╣۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2018 ╣۩╠ - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2018 ╣۩╠

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-08-24, 23:25   رقم المشاركة : 121
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الريانة الطموحة مشاهدة المشاركة
استاذ علاش انا كي شفت الاسئله ما قدرتش نجاوب حسيت المستوى عالي :/
ماعنديش في مخزوني اي مكتسبات قبليه !!
لاننا اصلا ما قريناش البنكرياس وهذوك الحوايج
علماء اني لست علمية ~
ستتدربي تدريجيا و دخلنا فعليا في تفاصيل الوحدة الاولى
ممكن لو تذكرتى من المتوسط افرازات البنكرياس للانزيمات التي هي بروتينات








 


رد مع اقتباس
قديم 2017-08-24, 23:31   رقم المشاركة : 122
معلومات العضو
المُعادلة الصّعبة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية المُعادلة الصّعبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
ستتدربي تدريجيا و دخلنا فعليا في تفاصيل الوحدة الاولى
ممكن لو تذكرتى من المتوسط افرازات البنكرياس للانزيمات التي هي بروتينات
اه نعم هذي المعلومه قالتهالنا الاستاذة في السنه اولى ثانوي ، وعرفناها حتى فالرابعه متوسط شفيتلها مليح
بسطتهالي استاذ شكرا
المشكله انو عندي معلومات في هذه المادة لكن ما نعرفش كيفاش نوظفها
لذلك ما اوليتهاش اهتمام في السنوات السابقه
لا علينا المهم انا في المتابعه باذن الله









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-24, 23:35   رقم المشاركة : 123
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اذا كانت المعلومة الوراثية في adn النواة و تركيب البروتين في الشبكة المحببة بالهيولة .

الاشكالية :
فكيف تنتقل المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولة؟
الفرضيات :
1/
2/
3/

نرجو اعطاء فرضيات من مكتسبات الثانية فقط










رد مع اقتباس
قديم 2017-08-24, 23:38   رقم المشاركة : 124
معلومات العضو
المُعادلة الصّعبة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية المُعادلة الصّعبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
اذا كانت المعلومة الوراثية في adn النواة و تركيب البروتين في الشبكة المحببة بالهيولة .

الاشكالية :
فكيف تنتقل المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولة؟
الفرضيات :
1/ ربما تنتقل بنفسها من النواة الى الهيولى
2/ ربما تتكون نسخه منها وتنتقل الى الهيولى
3/ ربما هناك انزيم ينقلها

نرجو اعطاء فرضيات من مكتسبات الثانية فقط
هذي محاولتي استاذ ما رايك صحح لي









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 09:04   رقم المشاركة : 125
معلومات العضو
سمية 61
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سمية 61
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
اذا كانت المعلومة الوراثية في adn النواة و تركيب البروتين في الشبكة المحببة بالهيولة .

الاشكالية :
فكيف تنتقل المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولة؟
الفرضيات :
1/
2/
3/

نرجو اعطاء فرضيات من مكتسبات الثانية فقط

تنتقل المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولى بفعل مبلغ كيميائي
/ / / / / / / بواسطة انشاء استنساخ للصبغيات بما فيه ال adn
/ / / / / / /









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 09:46   رقم المشاركة : 126
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

الفرضيات :1/ ربما تنتقل المورثة الى الهيولة 2/ ربمايتم انتقال نسخة منها 3/ ربما يوجد وسيط بين النواة و الهيولى










رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 09:49   رقم المشاركة : 127
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ اريد ان أسئلك في المنهجية بنسبة للاستخلاص و الاستنتاج هل كلاهما اجابة على الهدف من التمرين وما الفرق بينهما؟ لاني دائما حين ما اجدهما في التمرين نحس انو صعب










رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:15   رقم المشاركة : 128
معلومات العضو
اخت الرجل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الفرضيات :

1 -ربما تنتقل المعلومات الوراثية عن طريق وسيط يعبر من الثقوب النوووية الى الهيولة اين يصنع البروتين
2 - اوربما نسخة من المعلومات الوراثية تناتقل الى الهيولة
3 -او ربما عن طري اشارات او انزيمات










رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:19   رقم المشاركة : 129
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الريانة الطموحة مشاهدة المشاركة
هذي محاولتي استاذ ما رايك صحح لي
جيدة مع التحفظ على الانزيم لانه يدخل في تفاعل و هناك ما يعرف بمرافق الانزيم









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:21   رقم المشاركة : 130
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة aziza مشاهدة المشاركة
أستاذ اريد ان أسئلك في المنهجية بنسبة للاستخلاص و الاستنتاج هل كلاهما اجابة على الهدف من التمرين وما الفرق بينهما؟ لاني دائما حين ما اجدهما في التمرين نحس انو صعب
الاستنتاج من تجربة و الاستخلاص من جملة تجارب و كلاهما لهدف معين لكن الاستخلاص اكثر معلومات









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:23   رقم المشاركة : 131
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اخت الرجل مشاهدة المشاركة
الفرضيات :

1 -ربما تنتقل المعلومات الوراثية عن طريق وسيط يعبر من الثقوب النوووية الى الهيولة اين يصنع البروتين
2 - اوربما نسخة من المعلومات الوراثية تناتقل الى الهيولة
3 -او ربما عن طري اشارات او انزيمات
نعم تقبل الاجابات مع التحفظ على الانزيمات التي تدخل في تفاعلات









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:25   رقم المشاركة : 132
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة aziza مشاهدة المشاركة
الفرضيات :1/ ربما تنتقل المورثة الى الهيولة 2/ ربمايتم انتقال نسخة منها 3/ ربما يوجد وسيط بين النواة و الهيولى
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمية 61 مشاهدة المشاركة
تنتقل المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولى بفعل مبلغ كيميائي
/ / / / / / / بواسطة انشاء استنساخ للصبغيات بما فيه ال adn
/ / / / / / /
اجابات سمية جد منطقية
الصبغيات بها بروتينات و adn وحجمها كبير لا يمكن الخروج من النواة









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:28   رقم المشاركة : 133
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

يعني الاستنتاج نجاوب على هدف التجربة اما الاستخلاص نجاوب بصفة عامة و ندخل المكتسبات ؟










رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 10:39   رقم المشاركة : 134
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة aziza مشاهدة المشاركة
يعني الاستنتاج نجاوب على هدف التجربة اما الاستخلاص نجاوب بصفة عامة و ندخل المكتسبات ؟
لا تدخلي المكتسبات هو جمع لعدة نتائج للاجابة على هدف النشاط
مثلا
يعطيك اكثر من تجربة بظروف تجريبية مختلفة لاظهار شروط هذه الظاهرة

فتستخرجي نتيجة من كل تجربة و تدمج في خلاصة للاجابة على شروط هذه الظاهرة









رد مع اقتباس
قديم 2017-08-25, 11:13   رقم المشاركة : 135
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ هذا ماكنت احتاج ان تبادر الى ذهني اي سؤال حول المنهجية سأطرحه هنا اتمنى أستاذ ان تطرح علينا تمارين تحوي على اسئلة التحليل و التفسير و الاستنتاج و الاستخلاص وذلك لتمرن على المنهجية واتقانها لان اغلبية التلاميذ يشكون منها










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc