أستاذ الرياضيات سنة 2 علوم تجريبية(دروس و تمارين)

[zakichan2022]

السلام عليكم

[سعيد*الاغواطي*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zakichan2022

السلام عليكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

[أبوعرب]

السلام عليكم
الاستاذ اعطانا هذا التمرين وطلب الحل قبل غدوة ان شاء الله
a/b/c/dأربعة نقاط من المستوي
ليكن G مرجح الجملة {( (a ;2);(b ;5}
وHمرجح الجملة المثقلة {( (c ;-1);(d ;4}
1.أنشئ النقطتين G و H
2.استنتج انشاء نقطة G مرجح الجملة {( (a ;8);(b ;20}
3.بين أنه من أجل كل نقطة M فإن: 2MA+5MA=7MG (هذه عبارة من الاشعة وليست أطوال)
4.عين مجموعة النقط M بحيث //2MA+5MB//=21 (هذه عبارة أشعة أيضا)
5.تعتبر في المستوي المنسوب الى معلم (O ; I ;J)لدينا:
a(2 ;3) ,b(5 ;1) , c(0 ;-1) ,d(-2 ; -3)
عين احداثيات G و H
6.عين قيم العدد الحقيقي M بحيث F مرجح الجملة {( (a ;M);(b ;2M+1}

[سوسو-95]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعرب

السلام عليكم
الاستاذ اعطانا هذا التمرين وطلب الحل قبل غدوة ان شاء الله
a/b/c/dأربعة نقاط من المستوي
ليكن g مرجح الجملة {( (a ;2);(b ;5}
وhمرجح الجملة المثقلة {( (c ;-1);(d ;4}
1.أنشئ النقطتين g و h
2.استنتج انشاء نقطة g مرجح الجملة {( (a ;8);(b ;20}
3.بين أنه من أجل كل نقطة m فإن: 2ma+5ma=7mg (هذه عبارة من الاشعة وليست أطوال)
4.عين مجموعة النقط m بحيث //2ma+5mb//=21 (هذه عبارة أشعة أيضا)
5.تعتبر في المستوي المنسوب الى معلم (o ; i ;j)لدينا:
A(2 ;3) ,b(5 ;1) , c(0 ;-1) ,d(-2 ; -3)
عين احداثيات g و h
6.عين قيم العدد الحقيقي m بحيث f مرجح الجملة {( (a ;m);(b ;2m+1}

بغيت نحاول فيه و لكن حنا رانا في الاشتقاقية مزال مانديرو هادو

اسفه

[سعيد*الاغواطي*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعرب

السلام عليكم
الاستاذ اعطانا هذا التمرين وطلب الحل قبل غدوة ان شاء الله
a/b/c/dأربعة نقاط من المستوي
ليكن G مرجح الجملة {( (a ;2);(b ;5}
وHمرجح الجملة المثقلة {( (c ;-1);(d ;4}
1.أنشئ النقطتين G و H
2.استنتج انشاء نقطة G مرجح الجملة {( (a ;8);(b ;20}
3.بين أنه من أجل كل نقطة M فإن: 2MA+5MA=7MG (هذه عبارة من الاشعة وليست أطوال)
4.عين مجموعة النقط M بحيث //2MA+5MB//=21 (هذه عبارة أشعة أيضا)
5.تعتبر في المستوي المنسوب الى معلم (O ; I ;J)لدينا:
a(2 ;3) ,b(5 ;1) , c(0 ;-1) ,d(-2 ; -3)
عين احداثيات G و H
6.عين قيم العدد الحقيقي M بحيث F مرجح الجملة {( (a ;M);(b ;2M+1}

يتبع

[ar_khalidou]

برك الله فيك يا استاذ على كل المجهود القيم

[nini 2 ASM]

أنا عضو جديد و أحب منتديات الجلفة
ادرس السنة الثانية ثانوي شعبة رياضيات
عجبتني بزاف الرياضيات ماشي واعرة بزاف

[ziziasoum]

je vs remercie enormement prof ! ke dieu vs bénisse , j ve les lessonالمرجح svp rapidement s'il vous plais

[ziziasoum]

j vs remercie enormement prof ! on besoin vraiment d vs , je veut les lesson du المرجح s'il vs plait rapidement c vraument urgent !!!!

[fr95]

يا استاذ ماهو مجال تعريف الدالة
مقلوب cosx+2

[Gokhan.Tepe]

يا استااااذي من فضلك وجازاك الله خيرا اريد ان اتاكد من اجابتي عن الفرض من فضلك اعطني الحل

التمرين الثاني من فرضنا الاول - ثانوية زيناي الحاج بلقاسم عين البيضاء -
هل الدالة f كثيرة حدود ؟ مع التعليل
f(x) = (4x^4+6x^3+13x^2+15x+20) / 2x^2+5
اذا كان الجواب نعم فما درجته ؟
* هل توجد قيم للاعداد الحقيقية a b c حتى يكون g(x) = 0

g(x) = ax(x+3) + 2bx(x-2) + c(x-5) +a+2

[سعيد*الاغواطي*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gokhan.tepe

يا استااااذي من فضلك وجازاك الله خيرا اريد ان اتاكد من اجابتي عن الفرض من فضلك اعطني الحل

التمرين الثاني من فرضنا الاول - ثانوية زيناي الحاج بلقاسم عين البيضاء -
هل الدالة f كثيرة حدود ؟ مع التعليل
f(x) = (4x^4+6x^3+13x^2+15x+20) / 2x^2+5
اذا كان الجواب نعم فما درجته ؟
* هل توجد قيم للاعداد الحقيقية a b c حتى يكون g(x) = 0

g(x) = ax(x+3) + 2bx(x-2) + c(x-5) +a+2

لقد ارسلت لك نموذج الحل كرسالة
فأرجوا ان تشاركه زملائك

[عالمة الطب]

استاد من فضلك اريد ان افهم
كيف اجد معادلة محور التناظر وما الفرق بين
رسم المنحنى f قيمة مطلقة ل x و القيمة المطلقة لf(x(
واريد مثال عى دالك

[joujou1]

شكرا على هذه المبادرة الطيبة أريد أن أستغل هذه الفرصة للسؤال عن كيفية تبيين التقاء المستقيمات في نقطة واحدة باستعمال المرجح

[Johnny1]

سلام عليكم هل ممكن شرح لمسألة 85 لدرس كثير الحدود ، وماهي fx المعطاة ؟؟ أرجو شرح مفصل أستاذ ولو كرسالة خاصة