|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كيفية توزيع أنشطة اللغة العربية لقسم السنة الثانية ابتدائي.
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-09-12, 19:17 | رقم المشاركة : 121 | ||||
|
الرابط لايعمل
|
||||
2013-09-15, 20:28 | رقم المشاركة : 122 | |||
|
جزاك الله كل خير وبركة |
|||
2013-09-16, 17:10 | رقم المشاركة : 123 | |||
|
شكرا جزيلا لمروركم الكريم. |
|||
2013-09-16, 20:25 | رقم المشاركة : 124 | |||
|
أين هو الرابط الذي جدد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|||
2013-09-16, 20:37 | رقم المشاركة : 125 | |||
|
أين هو الرابط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|||
2013-09-16, 21:01 | رقم المشاركة : 126 | |||
|
المعذرة أخي عبد الله لم أنتبه لذلك ، تم الآن وضع الرابط.
|
|||
2013-09-16, 22:27 | رقم المشاركة : 127 | |||
|
جزاك الله خير الجزاء |
|||
2013-09-17, 04:40 | رقم المشاركة : 128 | |||
|
|
|||
2013-09-27, 11:13 | رقم المشاركة : 129 | |||
|
شكرا اخي على الافادة |
|||
2013-09-27, 21:38 | رقم المشاركة : 130 | |||
|
|
|||
2013-10-06, 22:52 | رقم المشاركة : 131 | |||
|
اليوم قالت لي المفتشة ان التعبير الشفوي للوحدة الاولى فقط يوم الاحد حسب استعمال الزمن الموحد وللوحدة الثانية يوم الثلاثاء اما الخميس فهو للوحدتين وخاص بانجاز التمارين على كراس النشاطات اقيم معلوماتي |
|||
2013-10-07, 07:08 | رقم المشاركة : 132 | |||
|
شكرا على الإفادة يا أختي.
|
|||
2013-10-09, 13:10 | رقم المشاركة : 133 | |||
|
إخوتي الأعزاء هذه اول مشاركة لي معاكم في هذا الركن ، وقد طالعت على كل الصفحات ولكم منا كل الشكر على المجهودات ن ولكن ما يِرقني ويتعبني أن لي طفلة وصورتها امامكم تدرس في السنة الثانية إبتدائي ، هي جيدة في الدراسة حيث تستجيب جيدا أثناء مراجعتها للكل مقايس المبرمجة يوميا ، ولا تشكل لي مشكل لحد الأن ، اي لا تتعبني ، ولها طاقة إستعاب جيدة والحمد لله ، لكن مايتعبني هو عدم تشجيع استاذتها في الحصة وتجاهلها لها الأمر الذي يزعجها أولا ويزعجني ثانيا ن وتكثر الأستاذ ضربها على اليدين والرأي وعلى مستوى الظهر تقريبا يوميا مما يجعل الطفلة تنفر ولا تتشجع للذهاب إلى الدراسة وصدقوني إبنتي ممتازة عندما ادرسها ولديا خبرة في مجال التعليم وعليه أن لا أحكم عنها من باب الصلة التي تجمعني بها ، وإبنتي بطبعها ديناميكية وتتميز كما يقال بالعامية " شاطرة أو قافزة " وهذا بشهادة الجميع ، وأتفائل بالخير لمستقبلها ن والأستاذة أعرفها جيد لها طباع غريب وعنيف لا يمكن ان إقناعها بأي وسيلة وتتهرب من مواجهة الجميع ، لأن الكثير من أولياء التلاميذ يشتكون من معاملتها مع أبنائهم ن والمدير لا يمكن لا مقابلته ولا أن تلتمس منه عونا ، كلما احاول تشجيع إبنتي ، تخيب معاملة الأستاذة كل ما اصل إليه ، نتيجة تحطيمها لعزيمة الطفلة وتحاول تجاهلها وتترصد بإستمرار على ان تجد ذريعتها من أجل ضربها ، وأنا عاجزة ان أكف تلك المعاملة التي طالة أي منذ السنة الأولى إلى يومنا ، أرجوكم أفيدوني بالحل وكيف أتعامل مع هذا الوضع فإبنتي معناوياتها تتحطم وتنهار ومع أنها يمكن ان تكون أو بالأحرى يجب ان تكون من الممتازين ، أشكركم على صبركم في قراءة هذه الرسالة وأعذروني |
|||
2013-10-09, 16:03 | رقم المشاركة : 134 | |||
|
عليك بتغيير المؤسسه ترتاحي مادام أن كل الأبواب ستصد ولاأحد يسمعك. |
|||
2013-10-10, 10:29 | رقم المشاركة : 135 | |||
|
شكرا أخي الفاضل ، بالفعل هذا ما عزمت لفعله ن لكن اخشى ان أجد نفس الوضعية في مؤسسة أخرى وأجد نفسي في دوامة ن ولكن لا أجد حلا أخر إلا أن أغير مكان دراستها أدعوا لي بالتوفيق وأشكرك على الرد ، الله يفرحك في أولادك وقرة عينك |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
أنشطة, اللغة, العربية, توزيع, كيفية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc