 مؤسسة مدرسية، من بينها 38 مدرسة، 86 متوسطة و21 ثانوية، معلنا عن رصد غلاف مالي يقدر بـ5.4 مليارات دينار لصيانة واقتناء أجهزة التدفئة لفائدة 709 مدرسة ابتدائية، 324 متوسطة و155 ثانوية.

وأكد بابا أحمد أنه قد وُضع تحت تصرف جميع المؤسسات التعليمية 60 مليون كتاب مدرسي، مشددا على ضرورة منح الأولوية في التوزيع لولايات الجنوب، بحيث انطلقت عملية البيع شهر ماي الماضي عبر المكتبات الخاصة والمعتمدة الـ130، ونقاط البيع الـ13 التابعة للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية. مجددا تأكيده بأن أكثر من 4 ملايين تلميذ يستفيدون من مجانية الكتاب وهم تلاميذ السنوات الأولى والتحضيري وتلاميذ الأسر المعوزة وأبناء العاملين في القطاع.

عادل الثائر · 2013-09-01, 18:40

الجامعة الصيفية 03 من : 26 أوت 30أوت 2013 بثانوية المرزوقي مستغانم
بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وبعد :
السيد المحترم : مدير التربية
السادة : الأساتذة المحاضرون الأفاضل
السادة : الإعلاميون والإعلاميات
السادة : إطارات الاتحاد ومناضلوه
السادة والسيدات الحضور .
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
ها نحن نلتقي في الجامعة الصيفية الثالثة بثانوية زروقي بولاية مستغانم تحت شعار " من أجل مدرسة متميزة وتعليم جيد وممارسة نقابية جادة " في ظرف خاص على جميع الأصعدة دوليا ووطنيا ، فعلى المستوى الدولي لقد كان الأمل معقودا على انتشار الديمقراطية في الوطن العربي ، هذا الوطن الذي سادت فيه الأطوقراطية والديكتاتورية لعقود من الزمن حيث كانت الشعوب تتوق للحريات ، غير أن ما اصطلح على تسميته بالربيع العربي تحول إلى شتاء جرف كل أخضر ويابس ، وأصبحنا نرى بأم أعيننا انهيار أنظمة وسياسات واقتصاديات وتقويض أركان دول ومجتمعات بأكملها ، انظروا من حولكم سوريا ، مصر، تونس ، العراق ، اليمن ، ليبيا، مالي والقائمة طويلة ومفتوحة ... مما يحتم علينا إحياء وعي جديد بالذات في أنفسنا ، ووعي جديد بالأحداث التي تفرض علينا بدائلها فرضا ، ومن هذا المنبر وبهذه المناسبة ندعو كل أبناء هذا الوطن الغالي إلى التحلي بروح المسؤولية من أجل صيانة ووحدة وأمن واستقرار بلدنا الجزائر الذي لا توجد سماء تغطينا إلا سماء الجزائر ولا أرض تحضننا إلا أرض الجزائر ولا عزة لنا إلا بعزة الجزائر .
وعلى المستوى الوطني فإن الأسرة التربوية تعيش حالة من التوتر والغليان نظرا لكون مجموعة من الملفات مازالت عالقة وعلى رأسها الاختلالات الفظيعة للقانون الأساسي المعدل الذي أحدث شرخا في أسلاك التربية وبين أطوارها، بل أحدث فتنة غير مسبوقة في القطاع نتيجة معالجة اختلالات المرسوم 315/08 باختلالات أكبر وأفدح خاصة بالنسبة للأسلاك التي اصطلح على تسميتها ظلما بالآيلة للزوال سواء في هيئات التدريس لجميع الأطوار- ابتدائي ، متوسط ، ثانوي - أو مساعدي التربية أو المخبريين أو مساعدي المصالح الاقتصادية ، أو مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، إضافة إلى معاناة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية نتيجة الأجور الزهيدة التي يتقاضونها والبعيدة حتى عن الأجر الأدنى المضمون وطنيا إضافة إلى الظروف المهنية الصعبة خاصة عدم إعادة النظر في نظامهم التعويضي بما يحسن أوضاعهم الاجتماعية والمهنية وكذا عدم تصنيفهم بما يتلاءم والمهام المسندة لهم رغم النداءات المتكررة ، فا لحكومة لم تجد بدا إلا بإسكاتهم بزيادة المهزلة المقدرة
بـ 10 بالمائة ، دون أن ننسى ملف الجنوب والهضاب والأوراس الذي عولج معالجة عرجاء ، فمنحة الامتياز حرم منها ذوي الأجور الزهيدة والهشة نتيجة عدم التعميم ، إضافة إلى عدم التطرق بتاتا لمنح المناطق التي مازال موظفو هذه المناطق يتقاضونها على الأجر القاعدي لسنة 1989 ، وكذا ملف طب العمل وبالأخص المناصب المكيفة التي تم الاتفاق عليها بإجراء إحصاء شامل لتجسيد العملية في بداية الدخول المدرسي غير أن ذلك لم يتم ، مما يبقي الأوضاع مفتوحة على كل الجبهات.
أيها الزملاء ، أيتها الزميلات :
بعد صدور القانون الأساسي المعدل 12/240 المشؤوم وجدنا أنفسنا وحدنا في الساحة نعبر عن رفضنا له بالإضراب والاعتصام وكل النقابات إما ساكتة أو مهللة تستعجل في تطبيقه والتاريخ يشهد على ذلك لأنه أفصح منا جميعا ، كما وجدنا أنفسنا مخيرين بين أمرين إما المطالبة بالتغيير والتجميد فقط كما فعلنا مع القانون 90/49 الذي دام 18 سنة كاملة ، والقانون 88/315 الذي دام قرابة 05 سنوات ، ولا ندري كم سيدوم المرسوم المعدل 12/240 ؟؟ أو الاستفادة مما هو موجود في ثنايا المرسوم المعدل 12/240 وفي نفس الوقت نبقى نطالب بتغييره أو تعديله بما يضمن إنصاف كل أسلاك التربية ، وعن قناعة كقيادة وطنية اخترنا الطريقة الثانية مما توجت لقاءاتنا التفاوضية مع وزارة التربية بمحضر مشترك مؤرخ في 04/12/2012 المنشور في موقعنا والذي تعلمون ما جاء فيه عملا بالحكمة القائلة "ما لا يؤخذ كله لا يترك جله "، ونؤكد أننا مع تعديل اختلالات المرسوم 12/240 ولن يتحقق هذا إلا بالوعي المتنامي والاستعداد التام للتضحية لكل موظفي وعمال القطاع.

خليل قيصر · 2013-09-01, 18:53

When You Have to Shoot, Shoot; Don't Talk

خليل قيصر · 2013-09-01, 19:17

[

التعليم مسرحية أعجبتنا أم لم تعجبنا
فقد دفعنا ثمن التذكرة...يا عادل