نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-12-31, 19:48   رقم المشاركة : 121
معلومات العضو
bendehiba
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي متابعة تنفيذ البرامج

لقد طالبت من قبل من الاساتذة وثيقة متابعة تنفيذ البرنامج لكن لا مجيب
لاكني وجدتها ولا ابخل عليكم بها : [ ]









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-12-31, 19:55   رقم المشاركة : 122
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي الفرض الثاني للأولى متوسط

الفرض الثاني
في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة الأولى متوسط


الجزء الأول12ن:
التمرين الأول : 06 ن

يعتبر الاطراح وظيفة حيوية مهمة للجسم تسمح له بالتخلص
من الفضلات السامة الناتجة عن عملية إنتاج الطاقة
1 – حدد دور الكلية؟
2– العرق هو عبارة عن بول مخفف، علل ذلك؟
3 – أذكر 03 قواعد صحية للاطراح ؟
التمرين الثاني :06 ن
تبين الوثيقة التالية بذرة فاصولياء مفتوحة
1 – أكتب البيانات ( 1،2،3) بدون
إعادة الرسم؟
2 – أعد رسم العنصر 3 موضحا أجزاؤه ؟
3 – ماذا يصبح بعد زرع البذرة ؟ عرف الانتاش؟

الجزء الثاني : 08 ن
التمرين الأول : 08 ن
تستطيع بعض الكائنات الحية إنتاج الطاقة في غياب الأكسجين بفضل عملية التخمر ، ولدراسة ذلك قمت في المخبر بوضع محلول سكري دافئ + الخميرة في قارورة مسدودة و موصولة بحوض
يحتوي على ماء الجير (رائق الكلس) و به قمع يعلوه أنبوب اختبار منكوس
1 – ماهي الملاحظات التي سجلتها من هذه التجربة ؟
2 - ماذا تستنتج ؟
3 – من خلال ما سبق أعط تعريفا دقيقا للتخمر؟
بالتوفيــــــق











رد مع اقتباس
قديم 2010-12-31, 19:56   رقم المشاركة : 123
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخي bendehiba










رد مع اقتباس
قديم 2010-12-31, 20:48   رقم المشاركة : 124
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي 2011 عـــــــــام ســعـــــــــيد

بمناسبة رأس السنة الميلادية 2011
يتقدم نــادي علوم الطبيعة والحياة لكامل أساتذة المادة ،وإلى كامل رواد منتدى الجلفة بأحر التهاني وأسمى الأماني ،متمنياً لهم عام سعيد مليئ بالإنتصارات والرقي والتقدم ،والصحة والعافية .
عـــ ســـعـــــــــــيــــد ــام









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-01, 18:28   رقم المشاركة : 125
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم لكل اعضاء هذا النادي
و تحية خاصة الى اخي عبد الرحيم , اولا استسمحكم عذرا على هذا الغياب الخارج عن ارادتي و ذلك بسبب عطل في الجهاز
و ظروف اخرى
ثانيا اطلب من اخي عبد الرحيم او اي عضو له فكرة حول بحث منجز او رابط حول موضوع
تعليمية العلوم الطبيعية
انا في انتظار ردودكم جزاكم الله خيرا ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-01, 19:35   رقم المشاركة : 126
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تحية طيبة الى الزميل الأخ غنوم ،أشرق المنتدى بإطلالتك عليه ،ماهذا الغياب يأخي غنوم ؟عليك بتقديم ورقة تبرير الغياب .

المهم بخصوص طلبك سأحاول بإذن الله تعالى .









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-01, 23:18   رقم المشاركة : 127
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اظن عندما احضر ولي أمري فلا يبقي لورقة تبرير الغياب دور
ان ولي امري هو عبد الرحيم75 هههههههههه

شكرا لك على المحاولة و اظن ان هذا البحث جديد










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-02, 11:39   رقم المشاركة : 128
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حياك الله الأخ غنوم وأدام الله ظلك وعزك










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-02, 11:53   رقم المشاركة : 129
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1 دعــــــــوة لتقـــصي الحــقائــق

تحية طيبة إلى كامل أعضاء المنتدى وخاصة رواد نادي علوم الطبيعة والحياة
* أما بعد *
أردت إستقصاء اجواء الرجوع المدرسي للتلاميذ بعد عطلة الشتاء ، لذا أوجه لكم هذه الأسئلة أرجوا الإجابة منكم إخواني حياكم الله .
1/- ماتقييمكم لمستوى التلاميذ فــي المادة العلمية بعد العطلة ؟ .
2/- كيف هي إستجابتهم أمام الأسئلة المطروحة ( الإسترجاعية - وظعية الإنطلاق - التكوينية -.......) ؟ .
3/- مامدى الإستعدادات النفسية للتلاميذ للثلاثي الثاني ؟ .
4/- كيف تنظرون أنتم الأساتذة من خلال مالمستموه لدى التلاميذ في اليوم الأول من الرجوع المدرسي ،لدور الأولياء ؟ .
5/- أجمعت أغلب جمعيات أولياء التلاميذ عبر الوطن ،على أن مشكل تدني المستوى العام للتلاميذ سببه المدرسة أي الأساتذة لم يؤدوا واجباتهم على أحسن مايرام إزاء تلاميذتهم - ماردكم على رأيهم المتنكر -
6/- كيف تنظرون إلى أجواء وتطلعات هذا الثلاثي الثاني من عمر السنة الدراسية 2010 / 2011 ؟ .









رد مع اقتباس
قديم 2011-01-02, 23:11   رقم المشاركة : 130
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على هذا الطرح و على هذه الجلسة التنسيقية اخي و زميلي عبد الرحيم
اتمنى ان شاء الله جملة من الاراء و الافكار على هذا الطرح من رواد هذا النادي
بالنسبة لي هو التالي/
1/مستوى التلاميذفــي المادة العلمية بعد العطلة
دون المتوسط ان لم اقل متدني بالنسبة لتلاميذ الاولى متوسط و فوق المتوسط الى حسن بالنسبة لمستوى الرابعة
2/إستجابتهم أمام الأسئلة المطروحة
عن نفسي اليوم تعبت كثيرا مع مستوى الاولى لا حياة لمن تنادي حول الاسئلة المطروحة الاسترجاعية كأن التلاميذ لاول مرة تتلقى السؤال
هذا من جهة من جهة ثانية عدم رسم الرسومات المعطاة لهم خلال العطلة لمجموعة كبيرة من التلاميذ (حول تجارب اظهار تركيب النشاء)
و كذلك عدم احضار الوظيفة المنزلية لقسم اخر, اقسم بالله هناك قسم يتكون من 34 تلميذ فقط 18 تلميذ احضر الوظيفة المنزلية
اما مستوى الرابعة فهناك اهتمام و تحضير مسبق للدرس الجديد و كذا اجابات جيدة و استعاب مقبول حول الحصص التعليمية السابقة
3/مدى الإستعدادات النفسية للتلاميذ للثلاثي الثاني
الاحظ على تلاميذ السنة الاولى هناك تيهان و شرد و تفكير خارج الدرس كأنهم يفكرون في بقايا العطلة او في انتظار عطلة اخرى مباشرة بعد هذه العطلة ,كذلك رفع الايدي يكون اما استاذ اذهب للمرحاض , استاذ اذهب اشرب , استاذ امسح السبورة , استاذ ارمي, استاذ احضر كتاب , و هلم جر من هذا القبيل خلاصة القول لا يفكرون ابدا في تحسين مستواهم لهذا الثلاثي
اما السنة الرابعة تحس هناك ارادة و عزيمة نوعا ما
4/لدور الأولياء
لم اشعر بان الاولياء حثوا ابناءهم على مضاعفة المجهودات خلال هذا اليوم لم يأتي و لا ولي يستفسر حول نتائج ابنه
5/ردكم على رأيهم المتنكر -
حسبنا الله و نعم الوكيل و الله العظيم اول نقاش اليوم في قاعة الاساتذة قبل رفع العلم كان حول دور الاولياء في البيت
و اتفقنا على ان سبب لا مبالاة التلاميذ بالدراسة سببه عدم متابعة او اهتمام الاولياء لنتائج ابناءهم
6/أجواء وتطلعات هذا الثلاثي الثاني
نتمنى ان شاء مع زيادة تحسيس التلاميذ باستمرار بالمسؤلية و غرس فيهم حب الدراسة و التحصيل الجيد بودار خير ان شاء
و نضل نتمسك بالامل الى اخر قطرة

زميلى و اخي عبد الرحيم اتمنى بعد هذا النقاش الذي اتمناه ان يطول موضوع اخر المناقشة فيه و هو حول
عمر تلميذ السنة اولى متوسط 11 سنة هل هو مناسب من حيث البلوغ النفسي و العقلي لمحتوى مناهج و برامج هذه المرحلة؟
حيث لاحظنا بين تلاميذ المنتقلين العام قبل الماضي من السنة السادسة ابتدائي و السنة الخامسة ابتدائي
ان الفئة الاولى كانت اكثر رزانة و وعي و انظباط و تحصيل علمي من الفئة الثانية التى كان يغلب عليها الطيش و الاندفاع و عدم التركيز لا خط جيد لا انظباط لا تحضير الوسائل و الادوات المدرسية , فقط لباس و تسريحات للشعر و بورطابلات و نقاش حول البطولة الاسبانية.
المعذرة حول الاطالة لقد نسيت نفسي راه القلب معمر و النقاش مفتوح بعد الصياغة من طرف الاخ عبد الرحيم حول هذا الموضوع .










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-03, 00:08   رقم المشاركة : 131
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أخي غنوم ،حقاً تستحق الشكر ،على إهتمامك بالنادي ومواضيعه ،كلنا ثقة فيك وفي أمثالك ،ندعوا لك الله بأن يبارك ممشاك ومسعاك ويثبت أجرك .










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-03, 00:09   رقم المشاركة : 132
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أرجوا التفاعل مع مواضيع النادي من البقية










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-03, 20:48   رقم المشاركة : 133
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي ماتحتاجه اخي استاذ العلوم فحمل ما يناسبك وادعوا لصاحبها ولا تنساني

https://www.4shared.com/u/wiAENsIP/_sharing.html










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-03, 21:02   رقم المشاركة : 134
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تدني المستوى ظاهرة عامةفي كل الوطن وسياسة تغطية الشمس بالغربال غير مجدية لا مناهج تصلح وهذا باعتراف واضعي المناهج
ولاوسائل مرفقة ومسايرة للمناهج وسياسة رفع معدلات التلاميذ ومتوسطات وثانويات نسبتها 100 بالمئة اما اقبال التلاميذ فالفتور شديد يسوده اذ ويفرحون لغياب الاستاذ
لا اولياء ولا جمعياء اولياء في المستوى فمن الواجب ان يقولون لا لسياسه البريكولاج لا للتلاعب بمصير ابنائنا لا لحشو عقول التلاميذ بما لا يطيقون لا لقياس المناهج حسب عينه شاذه والشاذ يحفظ ولا يقاس عليه
على المفتشين ان يرفعوا تقاريرهم بان المناهج لا تصلح وفوق طاقه ابناءنا ويكفينامن سياسه ....التطباع وكلمة انت مراكش هاز الجزائروحدك....










رد مع اقتباس
قديم 2011-01-03, 23:44   رقم المشاركة : 135
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حياك الله أخي سردوك ،ماهذا الغياب ،كيف هي أحوالك وما أخبارك ،أشتقنا إليك وإلى مشاركاتك ،الله ينعم عليك ويمنيك - بوركت -










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أســاتذة, الطـبيــعة, عـلوم, والحــياة, نــــــادي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc