طاولة دراسية لتلاميذ 1 ثانوي مادة اللغة العربية - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد الأدبية و اللغات

المواد الأدبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

طاولة دراسية لتلاميذ 1 ثانوي مادة اللغة العربية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-07-31, 17:25   رقم المشاركة : 121
معلومات العضو
عبد العزيز 99
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية عبد العزيز 99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

على كل فلنبدأ استاذة

ستكون اوا وحدة عن العصر الجاهلي

++

ماذا بخصوص القواعد









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:25   رقم المشاركة : 122
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=718208

هنا تجدون العديــــــــــد من المذكرات و الامتحانات بحلولها
يمكنكم الاستفادة منها









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:31   رقم المشاركة : 123
معلومات العضو
عبد العزيز 99
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية عبد العزيز 99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أستاذة

++

جاري الفحص










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:31   رقم المشاركة : 124
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عبد العزيز
لو تضع كل رابط تضعه الاستاذة باول صفحة لكي يتسنى لنا الاستفادة منها










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:37   رقم المشاركة : 125
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡ مشاهدة المشاركة
لاباس استاذة

لدي سؤال
ماهي افضل طريقة لاتقان اللغة العربية و البلاغة فيها؟
و كيف يمكننا فهم ماوراء الكلمات؟
هناك حقيقة تقول : لا نصل إلى إتقان لغة من اللغات إلا بــ"استعمالها" أي توظيفها كتابةً أو شفاهة
وكلّما داومتِ على ذلك ، تمكّنت اللغة من نفسك وأصبحت طيّعة على لسانك (وقلمك) .
أما فهم ما وراء الكلمات فذاك غاية ما نبغي كلنا ، و لكِ أن تتأملي دروس البلاغة العربية منذ بدايتها على يد العلامة الشيخ "عبد القاهر الجرجاني" في كتابه المميز "دلائل الإعجاز" إلى يومنا هذا ، وستندهشين

نصيحتي : أفضل طريقة لفهم واستيعاب كل ما يتعلق باللغة العربية هي
((تلاوة القرآن و العودة إلى تفاسيره ، وتأمل تراكيبه و ألفاظه و لطائفه ))









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:39   رقم المشاركة : 126
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.mediafire.com/?f4gw4phe4vdbb

مع الشكر الجزيل لمن جمع هذه الملفات ، الأخ ziani









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 17:59   رقم المشاركة : 127
معلومات العضو
chamchouma
عضو محترف
 
الصورة الرمزية chamchouma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جــزآك الله كل الخير استاذة

اطلعت على كل ماقمت بوضعه هنا

ارى انه سيفيدني كثيرا

وفقك الله في مجالك المهني










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 18:25   رقم المشاركة : 128
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chamchouma مشاهدة المشاركة
جــزآك الله كل الخير استاذة

اطلعت على كل ماقمت بوضعه هنا

ارى انه سيفيدني كثيرا

وفقك الله في مجالك المهني
وفقنا الله جميــعا
مرحبـــا بك









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 18:38   رقم المشاركة : 129
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تدريب رقم 2 :

صحح الخطأ - إن وُجد- مع التعليل ( يُستحسن استخدام الألوان للتوضيح) :
أ - إنَّ للمتنبي قصائدُ مليئةٌ بالحِكم.
ب - ارحمُــوا مَنْ في الأرض يرحمُـكم مَن في السماء.
ج - كان عَـمْـرُ بنُ العاصِ قائدًا متمرّسًا.
د - فتحتُ الأبواب بمفاتيــحَ قديمةٍ .










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 18:49   رقم المشاركة : 130
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقيس الهدى مشاهدة المشاركة
تدريب رقم 2 :

صحح الخطأ - إن وُجد- مع التعليل ( يُستحسن استخدام الألوان للتوضيح) :
أ - إنَّ للمتنبي قصائدُ مليئةٌ بالحِكم.
ب - ارحمُــوا مَنْ في الأرض يرحمُـكم مَن في السماء.
ج - كان عَـمْـرُ بنُ العاصِ قائدًا متمرّسًا.
د - فتحتُ الأبواب بمفاتيــح قديمةٍ .

قصائد تاتي مفتوحة









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 18:58   رقم المشاركة : 131
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡ مشاهدة المشاركة
قصائد تاتي مفتوحة
أجل ، هو ذاك

و التعليل؟

ثمّ ماذا عن كلمة "مليئةٌ" ، هل ستبقى مرفوعة ؟

واصلي ، مشكـــــــــــورة









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 19:28   رقم المشاركة : 132
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

التعليل
لان حسب موقعها من الاعراب

ان : من اخوات أن
للمتنبي : جار و مجرور في محل رفع خبر ان
قصائد : اسم ان مؤخر منصوب


ان تنصب المبتدا و يسمى اسمها و ترفع الخبر و يسمى خبرها










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 22:51   رقم المشاركة : 133
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










M001

ممتـــــــازة
و "مليئةُ" ؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 22:56   رقم المشاركة : 134
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡ مشاهدة المشاركة
التعليل
لان حسب موقعها من الاعراب

ان : من اخوات أن
للمتنبي : جار و مجرور في محل رفع خبر ان
قصائد : اسم ان مؤخر منصوب


ان تنصب المبتدا و يسمى اسمها و ترفع الخبر و يسمى خبرها
أحسنتِ ، خولة
سؤال لفائدة الجميع :
لمَ لا تعرب "قصائدُ" خبرا لــ"إنّ" مرفوعا؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-31, 22:57   رقم المشاركة : 135
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبا

الفروض انها تتبع الموصوف
+
اظن ان اسم الصحابي عمرو بن العاص
+
اعلم ان مفاتيح جاءت مفتوحة لانه ممنوعة من الصرف
و قد نسيت حكم صفتها .. درسنا عنها في الثالثة و لم اعد لمراجعتها .. بهذا لا ادري ا هي صحيحة الشكل ام لا .. اقصد الصفة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, لتلاميذ, اللغة, العربية, ثانوي, دراسية, طاولة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:35

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc