صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏ - الصفحة 89 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-15, 21:20   رقم المشاركة : 1321
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

و عليكم السلام Prof









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 21:25   رقم المشاركة : 1322
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.madariss.fr/math/1ere/cs_...leconlogiq.pdf
موقع 2










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:21   رقم المشاركة : 1323
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

رايت الملف سابقا

بدات الام راسي -_- قبل بداية الجدية اصلا
سيء


على كل

استاذ
لم افهم السبب الذي يجعل ما تعلمناه بخصوص الكتابة العشرية لعدد ناطق انطلاقا من كتابته الدورية خاطئا مع 0,9999999










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:31   رقم المشاركة : 1324
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

رايت الملف سابقا

بدات الام راسي -_- قبل بداية الجدية اصلا
سيء


على كل

استاذ
لم افهم السبب الذي يجعل ما تعلمناه بخصوص الكتابة العشرية لعدد ناطق انطلاقا من كتابته الدورية خاطئا مع 0,9999999
هههههههههههههه....لا بأس............بالنسبة لـ 0.9999 النتيجة ليست خاطئة........لكن لن أجيبك لماذا سأتركها لكي بحث.....
أكتبي على شكل كسر العدد: 0.1633333333333333 ؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:42   رقم المشاركة : 1325
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حول علاقة مقام كسر و الدور تكمن في بواقي القسمة.........
خذي و رقة و اكتبي بواقي قسمة الأعداد من 0 إلى 30 على العدد 7 مثلا، ماذا تلاحظين؟ذلك هو السبب...........










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:43   رقم المشاركة : 1326
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المهم................تصبحون على خير.................










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:45   رقم المشاركة : 1327
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

49\300

هذه بسيطة










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 22:47   رقم المشاركة : 1328
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math مشاهدة المشاركة
حول علاقة مقام كسر و الدور تكمن في بواقي القسمة.........
خذي و رقة و اكتبي بواقي قسمة الأعداد من 0 إلى 30 على العدد 7 مثلا، ماذا تلاحظين؟ذلك هو السبب...........
سارى

+
الى الملتقى









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 23:09   رقم المشاركة : 1329
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math مشاهدة المشاركة
هههههههههههههه....لا بأس............بالنسبة لـ 0.9999 النتيجة ليست خاطئة........لكن لن أجيبك لماذا سأتركها لكي بحث.....
أكتبي على شكل كسر العدد: 0.1633333333333333 ؟
جميل

قبل ان اجد السبب سينفجر راسي فحرارته اشد من حرارة الكون قبل الانفجار العظيم
( حرام عليك استاذ )


اسفة
ساتكلم بجدية
اكتشفت انها لا تعمل مع اي عدد دوره 9 ( اقول انني اظن بالتجريب فقط و ليس بالبرهان لكي لا اقحم نفسي في دوامة اخرى )









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 09:18   رقم المشاركة : 1330
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

لدي ملاحظة صغيرة للزملاء

لماذا انا وحدي من يسال ؟
و انا وحدي من يذكر بالاسئلة غير المجابة ؟
و انا وحدي -ربما- من يتعب نفسه قبل الحصول على الجواب ؟

لماذا ارى الجميع لا يشارك هنا
و ان شارك فانه يحصل على السؤال و جوابه هكذا فقط
لماذا ؟
لان ماريا فعلت كل شيء !!

ان بقي الامر هكذا
ا ليس الافضل ان تواصل مع الاستاذ en privé
فاساله وحدي
و يجيبني وحدي

( لا اريد هذا طبعا )
+
ارجو منكم الا تدعوني وحدي اسال و اجيب

الاستاذ هنا من اجلنا جميعا
و الصفحة ليست لي وحدي
و لست انا الوحيدة التي تتساءل

لم نكن هكذا العام الماضي



ثم انني اكتشفت ان هناك من الاسئلة ما نطرحه قبل ان اذهب ( للثانوية ) و لا اجدكم ناقشتموه اصلا عند عودتي ( اي 5 ايام و لا احد يهتم )

لاعود انا فاذكر به فنحله

اين الخلل ؟؟

ارجو ان تنتبهوا جيدا الى هذه النقطة اصدقائي
و عذرا على الاطالة










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 09:19   رقم المشاركة : 1331
معلومات العضو
adam21s
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ابحث عن حل التمرين 18 صفحة 19









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 10:29   رقم المشاركة : 1332
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

salamou3alikoum
Maria premierement oui oui tu es raison

ana kima l'arabe ma3andich mawelitech kima zman ncharek

normalement raki la7dti l far9 bin sna w l3am li fat

man7ebach nekteb Francais tjini chwiy t9ila w zid kayn li 3al9ou bzf hna c pour ca man7ebach


nchallah kima y3oud lWIFI kayen fi le grand ordinateur n3oud ness2al ness2al 7ata takarhou mennni



++++++++++
maria w nti kima tessa2li ana 3labali 3la le prof c tt 3la biha manjawebch










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 10:55   رقم المشاركة : 1333
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math مشاهدة المشاركة
حول علاقة مقام كسر و الدور تكمن في بواقي القسمة.........
خذي و رقة و اكتبي بواقي قسمة الأعداد من 0 إلى 30 على العدد 7 مثلا، ماذا تلاحظين؟ذلك هو السبب...........
prof ana lgit beli men 0__6 l bq9i houwa nafssou ra9m el basst









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 11:40   رقم المشاركة : 1334
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حسنا خولة

افهمك

لكنني لا افهم السبب وراء عدم توفر العربية على حاسوبك الى الان
-_-
+
lمللت من هذا الوضع

تذكرت سؤالا اخر
(a-b-c) مكعب

نشرها و تبسيطها

ساجن مع الرياضيات
الى الان
لدي 3 اسئلة هذه بغير اجابة
اضافة الى 6 تمارين اخرى ( مسائل )
و السابع في طريقه ( انا احاول حله )
لكنني اكملت ما لدي من تمارين في المجال الاول

الاختلاف كبير
في المتوسط كنت اكمل المجال فلا اجد ما لا استطيع حله من بين التمارين اكثر من 2 على الاكثر

ما العمل ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 11:52   رقم المشاركة : 1335
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم...........
بالنسبة لـ a-b-c مكعب، ما هو الاشكال هنا؟؟










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
////, math exercice


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:25

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc