╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر ديسمــــــــــبر 2013***╣◄

[teufikabdo]

هل يوجد شيء اسمه وزير بل......

[علي24]

تصريحات لا تعدو أن تكون تهريجا إعلاميا....

[أبوعبد الحكيم]

الناجحون في الاحتياط لمختلف الأطوار

ينهي السيد مدير التربية إلى علم الناجحين ضمن قوائم الاحتياط في مختلف الأطوار والمذكورة أسماؤهم أدناه أن عليهم الحضور يوم الأربعاء 2013/10/09 على الساعة التاسعة صباحا بمتوسطة العقيد الحواس بالمسيلة لاستلام تعييناتهم

https://www.4shared.com/rar/1JFB65uJ/___.html

[masque 19]

و ما انتم فاعلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انتظروا حتى ينور الملح

[ALAFRIKI]

سبحان الله اقرؤوا بين السطور .لن يهم هذا الا المتخلفين عن التكوين
أتحسبون كل خبر صحيح و مهم.

[ahmed saad]

في قسنطينة تم ترقية اساتذة التعليم الأساسي الدين أنهوا تكوينهم دفعة 2010 في أفريل 2013 ولقد تحصلوا على قرار الإدماج في شهر جوان والله على أقوله شهيد

[naghlani59]

من خلال إخضاعهم للتكوين لمدة سنة كاملة بجامعة التكوين المتواصل عن طريق برمجة "تجمعات" و"تربصات" للمعنيين خلال العطل المدرسية، أيام السبت وأمسيات الثلاثاء، وخلال الأيام البيداغوجية، تحت إشراف أساتذة جامعة التكوين المتواصل، أو عن طريق التكوبن عن بعد بالاستعانة بالمسطحات الرقمية،
يعني انهي التكوين في نهاية السنة ثم احال على التقاعد مباشرة !!!!!!! هذا مكسب .!!!!!!!

[صابر24]

في ولاية الوادي لم يرق من المتكونين إلى الصنف 12 ماعدا الدفعة الأولى بل أن الدفعات المتوالية لم يحصلوا حتى على قرارات الإدماج .

[khalilakram]

تلميذ يقذف بزميله من الطابق الثالث لمتوسطة بوهران
شهدت اليوم متوسطة حي البدر بوهران حادثة مريعة ارتكبها تلميذ في حق زميله عندما قام برميه من الطابق الثالث ليسقط في فناء المؤسسة وذلك بعد شجار نشب بينهما، حيث كان التلميذان اللذان يدرسان في طور السنة الثانية متوسط قد تشاجرا صباح اليوم، لينشب بينهما الشجار مجددا بعد ذلك بينما كان التلاميذ بصدد الالتحاق بأقسامهم، حيث تعاركا في الطابق الثالث بجانب النافذة ليقوم أحدهما برمي الآخر منها وسقط الضحية مباشرة في فناء المتوسطة أين عثر عليه فاقد للوعي بعد الإصابة الخطيرة التي تعرض لها على مستوى الرأس والتي أدخل على إثرها العناية المركزة التي لايزال يرقد فيها لحد كتابة هذه الأسطر، وتدخلت مصالح الأمن للتحقيق حول ملابسات الحادث، في حين أفادت مصادر أخرى أن الحادث لا علاقة له بالشجار الذي نشب بين الضحية وزميله صباح أمس ورجحوا أن التلميذ حاول الانتحار. وكان الوسط التربوي بوهران قد اهتز الخميس الماضي على وقع حادثة انتحار ارتكبها تلميذ في الـ 12 من عمره بحي كاناستيل، حيث قام بإضرام النار في جسده بعدما طرده الأستاذ من القسم بحي كناستيل.

جريدة البلاد يوم 2013/10/09

[assma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر24

في ولاية الوادي لم يرق من المتكونين إلى الصنف 12 ماعدا الدفعة الأولى بل أن الدفعات المتوالية لم يحصلوا حتى على قرارات الإدماج .

نفس الشئ في ولاية الشلف

[çàtàléne sifo]

.....يكفي الكنابست انها شجاعة وتعلن اضراب وطني مفتوح وحدها في الميدان.............وهل تجرؤ اي نقابة عن اعلان اضراب وطني مفتوح........وتوجد نقابات لا تجرؤ على كتابة الاضراب في بيانها كتابة.........الا بالاتصاق بالغير

[ناصر محمد]

والله ما تحشموا وتزيدو تكلموا وتحوسواعلى الترقية وووو...حفرتوا قبوركم بيديكم .جريتوا للتكوين وتكالبتوا عليه.
(( هناك من يناضلون من اجل التحرر من العبودية و هناك من يطالبون بتحسين شروط العبودية)).
شعاري : علي موت واقف.

[khalilakram]

فيما استقرت نسبة الاستجابة للإضراب في يومه الثاني عند 85 بالمائة: أزيد من 70 ألف أستاذ في التعليم الثانوي يرفضون العودة إلى التدريس

استقرت نسبة الاستجابة للإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع في يومه الثاني في حدود 85 بالمائة، بالنسبة لأساتذة التعليم الثانوي بعد أن رفض أزيد من 70 ألف أستاذ الالتحاق بقاعات التدريس.
حسب إحصائيات المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، فإن نسب الاستجابة للإضراب بلغت أعلى مستوياتها في الطور الثانوي، حيث سجل المجلس حسب تأكيد المكلف بالإعلام مسعود بوديبة، نسبة استجابة تراوحت ما بين 80 إلى 90 بالمائة في معظم الولايات على غرار ولاية سطيف التي سجلت بها نسبة 82 بالمائة، تليها ورقلة بنسبة 70 بالمائة، إليزي 55 بالمائة...الخ.
موازاة مع ذلك، أفاد بيان وزارة التربية الوطنية، أن النسبة الوطنية للإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني لم تتعد 6.77 بالمائة موزعة على الأطوار الثلاث، بحيث قدرت بـ 0.33 بالمائة بالنسبة للتعليم الابتدائي، و1.84 بالمائة بالنسبة للتعليم المتوسط، وانحصرت نسبتها في 26.37 بالنسبة للتعليم الثانوي، مجددة بذلك فتح أبواب الحوار مع الشركاء الاجتماعيين.
هذه الأرقام وصفها المنسق الوطني بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، نوار العربي، بـ “الوهمية” التي تدل على استهزاء الوزارة بالوضع نظرا لعدم تحليها بروح المسؤولية وعدم اكتراثها بمصلحة التلاميذ، وهو ما ينبىء بأن الوضع كارثي بهذا القطاع، وأضاف أنه لو اعتمدنا نسبة 6 بالمائة التي تتحدث عنها الوزارة، فهذا يعني أن قرابة نصف مليون تلميذ يتواجدون في الشارع بسبب الاضراب، وجدد المنسق الوطني للمجلس تمسكهم بالإضراب إلى غاية الاستجابة لمطالبهم المرفوعة، لاسيما وأن مطالبهم ليست تعجيزية وإنما تحقيقها لا يستدعي سوى التخلص من منطق البيروقراطية الذي تنتهجه الوزارة، فتح حوار جدي بدل تقديم وعود، ما يدفعهم اللجوء إلى أسلوب تحديد جدولة زمنية تتعهد من خلالها الوزارة بتجسيد مطالبها في توقيت معين وفي فترة زمنية محددة، وجدد المنسق الوطني دعوته الأساتذة للمشاركة في الوقفة الاحتجاجية المقررة اليوم أمام مقر وزارة التربية الوطنية.

جريدة الجزائر نيوز يوم 2013/10/09

[khalilakram]

لاتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ تدعو إلى التعقل وتجميد الاضراب مراعاة لمصلحة التلاميذ

دعت الاتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ نقابات التربية التي قررت الدخول في إضراب والداعية إليه على رأسها نقابة “الكناباست” إلى التعقل وتجميد الاضراب، مراعاة لمصلحة التلاميذ واعتماد أسلوب الحوار إلى غاية تجسيد مطالبهم التي يفترض ألا تتم على حساب التلاميذ.
قال رئيس الاتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ، أحمد خالد، إن قرار الدخول في إضراب تزامنا مع الدخول المدرسي الذي وصفه بـ “الكارثي” زاد من حدة قلق أولياء التلاميذ على مصير أبنائهم، خاصة أن الوضع لا يحتمل المزيد من الاضطرابات بهذا القطاع، ودعا رئيس الاتحادية نقابات التربية على رأسها نقابة الكنابست التي تتمسك بمواصلة الاضراب المفتوح إلى التعقل وتجميد الاضراب إلى وقت لاحق، لأن الدولة استجابت لـ 80 بالمائة من مطالبهم، ما عدا مطلب إعادة النظر في القانون الأساسي الذي يتضمن اختلالات ينبغي تسويتها عن طريق الحوار الذي دعت وزارة التربية الوطنية إلى اعتماده بدل اللجوء إلى الاضراب الذي من شأنه أن ينعكس سلبا على استقرار السنة الدراسية ويرهن مستقبل التلاميذ، واعتبر رئيس الاتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ أن شرعية مطالب النقابات لا تعني بالضرورة تجسيدها على حساب تلاميذ المؤسسات التربوية، مشيرا إلى أن أخذ مصلحتهم بعين الاعتبار يقتضي تجميد هذا الاضراب والعودة إلى قاعات التدريس.

جريدة الجزائر نيوز يوم 2013/10/09

[lakhd12]

لسنا بحاجة إلى تكوينهم ولا إلى ترقيتهم راضون بوضعنا